小学生的作文共9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学生的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
冬爷爷以他那轻柔的脚步缓缓向我们走来，悄无声息。不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]间，身上的衣服渐渐加厚了。
冬梅也在酝酿生机。等待着绽放，冬梅是我最喜欢的一种花，她不像迎春那样，告诉人们春天的讯息，不像夏荷那样出淤泥而不染，跟不想秋菊那样，绽放自己如火的生命。但是冬梅有他自己的独特之处，她无谓风雪，豪情屹立，即使是寒冬，也可以欣赏到到着她，他绝境逢生，不择地生存，它在诗人王安石的眼中是；“墙角数枝梅。凌寒独自开。”冬梅是冬天都有的产物，
冬天我最喜欢的事情就是吃着热乎的泡面，看着自己喜欢的电视剧，这是一件多么惬意的事情，当然，最温暖的.事情不仅如此，最温暖的事情是一家人在暖乎的暖气旁边看电视，饮热茶，最温暖的话莫过于天冷了，家人提醒你要多穿衣服别着凉。
冬天是一个磨练人的季节，早晨，浓雾笼罩了整个学校，能见度极低，我们这些可怜的孩子要在黑夜笼罩大地的时候就要起床了，伴随着黑夜晨跑，跑步是一件十分锻炼人的事情，对于我来说，这是一件非常艰难的事情，每次都是跑着跑着就岔气了，但是这样有助于锻炼我的身体，磨练我的意志，增强我的耐力，以备在体考的时候去的好成绩，于是，每天早晨我的十分用心的去跑步，渐渐地，我发现有了一下微妙的变化，以前跑步的时候总是岔气，跑完之后便大喘息息，但是经过一段时间的练习之后，我的岔气好了，喘息均匀了。
感谢冬，带来了坚忍不拔[注: 形容在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇。]的梅香，增进了家人之间的亲情，磨练了我的意志，真心的谢谢！
小学生的作文 篇2
发考卷拉!不知道谁喊了一声，班上马上就像煮开了锅的水，七嘴八舌地议论开了。
有的同学开始猜测自己的成绩，有的同学在胸口画十字，还有的同学正在做祷告。似乎这样做上天就会让你的成绩刷地加上几分。
老师来了，从他的脸上不难看出，这次的成绩不太好。老师发考卷了，我真希望第一张就是我的'，这样我就可以早点知道我的成绩。可我也希望最后一张才是我的，这样我就可以迟点看到我可能不想知道的成绩。
一个个我同学的名字念过去，接到卷子的同学一个个愁眉苦脸。突然，周靖宇!老师喊了一声，我一个健步冲上去，接过卷子。再飞回座位，先用手指捂住分数，再慢慢的移开手指。啊!数学88分?!真惨啊!我平时数学成绩都在95分以上，可这次……哎……
我手里揣着这张考卷，可心里像揣着一只兔子一样。两只腿也好象灌满了铅。我忐忑不安的会到家。妈妈问：考了多少分?我底着头，眼睛不敢直视妈妈，低声下气地说：88。以为又会挨骂。没想到妈妈居然平静的说：没关系，下次考好点就行了。来，靖儿。我来帮你看看你错哪儿了。
我心想：下次一定考好。
小学生的作文 篇3
说起我的外婆，全村比她年龄大的已经寥寥无几了。不过她腰不弯，眼不花，烧火、做饭样样行。唯缺陷就是她耳朵有点背，你说三，她扯四，常常叫人哭笑不得。
昨天，隔壁的林大婶来我家串门，同外婆聊了起来。“大娘，我看你身子骨挺硬朗的。”林大婶凑近外婆，大声说。
“什么？存银行？存啦，三千多呢，儿子用不着，让我先搁着。这不，我给外孙买了本子，让他上学用。”说完，她顺手从个大黑包里拿出本本子给了我。
看到这，妈妈大声地对外婆说：“妈，大婶不是说这个，她说的`您身体好。”“啊，盖房子？好呀，盖个大院，有客厅，有浴室，可方便了。”
我笑得倒在妈妈怀里，这时，舅舅站起来，凑近外婆的耳朵，高声地说了遍又遍。她个劲地笑着点头：“硬朗，缝缝补补还行呀。”
这就是我的外婆，你说这，她扯那。给我们家带来了无尽的乐趣。
小学生的作文 篇4
