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五年级日记

时间:2023-11-11 13:57:32 日记大全 我要投稿

(荐)五年级日记5篇

  一天就要结束了,一定会有值得记录的想法吧,这也意味着,又要开始写日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的五年级日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(荐)五年级日记5篇

五年级日记 篇1

  一个星期天的早上,妈妈因工作很忙,所以很早就出门了。我慢慢的从我的梦境里走了出来。发现家里只剩下了我一个人。

  我慢步来到厨房,看着水池里摆放着乱七八糟的一堆碗碟,上面有昨晚吃过的菜汁油腻腻的,还有一些小虫在飞真有点恶心。我学着妈妈平时洗碗的样子,先拿来一个盆,接着在把盆子里倒一些水,然后就是碗碟下水“洗澡”的时候了,再往盆里滴洗洁精,左手拿碗,右手拿着洗碗布洗了起来,洗了一会儿,手开始有些酸了起来,当时我就想不洗了,把碗放在那里,反正妈妈回来自己也会洗的,我正准备走的时候,我脑海里不知不觉的.就出现妈妈辛苦劳动的场面,而我却做一件小事都不能把它做完,真是太不应该了。我转念一想:我一定做一个懂事的孩子。想到这儿我又充满了活力,于是又转身把我没有洗完的碗又把它给洗的干干净净的了,我把碗控干水,最后把洗好的碗碟整整齐齐的倒扣在了碗篮里。用抹布把水池四周擦干。耶、大功告成了!

  妈妈回来看到了,笑眯眯地对我说:“你真是个懂事的孩子。”我听了后,心里就像吃了蜜一样的舔。

五年级日记 篇2

  过新年啦!在除夕夜的晚上,家家户户都团聚在一起,吃年夜饭,迎接新一年的到来。

  除夕这一天傍晚,我早早地等在餐桌旁,等待年夜大餐。终于开始了,我们先一个接一个地祭拜祖宗。先在香台上点燃两根蜡烛,桌上摆满丰盛的菜肴,家里所有的大人和小孩依次给祖宗拜三下,缅怀先祖,祈祷家人幸福平安。

  拜完祖宗后,年夜饭终于开席了。我们家的人可真多啊,足足有19人,我们被分成了两桌,大人一桌,小孩一桌。只见外公外婆们像变戏法一样,一盘盘香甜可口的饭菜端上了餐桌,有绍兴特色的八宝菜、藕烧荸荠和红枣,韭菜炒年糕和水煮千张包,也有平时吃的红烧鱼等。我看着这些菜,口水不住地往下流。外公外婆把大个的鸡腿、鸭腿、还有螃蟹往我碗里夹,味道可好了!这时外婆端来了一盆黄灿灿的春卷,这是我最爱吃的。春卷真脆啊,脆得不用咬就断了,春卷真香啊,香得空气里都有那香气,春卷真可口啊,可口得让大家纷纷叫绝,春卷一被端上来,盘子里马上就被我们几个一扫而光。我的姐姐和小弟弟更是爱不释手,一连吃了两三个还不够,争着吵着还要。这香甜可口的.春卷煎了了一盘又一盘,大家吃得满嘴流香。呵呵,这春卷是我包的呢,我开心极了。

  我吃完了,看到我的外公外婆、舅舅舅妈,他们一边聊着天,一边互相敬酒,说着祝福的话语。我心里也暗暗祝福爸爸妈妈和外公外婆新年快乐。新年在除夕的年夜饭中悄悄地来临了,这也是我在绍兴过年的第三次年夜饭,这也是我10岁时的年夜饭。

五年级日记 篇3

  今天,我很不高兴,因为我忘带语文书了。

  上午,早读时,我和我的同桌一起看语文书,过了一会儿,同桌就不接我语文书看,我就只好拿语文教材全解看,我定睛一看,怎么那么多字呀,原来都是解释呀,我问同桌说:“有语文课吗?”同桌说:“语文课在第2节课有。”我放下了心,心想:幸好在第2节课,不然地话就死定了。时间像飞箭,一下子就到了第2节课了,语文老师只叫我们预习,可能是老师看到我没带书吧,然后我想:“语文教材全解怎么预习呀。”一想到这,我就觉得对不起老师,过了语文课就下课了,我还闷闷不乐地回想到语文课上的事,早知道就带语文书去了,我真希望我不会老是落下东西。

五年级日记 篇4

  古人曾说过:“一叶落而知天下秋。”瞧!秋天的信使——秋叶正在慢慢地落下来,有的如同翩翩起舞的蝴蝶;有的犹如展翅飞翔的黄莺;还有的好像舞蹈者在空中轻盈旋转……它们似乎在向我们汇报:“秋天来啦!秋天来啦!”

  今天我们一家三口来到公园,放眼望去,公园里的树叶:有绿色的,有黄色的,有红色的……。还有各种各样奇怪的树叶。

  在公园东边有许多梧桐树,梧桐树的树叶全都从浅绿色变成了浅黄色。它的形状就像葫芦娃头上的叶子,我心里还时不时的想从地上拿起一片,放在头上变成葫芦娃的大娃。

  看!公园西边还有许多银杏树叶,有的像爱心形,有的'像一把小扇子掉在地上。不要过一周公园西边地上就全是银杏树叶,就像地上铺了一个黄地毯,走起来还会发出:“咯吱!咯吱!”的声音。

  在许许多多树叶中,我最喜欢公园南北面的枫叶,枫叶成五边形,边上走着许多“刺”摸起来痒痒的。枫叶和其它树叶颜色大不相同,秋天只有枫叶是红的,你们知道吗?因为枫叶是个“酒鬼”它一天可以喝一斤酒。

  我爱秋天,更爱秋天那美丽的树叶!

五年级日记 篇5

  今天我推荐给大家一本书,不管你看过还是没看过,都可以去看一看,这部童话是杨红樱老师写的笑猫日记——云朵上的学校。这部童话作品充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念,蕴藏着作者对童年教育的深入思考,整个故事也因此而拥有了别样的厚度与温情。 这个故事讲述了一次离奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。有许多的孩子经常做噩梦,都是因为作业太多。但是,在这所学校里,他们每天都是快快乐乐的。就连三、四年级的小学生都能写论文!而且,蜜儿老师叫他们写一篇长长的作文时,他们总能像写一句话似的愉快地答应。以前写作文一个字也写不起的`,现在都能写上千字!蜜儿老师带着他们在玩耍中学到知识,还带他们去寻找水的源头!在这一路上,他们骑仙鹤、吃月光晚餐、看雪莲花、还有花脸兽给他们带路!

  这是一篇多么好的想象文章啊!蜜儿老师能让他们在玩耍中学到知识。如果老师也能让我们在玩耍中学到知识,那该有多好!可是我们能吗?答案一定是“不”,不能。可是现在不能,不一定代表将来不能。我想大多数的小学生出现厌学、逃学的现象,都是因为家长和老师把太多作业压在他们身上吧。

  我多么向往书里的那些小朋友们能开心地学习,但我们只能在学习压力中度过每一天。我多么希望老师能给我们一些自由的空间!

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