小学生作文

时间:2023-11-07 12:52:10 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学生作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文

小学生作文 篇1

  听说八卦田里有美国的番薯好挖,我央求妈妈带我去。

  今天,妈妈带我来到八卦田。一进门,我就看见旁边立着一个小木板,上面写着“番薯地”。可我看见的'却是光秃秃的黄土地,哪里有番薯?我知道番薯是匍匐茎,叶子爬在土地上。我急得直跺脚,说押“完了,完了!我们来迟了。番薯都被挖完光了!”这时,我看见田间站着一位老爷爷头戴草帽,皮肤晒得黝黑。他向我走过来,说:“小朋友,急什么?番薯都藏在地下呢!我为了方便你们挖番薯,把番薯藤清理干净了。”他用脚尖指了指土地。我才看清楚地上都露出一截茎,茎下就有番薯。我请教老爷爷怎么挖番薯。他教我拿起铲子,把茎周围的土挖松,推开,就出现了一个小山包。这时候就要小心翼翼地往小山包里挖,我终于看见了番薯红红的外皮。我抓住茎,左右摇晃,就像拔萝卜一样,把番薯拔了出来。我兴奋地大叫押“哇!这么大的番薯!”这个茎上结了两个番薯,足足有一斤多重。引得别人投来羡慕的眼光。这下我来劲了,一连挖了缘棵茎。我大丰收了,可妈妈要大出血了,因为一棵茎要猿块钱。

  我背着沉甸甸的番薯,高兴地回家了。

小学生作文 篇2

  道德是一种行为准则,但是并不一定体现在辉煌而壮丽的行动中,那些小事更能体现一个人是否具有良好的道德品格。

  有道德的人是自强的人,成绩不理想时不自卑,依然努力学习;有道德的人是自律的人,穿马路时虽然没有来往的车辆,但有红灯,依然等待绿灯地出现才通行;有道德的人是自爱的人,不会妒忌别人的`长处,但了解自己的优点,并不断肯定自己。

  有道德的人是孝敬长辈的人,能多做一些家务,减轻爸爸妈妈的负担,把家变得更整洁;有道德的人是健康生活的人,会保持良好的生活习惯,调整好自己的生物钟;有道德的人是勤劳节俭的人,能洗完手以后及时关掉水龙头,不浪费一滴水。

  有道德的人会在公园散步时,不随意踩踏一株小草;有道德的人会劝阻别人不恐吓停在树上的小鸟;有道德的人会少开私家车,而多骑公共自行车,低碳出行。

  有道德还体现在尊敬师长、团结同学、关心集体,有道德更体现在明礼、守法、诚信、助人。

  做个有道德的人首先要关注小事,如果人人都如此,那么中国将拥有世界上最伟大的进步和文明。

小学生作文 篇3

  来到美国,当然不可错过迪士尼公园。

  进入门口便看到了一个巨大的球型建筑,像一个巨大的高尔夫球,这就是我们第一个参观的1号馆。里面,是一场大型的4d电影,我们在群星璀璨的“时空隧道”中穿梭着,看到了亿万年前的恐龙,它们尾巴一甩,溅起了“泥浆”,呵呵,怪不得门口就有一个领纸巾的地方。

  5号就是赛场馆,据说从开始到结束一共1分半,在这短短的'一分半时间里,你会体验到什么是真正的刺激,从0码加速到85码,只要短短2秒钟,飞一般的感觉,非一般的速度。一开始就是3个连续120度急转弯,头有点晕,却比平时更清爽,接下来看见了一个检测安全性能的墙,就差10厘米的时候,门突然开了,眼前一片雪白,原来是通向外面的车道,一连串的尖叫在半空中响起,两个字——刺激。

  最有难度的,就是“火箭发射”了,我觉得喘不过气来,胃里一片翻江倒海,差点吐出来,火箭终于登上了宇宙,那种压迫感瞬间消失了,一刹那间感到脚步空虚,但是,一瞬之后门仓开了,终于回到地面了,刚才我们就在七八米深的水里,这就是水压带来的影响。

  迪士尼之游,真是不虚此行。

小学生作文 篇4

  我一直的梦想是成为一只雄鹰。因为像鹰一样在天空中飞翔多么的高傲、自由。所以我真想成为一只鹰,雄鹰非常敏捷、凶猛。

  它是小兔子和田鼠的天敌。鹰的爪像一个钩子,鹰的眼睛像望远镜,它的嘴像刀子一样锐利,这是它有利的'武器。我喜欢鹰的勇猛,它还可以在夜间捕抓猎物,即使是山洞里的老鼠也难逃鹰的眼睛。我想成为一只雄鹰,无忧无虑地翱翔在天空中,那是多么的潇洒自由。鹰飞行的速度非常快,想离弦的箭一样,所以鹰是勇敢与力量的象征。我喜欢鹰,我要学习它,不怕困难,勇往直前的精神。

  我相信,只要我努力,我一定也能像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞的更高更远。

小学生作文 篇5

  今天,我想下厨做菜。于是,我就把这个想法告诉了妈妈。妈妈想了一会儿才答应了我的要求。

  于是,我就忙了起来。我来到厨房但到今天的小菜是肉嵌油豆和卷心菜炒肉丝。前一道小菜可是我最喜欢吃的呀!