前几天下了一场扫雨，当时我在朋友家玩，一下雨后就在院子里看雨，心里面在想着什么，想着想着就想到了人生，人生就如一场暴雨，如果你意志坚定就会战胜它，反之就会屈服在他脚下。
风雨过后见彩虹，这是人人都知道的。成功就是1%的天才+99%汗水，一个人如果认为自己失败了，那他一定失败了；一个人如果认为自己没失败，那他一定没失败。
面对风暴我们要坚定，因为成功离我们只有一步，要相信风雨过后见彩虹。
小学生的`作文 篇5
味，那么，六年级是一首歌，一首难唱、难懂、难学的歌。六年级了，没有了绿茵场上的摸爬滚打，告别了车马炮前的冥思苦想，失去了双休日本应有的快乐心情……
本想再一次抱起蒙上灰的足球，走进黑与白的世界；本想再一次大摆棋艺擂台，与对手杀个天昏地暗；本想再一次寻觅一方属于自己的天地，尽情地放纵自己，可是已六年级了。
是的，六年级了，父母眼中的希望和企盼幻化成一个个美好的前程与未来；老师的殷殷告诫，暗示着六年级的重要与关键；亲戚邻人的关心与呵护，汇聚成无数真心祝福与美好愿望。然而，唯有我们的心情日益沉重与压抑，因为，我们失去了这个年龄本该有的欢声与笑语。当然，这个世界本来就充满众多矛盾的.，尽管失去了许多，但同时又拥有了许多。
各类试卷上鲜红的勾与批阅的等级，就是对六年级学生勤奋学习的最好鼓励。平日不苟言笑的老师每次放学前念念念不忘“回家路上注意安全”之类的嘱咐，就是关心六年级学生的最真流露；一向节俭的父母忽然大买“脑白金”、“金思力”给孩子补充营养，就是对六年级学生特别厚爱的礼物。就连竞争对手之间，也时常互相询问、关心，祝福对方考试顺利。这也难怪，都毕业班了嘛！谁都知道同窗彼此相处的日子不多了。于是，这六年级的日子在我们眼里显得特别宝贵。
六年级是一份份浸满心血的讲义，是老师心中无言的红丝；六年级是一道道费尽思索的习题，是我们心中对升学考的憧憬，六年级的一句句融进真诚的赠言，是同窗心的祝福；六年级是一次次无悔的选择，是学子们对人生的谨慎思索……
于是，六年级所有一切对我们来说，显得无比珍贵，无论是亲情、友情，还是选择前途……
终于，我会唱了六年级这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢；它的乐章或明快或向上；它的主题清亮而隽永……
哦！六年级是一首歌。
小学生的作文 篇6
早上，我起床后，只见天空中一片片乌云黑沉沉的压下来，忽然一阵大风吹的树枝乱摆。闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了，雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊都看不清了。
渐渐的.，渐渐的，雷声小了，雨也小了，天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了，太阳出来了。我兴冲冲的跑出去，咦？怎么看不见彩虹啊？妈妈说工厂汽车产生的废气排到天空中，像窗帘一样隔开了人们和蓝天。
让我们都来爱护环境吧！为了天更蓝为了彩虹能早日出现！
小学生的作文 篇7
那一天，是我最不愿意回想的一天，就像积压在天边的乌云，恨不得来一阵风把他吹得烟消云散。
就在最近几天，我们村里出现了雾霾，这真是令人诧异的一件事，这里远离城市的喧嚣 ，没有过多的汽车尾气的排放，也没有打工厂的烟筒，想着那些一线城市里，工厂里排放着废气废水，也称庆幸自己出生在这样山清水秀的地方，可是由于人们的贪婪，不顾政府的反对，暗地里燃烧玉米秸秆，我们的环境也在不停地被破坏，甚至也出现了雾霾。
那天放学回家，我和爸爸讨论雾霾，想着人类在地球上的贪恋，我对父亲说，这都是一些见识短浅的农民造成的，没想到一贯温文尔雅的父亲，竟然对我怒喊，没有农民你能活这么大吗，没有农民你生活的一切都是从哪来的，我知道父亲为什么这样说，因为他自己就是一个农民，我无语，也不知道应该说些什么。
