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小学生作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学生作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文300字 篇1
那一次我哭了，我不相信我会哭，是为了一段友谊而哭．
六年级了，我发觉她变了，变得有些高傲了，有时候我去找她，她摆出一副爱理不理的样子，身边的朋友也少了，只有几个而以，我认为她变坏了，所以不太爱理她，就这样，我们之间的友谊渐渐的消失。
有一天，我上了Ｑ，看见了她，就问了一声，从前的她一见我就有说不完的话，而今天，我问她写作业完了没，她回答了一声恩，我一瞬间感到那句话是多么的平淡，多么陌生，我感觉我心在痛，她怎么会变成这样？我久久地看着那句话，没有反应，她也没再说一句话，刹那间，我觉得眼眶热热的．我是怎么了，我怎么会哭呢，我不应该哭，想起她以前那天真无邪的`笑容，想起她那野蛮的时候，我真的想哭，终于，我不再往下想了，不争气的眼泪还是从眼眶里流了出来，流了好久。
我下了，和她说了一声８，只想等她和我也说一声８，可是等了好久，她才回，是不是我错了，我不该等，这个和我玩了六年的同学就这样散了，我不忍心，真的！
我睡觉了，心里想着：我不是不理她了吗，我为什么还要哭。我想着想着，两行泪又流了下来，在月光下是那么悲伤。
小学生作文300字 篇2
有一种情，它是世界上最伟大的情，那就是亲情。有一种爱，它是世界上最无私的爱，那就是母爱。
还记得小时候，有一天半夜，我在床上翻来覆去，满脸通红，难受的要命！后来妈妈摸了摸我的额头，显然，我发烧了，看样子还不低，妈妈望了望窗外，雨哗哗的下着，夜深人静，又打不到车，于是妈妈皱了皱眉头，一咬牙，就马上把我背到了背上，用被子裹着我，冒着大雨，一路奔跑着感到附近的一家医院里。
我似乎睡了一大觉，一觉醒来，当我睡眼朦胧的睁开眼睛时，才发现，我正躺在医院的病床上挂水，隐隐约约看到一张模糊的面孔，是妈妈！只见她紧锁着眉头，百般交集的`望着水瓶，周围一片寂静，我仿佛听到水瓶里药水流露针管时发出的"嘀嗒''嘀嗒"的响声，我偶然间发现妈妈好像便老了许多，额头上又增加了几条皱纹，头发上又冒出了几根银发丝。顿时，一股暖流涌上心头，心里有一种说不出的苦涩。。。。
雨中的爱，雨是冰冰的，我的心，确是暖暖的。母亲在雨中本跑的那一幕幕，我至今难以忘怀
小学生作文300字 篇3
春姑娘迈着轻盈的脚步进入了我们美丽又整洁的校园，把我们校园里的几棵杨树吹开了花。我们教学楼前面有两棵特别奇怪的杨树，一棵树枝上开满一串串艳丽深红的小花，另一棵却长满有星星点点几朵，我真心祝福它快点开花。我又观察了好几天，发现长满花的那棵树，树干很直，也比较粗，而另一棵树干有点斜，也比较细，它俩的树枝交叉在一起，好像手拉手的一对好朋友，两棵奇怪的杨树作文。
我想：同样是杨树为什么不一起开花呢？我上网查了杨树的知识，有三种可能，一、品种不同造成巨大差别。如：我在网上看到5棵杨树的对比图，同在一个地方，但是有三棵很茂盛，有两棵低矮，这3棵是南方品种的树，它们喜欢充足的阳光和大量的水分，所以种在南方非常适合；另外两棵杨树是北方品种，在南方生长很不适合。二、两种一样的杨树，如果一棵幼小的.杨树受过害虫的打扰或天生营养不良，就不会开很多的花。三、听妈妈说：“雌性的杨树开花特别多，雄性的杨树不开花。”我认为第一和第二种是造成杨树少开花的主要原因。
