小学生春天作文

小学生春天作文3篇[热]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学生春天作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生春天作文 篇1

　　春天来了，寒冷的冬天过去了。春天就像有魔法一样，会让冰雪慢慢地融化，让小草偷偷地从地里钻出来，会让小花开得更鲜艳，会让长长的柳条随风飘舞长出嫩绿的小芽，春天还会把我们的校园打扮得更秀丽，我们生活在这秀丽的校园里，不断快乐地成长。春天会让我们脱下厚厚的、笨重的棉衣，换上漂亮的、轻薄的衣服。我们能够在阳光明媚的.春天里放风筝、滑旱冰在广场上尽情地玩耍。路上的人多了，超市的人也多了，去公园锻炼的人也多了，街上的人来来往往，热闹极了。春天是万物苏醒的季节，冬眠的熊、蛇都醒来了。

　　我最喜欢春天了，你们喜欢吗？

小学生春天作文 篇2

　　春天来了，万物复苏了，我有许多发现，只要你多观察，就会有所发现。

　　你看，那些河边的柳树长出一排排又嫩又绿的嫩牙，一阵微风吹过，柳树像美丽的小姑娘弯着腰，在洗头，婀娜多姿；小草钻出了地，探出了头，像是在张望着四周，远看像一张绿色的地毯，近看像一块绿色的.绒布，俯看就是一棵棵生机勃勃的小草；金灿灿的油菜花，就像是一层金黄金黄的毛毯。

　　春天不只是把植物复苏，动物们也都从冬眠中醒来了，你看，那里有群蚂蚁，围着朋友转圈圈，好像是在跳“迎春舞”呢！池塘里的鸭子排着队，一个个“扑通、扑通”跳下水，真是“春江水暖鸭先知”啊！一阵阵“叽叽”声从远处传来，原来是燕子在衔泥做窝。

　　小朋友换下了棉衣，穿上了毛衣，感到轻松多了。

　　啊！我在春天里的发现真多啊！你呢？发现了什么？

小学生春天作文 篇3

　　苏东坡诗云：“春江水暖鸭先知”，其实先知的岂止是“鸭”，真正体会到春天的应该是风、是草、是木、是人的心情……。这不，周末休闲日我到汉江堤坝上的十里长廊走一走，分明感到春天的气息已经很浓了。

　　在汉江堤坝的长廊上行走，满眼里全是春天的影子。春天的阳光让寒气从风中退去，使风变得柔和婉转起来，风拂过小伙子的胸膛，拂过姑娘飘逸的长发，似乎想拐弯抹角告诉人们春天已经来了。堤坝的防护林随十里长廊绵延至彩虹三号桥，现在已是一处初具规模的人造景观公园，这人造景观公园是“一江两岸”工程的杰作，是汉中魅力城市的明星片。江堤的春天全都藏在这人造景观公园里，经过“春天”这个丹青高手的描画，毫无遗漏的展现在游览江堤人们的眼中。

　　进入公园，让人有一种喜悦舒畅的感觉。这可不是一排两排的树木组成的防护林带，而是由树、竹、草、花、石这些元素组成的。根据地势的大小、高低、曲折程度融入造景大师的思想打造出一个个别具一格的景点，景点与景点之间由一条弯弯曲曲的石子小路连接起来，这石子小路的作用就像那姑娘脖颈上珍珠项链的连接线。

　　虽说江堤公园里处处是景点，但每一处的景点都有其自己的特点和风格。土坡高处做一小山头，低矮处种一圈竹，香樟树必不可少，搀杂在竹中，竹和树种植的并不密，懒懒散散的，看似随意却不乏有一种向上延伸的精神头。山头上立有一人多高的石头，石头看上去还蛮有个性的`，在石头上面书写的有很有诗意的字、词，原本普普通通的土坡经过这一翻打扮就变成了一座风景秀丽的小山。平地到是不少，东一块西一块的，大小不一，形状各异。细看时，每一块平地搭配种植的植物都不完全一样。有以绿草铺地的，在草地上找出几个对称点，种上几株万年青，修剪成如伞盖，虽说有些简单，但也给人一种青翠的感觉。复杂的也不少，绿草和紫罗兰柔和在一起，再镶嵌一些爬地的花草，五颜六色的春色就涌入了眼帘，但这还不够，地面上的植物搭配就更具有特色，七八棵的棕树，五六颗翠竹，三四个怪石，一二棵垂柳，以一定的造型组合在一起，俨然是一个小型森林。人走累了，在这儿打个盹儿，歇个脚儿，是一种享受、是一种安逸。桃树林是必不可缺的，三月里桃花开得正盛，一支支细条从树杆上伸出去挂满了粉红色的花朵儿，招来了一群又一群的野蜂儿、蝴蝶儿，她们舞动着翅膀忙碌在花丛中。我不敢打搅蜂儿们的工作，便退出了桃花林，又回到了江堤的走廊上。

　　站在江堤走廊的高处看江水，一江春水还在，但并着急向东流去，原来是下游的三号桥修建有水闸正在蓄水。江水平平的，静静的躺在那儿，享受着春光的普照。可鸟儿不让江水安静，一些不知道名称的鸟儿在水面上飞来飞去，唧唧喳喳的，在岸边也能隐隐约约听见。水鸭子却不曾看见，或许水鸭子并不真的敢在江水里游泳，无法验证苏东坡的“鸭先知”了，但是游览江堤的人们真正切切的感受到了江堤的春天。

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