  妈妈跟着走了进来。接着她教我做这两道菜。我听明白了,就对妈妈说:“妈妈,我知道了,现在你在边上看我做。”然后,我穿上一件围裙。拿起那块肉就放在菜板上剁。妈妈说:“这样剁肉是不行的,应该先把肉切小,然后拿刀剁。”这样剁起来果然轻松了很多。剁了不久,我看到肉剁到菜板的边上去了。于是,我把四周的肉弄到中间,然后再剁。后来,我还放上榨菜、香菇和葱再剁。我剁呀剁,看到肉和辅料剁得比较细了,就停止不再剁了。妈妈在边上说:“孩子,差不多了。”我把肉放进一只碗里,再放上点黄酒、精盐、味精。然后,我拿起筷子搅拌均匀。

  肉搅拌好了,我就要嵌油豆腐了。我把油豆腐先拿到水龙头下面清洗了一下。然后,我拿起了一只油豆腐,有一根手指戳进去,把油豆腐戳开了一个口子。接着,我把调好的肉放进去。我嵌好了一只再嵌一只。不一会儿,我就把全部油豆腐都嵌进了肉。现在开始煮了。我把锅子放在煤气灶上,把油豆腐全部聚在锅里,放上水和一些作料。我就开始烧了。接着,我烧卷心菜炒肉丝。妈妈看我烧得不错,还表扬我,我听了非常高兴。

  吃着自己烧的.菜觉得特别有味道。我想到,看来,烧菜也有很大的学问。

小学生作文 篇6

  有一天早晨,阳光明媚,天蓝蓝的,云雪白雪白的,小兔子蹦蹦跳跳,兴高采烈地去学校。

  今天正好是晴天,猴妈妈带着小猴去河对面,猴妈妈扛着两个箩筐,小猴看到河对面树上长满了红彤彤的桃子,看得小猴直流口水。

  小兔看到猴妈妈和小猴也要过独木桥,它心里想,他们也要过桥,该怎么办呢?小兔心里不停的在想,想呀想,终于想出了个好办法。

  小兔大声喊道:“猴妈妈,小猴,你们先过来吧。”然后,猴妈妈和小猴小心翼翼地过了独木桥,猴妈妈和小猴感激地说:“小兔,谢谢你。”小兔说:“不用谢。”接着,小兔高高兴兴地过了独木桥,它心里想:“我让他们先过桥,我再过,这样挺好的`。”

  中午,小兔一来到学校就想起了今天早上发生的事情,小兔心里想,我一定会记住这一天的。

小学生作文 篇7

  每个人,都有自己天真童稚的一面,但是,身处在这个年龄阶段的孩子,却有人把童真称为装嫩。的确,现在我们早已无法保留儿时纯洁的心灵,而接受了周边人所谓的新潮。我不能算是坏孩子,但我也不算是好孩子。

  现在的老师和家长们最担心的就是自己的孩子学坏,早恋,我的爸爸也不例外。从六年级开始,他就经常教导我,叫我一心放在学习上。但在我四年级时,我就已经被周边同学带坏了,虽然我的成绩不受影响,但我的品行已经不能再像从前一样端正了,我早恋了,那是像青苹果一样的初恋,酸酸甜甜,即使我很清楚自己做错了。因为这些经历,才让我感受到童真对于我来说有多么珍贵。

  上初中后,同学们都有了一个新的开始,我本以为,可以重新开始,再做回自己,但是,我的同学们都学坏了,近朱者赤,近墨者黑,我也无法找回儿时纯洁的心了。可是,我不想就那样下去,于是,我努力让自己活泼一些,天真一些,我时儿也会自然留露出童真的气息,但同学们都认为我在装嫩,我沉默了,自己已经错了,不能一错再错了,于是我听了老师的话,认真学习,但我失去了以往活泼开朗的个性,变得沉默寡言,虽然我极力像从前一样开心,可那都不是真心真意的,好在有好朋友可以时常逗我开心,使我不至于变得内向,初二后,有了新的同学,也有了新的心态,变回了从前那个活泼开朗的疯丫头,虽然是疯丫头,但这才是真正的我。

  童真是孩子们的'象征,是我最珍贵的东西,我要极力保留它。

  其实,每个人都具有童真,但是却把他隐藏了起来,也许,要等经历了一些事以后,才能明白它的珍贵吧。就像我一样,经历了那么多的事,才知道珍惜拥有的那一份童真,找回真正的自己。

  青春期的孩子,都应该去寻找那份属于自己的童真,找回真我本色,作回真正的自己,让自己能够永远具有童真,让自己的心灵能再次纯洁。

  珍惜拥有的那一份童真。

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