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小学生的作文300字

时间:2023-11-08 14:05:26 小学生作文 我要投稿
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小学生的作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生的作文300字7篇,希望对大家有所帮助。

小学生的作文300字

小学生的作文300字 篇1

  在教师节之际,将祝福送给我的老师。

  日月如梭,转眼我已经是五年级的学生了,想起以前,忘记了很多,但是三年级的老师使我难以忘怀。

  从外表上看去,她和蔼可亲,可上课时她一丝不苟,春风化雨。一连上好几节课也不说一个累字。放学时她把学生安顿好了,她才能安心。这样的老师能不使人敬佩吗?

  景老师为他人着想的心灵更值得我学习,有一次春游,我们提前回到了学校,家长还没来接,是老师就拿出手机,很着急的.给家长打电话,我就说我自己可以回家,他就反对的说:“你自己不安全,还是让你家人来接吧。”还有一次,我们班有一个脾气不太好的男生,生气的时候,将一盒牛奶扔了出去,正好砸中了景老师的眼镜,老师的眼里充满了血丝,但是并没有生气,对她说:“没事,还好没砸到别人。”老师真好!

  每次考完试考得好有奖励,考得不好有鼓励。参加完比赛,如果成绩不好她会想尽各种办法安稳我们。叫我们别灰心。所以同学们很喜欢她。

  在教师节这天,深深祝福我老师:教师节快乐,您辛苦了!

小学生的作文300字 篇2

  寒假的生活中会发生了很多有意思的事,相信你也不例外。你想听听我的么?那就给你讲一个:正月十五那天,我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟一起来到了生态园看灯会。生态园门口是用灯笼弄起的一个欢乐门,门旁是用灯笼做的鬼脸。爸爸让弟弟在门口照个相。弟弟说:“我才不呢!你看它们长的那么丑。”我们听了哈哈大笑。

  走进门,呈现在眼前的是两排月亮灯,非常的可爱。绕过大风车你就会看见一个“蟠桃园”,里面是用灯泡和布做成的桃树并挂满了桃子,非常的逼真。我和弟弟在这儿合了一张影。走出“蟠桃园”就来到了灯会的.主地点——一座古代的房子屹立在河的中央.用布和灯泡做成的荷花和荷叶在水的衬托下显得特美丽、漂亮,犹如仙境一般。接着我们看到了一条龙,龙是我们中华民族的象征,也是我们中华五千年来威武不可侵犯的象征。越走越多,五彩缤纷,五花八门的各种彩灯让你眼花缭乱,目不暇接……

  你听了我的述说,一定很想来看看吧!那,就快来吧!

小学生的作文300字 篇3

  我有一个老爸,他很怪。总是和别人的爸爸有很多很多的不同点,我喜欢我的怪老爸。

  他一张很英俊的脸上好像画着一对浓厚的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子,一双能听到千里之外的耳朵。满头条乌黑发亮的头发,老爸身材也好,从上到下怎么看老爸都很帅。

  他的第一怪爱吃酸。一次,我爸爸买了一些酸果,我吃了一两个说:“哇,好酸!”我爸爸却说:“爽!爽!爽!够爽!”我呆呆地看着爸爸那么爱吃酸。

  我爸爸不仅爱吃酸的`,他也是周星驰的粉丝,这就是爸爸的第二怪,他天天看电视,就是看周星驰的电影,一遍一遍地看,周星驰演的电影通通被爸爸看了好多遍。

  第三怪,每一个家长有时都不让孩子看电视,玩电脑,玩手机,而我爸爸却不一样,想玩什么,只要跟爸爸一说,我爸爸肯定会爽快地答应,这是多好的爸爸呀!

  看什么,玩什么都行!

