小学生的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
一个星期六晚上，我刚睡觉不久，便听到一阵“嗡嗡”的声音，我问妈妈：“是什么声音？”妈妈说：“不要管他，睡吧。”不一会，那声音不知不觉消失了。
又过了一会，我“啊”的一声尖叫，妈妈立刻赶过来，问：“什么事呀？”“好像是一只大苍蝇”我立刻下了床，找来了老爸，爸爸说：“今天晚上一定要消灭它。”于是一场苍蝇围歼战打响了。
爸爸让我侦察。我走进房间，打开手电，东张西望，也没有看到苍蝇。这时，耳边传来一阵“嗡嗡”声，难道是他？我用手电照去，一束灯光正好落在苍蝇身上。然后我小心翼翼的走到门边，对父亲做了一个进来的动作，父亲已迅雷不及掩耳之势朝苍蝇打去。正当拍子碰到苍蝇时，苍蝇抖动翅膀飞了起来。它在我们头顶上盘旋了几圈，好像在说：“哈哈，捉不到，捉不到。”我心想：看你还能得意几分钟。
过了一会，苍蝇发现周围危险解除了，便慢慢的落到书本上，我拍打草惊蛇，只好等待援兵到来。苍蝇不时抖动着翅膀，好像随时遇到危险准备起飞。他用小脚往自己脸上擦一擦，开始洗脸了。苍蝇用小脚向前爬去，有时不停地用那许许多多小眼睛组成的大眼睛观察四周有没有危险，方便起飞逃离危险。父亲悄悄地走到书桌边，一拍子拍下去，苍蝇变成了一个肉饼。
为什么家里有苍蝇呢？俗话说：“苍蝇不叮无缝蛋。”有苍蝇一定是有原因的。于是，我们行动起来，找出原因。后来发现果篮里香蕉坏了，还没来得及扔掉，以及垃圾桶里的.垃圾没有及时倒掉造成的。我想：我们应该从小养成讲究卫生的好习惯，自觉做到四勤四不，不断营造一个良好的学习环境。
小学生的作文 篇2
我从《钓鱼的启示》中得到的启示是：我们每一个人都知道，什么做眼操呀，排队呀，不动别人的`东西呀，什么的。都是我们知道的。是一定要做的。可真正做到的有几个同学。你也可以问一问自己，你做到了吗？其实，我也没有做到呀！
比如说我以前，在放学站队的时候，和几位同学偷偷的跑到后面的楼梯中。看一看大队有没有从教学楼出来，要是没出来，马上逃走，要是出来了，从从墙角躲着不出来，大队一走，马上溜出来。虽然出来的比大队慢，但同学把这个叫作娱乐。可这是品德的问题，不能用品德跟娱乐画等号。
知道逃队不对，但真正做到的有几位同学。问一问品德，问一问内心。
小学生的作文 篇3
今天下午，我和爸爸一起去学游泳。
望着湖蓝的水池，我情不自禁地跳到水里。“好……冷啊！”我不禁打了个寒颤！过了一会儿，爸爸就开始教我练习换气。我胆量很小，练不了几下就不敢了。爸爸见我这副模样，就让我试着憋憋气，看我一次能憋多久。结果，我憋了二十多秒。爸爸见了，说：“既然你能憋这么久，那还怕什么？快来练练换气吧！”爸爸的话鼓舞了我，于是鼓起勇气，开始练习了。
我很羡慕别人能漂起来，而我却不能，接着，爸爸就开始把这技术传授给我了。
“应该先把头平放在水中，伸出胳膊，轻松地夹住耳朵，不要把肌肉绷得他太紧，要全身放松……”我按照爸爸说的方法做了做。果然，效果很好，我很轻松地浮了起来，有一种轻飘飘的滋味，感觉不想浮都得浮起来，真舒服！
既然我能漂起来，做些动作就应该学得差不多了。接着，我便开始练习了。游啊，游啊，很多次得喝水、呛水……受了很多苦。经过我的一番努力，没过多久，我还能边游边换气呢！这样已经成功地学会了蛙泳。
成功的`我觉得自己好像是个大功臣，开心地在水里跳着。此时，我感觉水是那么地凉爽，那么地柔和，好像果冻似的，真舒服！
我又试着给爸爸一次又一次地表演，爸爸见我会游泳了，微笑着边拍手，边称赞我，使我更加快活了。
哦！我学会游泳啦。今天是我最快乐的日子，也是最难忘的一天
小学生的作文 篇4
星期六风和日丽，我自己很早就起床把作业做好了，爸爸妈妈夸我表现好，于是临时做了个决定-----中午去滨江森林公园烧烤。我们首先去了超市采购，我选了最喜欢吃的香肠，想象着烤香肠的味道，真要流口水了。到了公园才发现到烧烤区要走好长一段路呢，我们拿着大包小包，走得汗都出来了，可是想到马上就能吃到香喷喷的美味，吃这点苦还是值得的，先苦后甜嘛。
烧烤的味道远远传来，马上就要到了。果然烧烤区人声鼎沸，热闹非常，还好最后一个烤炉被我们占领了。马上开烤，由于来时怱忙，许多东西都没准备，还好这里的小卖部样样都有，我们烤了牛排、玉米、鸡翅、馒头、鸡腿、羊肉、面包、地瓜、各色丸子，当然还有我最喜欢的'香肠。不要看烧烤是一件简单的事，里面也有许多技巧的，譬如说放上一点油，味道会更好，要烤得外脆里嫩，就需要掌握好火候。我也动手烤了一个鸡翅呢，可惜有点焦了。没想到平时不怎么好吃的东西，放到炉子上一烤，居然也变成了美味，最后我们一致认为面包烤出来最好吃。后来妈妈说这里的东西贵得吓人，下次可要把东西带足，想到有下次，我可高兴了。
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