大自然真奥妙呀，我喜欢这两棵杨树！
小学生作文300字 篇4
初春，潮湿的天气，蒙蒙细雨就随着阴云的出现而降了下来。柔柔的雨带来了春天、快乐和五彩缤纷的世界。
小桥流水，细雨和雾气就好像是给这个城市披上了神秘的面纱，给宁静的人家设了一层屏风。它是那样地宁静，不知不觉地，轻轻地，就来了。
美丽的春雨都有预兆，却来得又很突然——天总是阴沉沉的。就当你以为快下雨时，天边竟透出了淡淡的阳光，可转眼间，天边又蒙上了轻纱。果然，这雨细细的、柔柔的，很是舒服。
美丽的春雨就算下再大，雨点也只是芝麻大小，“沙沙”的雨滴声更是衬托出春的宁静，腾起的雾气也像是在给春涂上朦胧的`眼影。大地就像是春的舞台，而美丽的春雨就是那美丽的灯光，唤醒万物，滋润大地。
雨后到处都是泥土的芬芳，这时百花吸吮露珠、小鸟展开双翅。万物也在为美丽的春雨而歌唱。
只要会发现，世界无处不春天。这美丽的春雨不仅滋润着万物，也滋润着我的心。它像一首美曲，让世界更美好；它像一个画师，给春天带来色彩。
这好似交响乐的美丽的春雨仍在“沙沙”作响。
小学生作文300字 篇5
今天，我们玩了“传动作，猜成语”的游戏。由于不是第一次玩了，心里一点也不紧张。
第一个上台的就是我们组，我排在第四位。因为我不是表演动作的人，所以不太紧张。我当时就在想：“我会接到什么指令呢？”正当想的入迷，突然，我前面的同学拍了一下，指令来了！我看着前面的同学，他做了一个奇怪的动作：他用手摆了一个“三”字，然后用手比作招财猫的动作。轮到我传指令了，我模仿着前面同学的动作：先用手摆出一个“三”字，再用手比作招财猫的动作。前面的.同学似乎看懂了，继续用滑稽的动作传给后面的同学。到了最后的同学了。他走向讲台说：“不知道。”这句话果然在我的意料之中。第一个同学忍不住说出了答案：张牙舞爪。看着我们滑稽的动作，我不禁捧腹大笑。
再看下一组的动作：第一个同学先指了一下手，在指了一下脚，然后把头一歪……到了最后一个同学竟然只有两个字了……
通过这个活动，我感受到不管发生了什么事，都要观察细致。
小学生作文300字 篇6
今天我们来到了姥姥家。早饭后，我们冷得瑟瑟发抖，这时候妈妈想到了一个好方法，寻找生火炉子生火。我们在阳台找到生火炉子后，便把它抬到了院子里。
我们先拿了一点玉米芯，把它放进了炉子里。然后取来一些废报纸和不用的塑料袋，作为引燃物。万事俱备后，我拿着打火机小心翼翼地点燃报纸，它越烧越旺，但持续时间不长，火焰就像短暂的流星一样瞬间熄灭，灰打着卷儿飞到空中，哎，生火也不容易啊！
失败后我们不放弃，吸取了上次的教训，我又一次用打火机点燃塑料袋，这次引燃了玉米芯，微弱的小火苗在黑烟中跳着舞。妈妈想起了少年时姥姥说过的'话：“要想火很大，就得让底下通气。”说完妈妈拿了一根长的干柴，把玉米芯往周围靠了靠，中间变得通透了许多。接着妈妈叫我拿来了扇子，说：“于博乐，拿着扇子往底下慢慢扇风。”没想到我扇了两下，炉子里燃起熊熊大火，它照耀出我们红扑扑的笑脸。
最后我们拿来了煤球，把它放在了炉子里，使他自身能够燃起来。接着我把它夹住，放到了客厅的煤球炉子里面，屋子里渐渐暖和起来。
最后这件事告诉我一个道理：如果办事不成功的话，要多次尝试，并且找出失败的原因。
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