  这是我的怪爸爸我太爱我的老爸了。

小学生的作文300字 篇4

  他们在这个故事里面一直都在想着怎样勾心斗角,也许根本就没有想过到底要怎样,才能够让对方的地位难保。只是我们在这样的环境当中去读那些故事的时候,所有的阅读似乎都有了其他的生意。

  我记得当时上高中的时候,你经常去学校门口的一家书店去看书。

  那个时候条件不是特别好,你没有这样的图书馆可以随便阅读。

  也许这些事情可以具体去解决,但是却未必每个人都能够知道。

  这好像是他们在讲故事的'时候,也会考虑到是不是有观众在倾听,是不是有大量的粉丝,可以去追随着他们。

  然而是不是有很多人都能够理解, 故事里的每一个人物其实都是可以去懂得的。然而很多人都能够选项,所有的情况都是需要具体问题具体分析的。

  他们都是各庄件事充满了诱惑力的,就是因为生活条件特别的好,所以布置的特别华美豪华。

  可是如果你真的去理解的话,想必会有很多事情都超出你的想象。

小学生的作文300字 篇5

  我有一个精致的铁皮文具盒,它是我形影不离的好伙伴。

  我的文具盒是长方形的.,它穿着一件金黄色的外衣,上面印有三个可爱的小动物,分别是笑眯眯的小老虎、漂亮的小兔子和淘气的小老鼠。只见它们每人都带着一副洁白的手套,正在一起欢快地唱歌跳舞,非常开心。

  我的文具盒有两层,铅笔妈妈和橡皮哥哥住在第一层,直尺弟弟因为好吃懒做不常出门,所以住在第二层。

  当我开始写作业的时候,铅笔妈妈就会自动走出来帮我。当铅笔妈妈不小心写错字时,跟屁虫哥哥就会主动跳出来帮我该错误。有一次,铅笔妈妈让橡皮哥哥擦“你”这个字,结果橡皮哥哥却心不在焉擦成了“我”字,铅笔妈妈于是轻轻地踢了橡皮哥哥一下提醒它,橡皮哥哥才恍然大悟改正过来。当我画图时,直尺弟弟会乖乖地帮我画横线。

  我喜欢直尺弟弟、铅笔妈妈和橡皮哥哥的家——我的文具盒。

小学生的作文300字 篇6

  每个人都有自己的梦想,假如没有梦想,那我们的生活一定会像沙漠一样索然无味。

  我是一个平凡的小学生,但有个不平凡的梦想,那就是当一名——潜水员。每当从电视上看到潜水员在海底拍摄的一些美丽的.珊瑚图片时,我被陶醉了;每当看到潜水员在海洋中与鲨鱼共舞时,我被迷住了;每当站在海边,抒情的浪花在无边无际的海面上伸展着她那婀娜的身姿时,我被吸引住了。

  每当我想到可以到江河湖海中与鱼儿玩耍时,我就立志要解开海洋中尚未解开的谜团。我要像春蚕一样,将最后一根丝都吐出来贡献给人民。我要尽最大能力为人民来解开这些谜团。我相信问号是打开任何科学大门的钥匙,但我更相信:只要有问号,就一定会有句号来结束它。我决定一定要好好学习,从现在开始打好知识基础,努力解决学习中的一些问题,用这样的方法来让我走向潜水员的路。条条大路通罗马,我相信天才潜水员可以成功,但不是天才潜水员的我,可以笨鸟先飞,一定也可以成功!

  我们既然有梦想,我们就该有梦必圆!

小学生的作文300字 篇7

  有的人梦想成为科学家,在科学的世界里,尽情遨游;有的人梦想成为音乐家,整天陶醉在优美的音乐中;还有的人梦想成为大作家,出版很多有意义的`书,供人们阅读……而我,有一个平凡而伟大的梦想——当一名出色的教师。

  老师,是辛勤劳动的园丁,把我们这些花苞培育成艳丽的花朵;老师,是一支蜡烛,无私地把知识全部教给了我们。当我看见老师站在讲台上,拿着粉笔为我们讲课时,这个心愿已经在我的心中深深地扎下了根。

  如果我成为了老师,我一定不会当个一直很严肃的老师,也不会给学生布置很多作业,只会少量地挑一些有意义的题目让学生做。

  我总是幻想着,自己也站在讲台上,也拿着粉笔,微笑着讲课。有时候,我还走到讲台上,感受一下当老师的心情。

  我渴望着……渴望着自己有一天真的当上了老师,看着台下一个个专注而稚嫩的目光,心里就会生出一种欣慰……

  但是,要成为老师,必须要拥有渊博的知识和高尚的品格。为了这个平凡而伟大的梦想,我要努力读书!

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