从小到大，我也看惯了农民，他们每天辛勤地劳动，换来的收获还比不上每天在办公室里吹着空调的'白领，就是因为他们穷，他们卑微，才会有拖欠农民工工资的事情发生，那一双双龟裂的手比不上城里人戴上戒子，涂上指甲油的说，他们每天就是用这双手，给我换来了学费，这样的手，撑起了无数的家庭，他们每天对着天空痴望，一年的成果都指着他了。
我羞愧，我是农民的孩子，却这样地误解了农民。
小学生的作文 篇8
咦！妈妈的手怎么变得毛毛糙糙的了呢？我记得以前可不是这样的呀！以前妈妈的手光滑细嫩，又白又修长的手指一伸出来，常常被人们称赞，都说能当&qut;手模“了，那双手，是那么像小天使的翅膀。
现在，再看看妈妈的这双手，同样是一双手，上面摸上去很毛，很不舒服，还有很多的手刺和小伤疤，一根根青筋也凸显出来，同时也变黑了许多。小天使的翅膀顿时变成了乌鸦的羽毛。是什么使妈妈的手变化这么大？一夜的翻来覆去，当太阳升上东方的地平线，第
一缕阳光照射进来的时候，我恍然大悟：”妈妈的手是日夜操劳所致。”
是的，自从爷爷奶奶去了北京，而爸爸要出差，家里的重担就会全部压在妈妈的身上了。妈妈比以前更忙了，不仅要给我烧饭吃；给我洗衣；还要管我的学习……妈妈的手每天要浸在洗衣粉里，手一天比一天粗糙，白发也在一根一根窜出来，手刺和伤疤也越来越重。日子久了，就变成了这样。
时光飞逝、岁月如梭，父母为我们操碎了心，头上的白发日益增多，脸上的皱纹也开始显现，手越来越粗糙……我们来到这个世界上的第一声哭喊，报道着一个生命的黎明，父母就开始为了这个黎明而忙碌、奔波……
看着妈妈那双手日渐衰老，我深深的`自责，想想平日我是如何报答妈妈的。从不想着，主动替妈妈做一些力所能及的事，鲜红的成绩也总是让妈妈失望，让妈妈摇头。当我做错事，妈妈批语我时，总是千方百计的为自己开脱，有时候还顶撞妈妈，真的是太不应该了。我为自己的所作所为感到羞耻、自卑……
我想要改变，我想要不让妈妈操心，为了妈妈的身体健康，也为了妈妈日夜操劳的那双手……
爸爸妈妈已经为我们操劳了13年，我们应该不让他们操心，我们应该帮他们分担些力所能及的事，不应该惹他们生气。就像冰心写的《母亲》一样：
母亲呵！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里。
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
这首诗就像母亲一样，写出了作者对母亲的依恋之情，也讴歌了母爱的温暖与伟大，一个人受到挫折时，向母亲去倾诉，想求母亲的庇护的情感。
这首诗的情感和我要表达的情感是一致的，通过这件事，我真正感受到了冰心奶奶写这首诗的情感。
小学生的作文 篇9
在这个世界上，谁没有感受过父母的爱、谁没有体会过父母的关怀？我也拥有时刻惦记着我、关心着我的爸爸和母亲。
我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业的同时还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的.科学知识。现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。我的母亲是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，母亲又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……。
有件事一直让我记在心头。那次我打扫完教室里的卫生准备回家，看见外面突然下起了雨，我背起书包就向外跑。刚到校门口，在人群中我看到一个熟悉的身影－－是爸爸，我高兴地喊他。爸爸看到了我，微笑着把伞移到了我的头顶上。这时，我看到豆大的雨点打在爸爸身上，然而，那把伞依然在我的上方停留……
其实，每个父母都是对孩子倾注了极大的关心和爱护的，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。
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