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因为亲近所以美好作文

时间:2023-11-11 14:17:24 作文大全 我要投稿

因为亲近所以美好作文经典【15篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的因为亲近所以美好作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

因为亲近所以美好作文经典【15篇】

因为亲近所以美好作文1

  小时候,我就在各国各地的风景名胜的山中水中徘徊,一直亲近大自然,大自然好比就是我的家,没了大自然就无所去处,这便让我认识到了大自然的美好。

  我的老家在衡山,是一座有山有水的城。我曾爷爷的家在后山,平常我也是一年去哪儿玩一两天。那个叫做爽,白天我们见到别人家的鸡就赶,见狗就抓,充分享受了农村大自然的美好。

  白天,我们便要上山,山上有很多的笋子,我爸和我每天拿着个大锄头,挖到的笋子有半个印机那么大,快长成的有人那么高,像一个小型的`巴黎铁塔,只要是清明,就是装笋子都可以装坏一个三轮车。

  回去以后我们便把竹笋撕开,露出了白嫩嫩的肉,便有一种特别的香气扑面而来,这便是大自然的馈赠。

  衡山的竹笋我还没吃够,马上,这年我爸带着他同事一起和我去了江西,那儿是一个宝库,只要亲近了自然,就会收获到意想不到的惊喜。那一天,我去划竹筏时,我妈就在水里找到了一个小的灵芝,就像一个迷你的小陀螺。

  划竹筏到终点时,我便一个熊抱扑进了水里,亲近大自然的感觉真的是美好的。水中也有各种各样的小虾小鱼,喝一口水,便是喝了大自然的甘露。

  我因为亲近了自然,我获得了大自然给予我美好的礼物,怀一颗亲近之心,去获得大自然的礼物。

因为亲近所以美好作文2

  绘画是我人生中不可缺少的一部分,从幼年第一次拿起画笔我就有一种似曾相识的亲近感。我爱绘画,爱她与生俱来的美感,浓墨重彩的笔触,更爱这表达心中美好的方式。

  我爱绘画,始于童年。那一天,我拥有了人生中第一个画具。年幼无知的我并不理解"画"的含义,只是看着五颜六色的水彩笔很好玩,买回来也是胡乱涂鸦,只觉得这亮丽的颜色与线条组合起来颇为好看,这也是我在绘画这条路上踏出的重要第一步。

  迈入小学的我,开始渐渐明白画是什么。

  画可以用来抒情。梵高的.万千愁绪都伴随着巜星夜》细密的笔触流淌而出,徐悲鸿先生的豪情万丈也都在《七骏图》中扬蹄嘶鸣的骏马上展现。

  画还可以解压。在你感到疲惫甚至是身心力竭的时候,不妨拿出纸笔,无论好看与否,尽全力去描绘心中的美好吧,你一定会得到不一样的收获。

  画也能让你读懂另一个人的心。画面中每一个笔触,每一种色调,都暗藏着作者的情感。可以浓墨重彩,也可素雅清新;可以奔放随意,也可细腻柔软;可以豪情万千,也可淡淡愁怅。

  这就是画的奇妙。

  亲近绘画,可以在悲伤的时候得到慰藉,我愿在画中体会徐悲鸿的豪情;我愿在画中品味梵高的愁绪;我愿在亲近画的时候去品尝人生的美好。

因为亲近所以美好作文3

  我特别喜欢旅行。可我对繁华都市中的“迪斯尼”、“欢乐谷”不感兴趣,我比较喜欢风光独特的自然景观和传说精彩的名胜古迹。在与名山大川的亲近中,感受大自然的美好;在与名胜古迹的亲近中,感受历史文化的美好。

  这个暑假,我就去登了山,在五岳之首的顶峰看日出,又在未经大量开发的山林深处闲逛,我突然感受到山川河流的美,那是一种壮观的'美,是一种鬼斧神工的美。因为这种美,我的心也随着美好。

  因为我是在晚上登山的,一夜没睡,从山上下来,我的腿很酸。马上还要赶火车去别的地方,虽然全身疲惫,但同时心中又有一股自豪感:我已经不再是一个普通的游客了,而是成了一个行者。确实,夜登一座大山,是比有些人在酒店里打打“王者荣耀”的“旅行”来得强。我在亲近大自然的时候体会到了这种美、这种自豪,是那些在酒店里打“王者农药”感受不到的美。

  我也喜欢去那些名胜古迹,去亲近,去感受。

  我到过西域,在石窟中,我近距离地亲近那墙壁上的飞天壁画,美好地感受那一千多年前工匠们雕刻石像、涂抹壁画的劳作场景。

  我到过祖国的心脏,在深深的古宫里,我看见了宫廷建筑的华美,也看见了明清王朝中期的太平盛世。当我亲近那宫墙上一块块石块时,我好像听见了宫女的窃窃私语,美好地感受到古装宫廷剧中表现不出来的热闹繁华。

  我到过有几万里长的城墙,当我走在那古老的、长长的城墙上,靠在一块石砖上,我仿佛看到了三千多年前,许多工人搬运那巨大石砖的场面,好像看见了秦始皇一统天下时得意的表情,我的心也随着激荡起美好的浪花。

  因为亲近,所以美好!

因为亲近所以美好作文4

  在我的印象中,安化是在山沟沟中的一座贫穷的小城。真正让我改变这个看法的,却是那一次亲近大自然的旅程。

  初到安化,只觉得那的山水和普通的风景地相差不远。直到我亲近了资江,才感受到安化独特的美丽。

  这条绿的如翡翠的大河就是资江了。从远处看,资江并没有什么特色。道旁的古木参天,苍翠欲滴。资江就像一条绿色的绸缎缠绕在绵延的青山脚下,一切都是绿色,反而有点叫人看得厌烦。

  当我们到了渡江口时,我才发现资江独特的魅力。

  资江是变幻莫测的`,江水时而宽时而窄;时而湍急时而平稳。平稳时静的像一面镜子,碧澄澄的。流的急了,水花飞溅,如飞珠滚玉,在一片绿色的影子中显得分外好看。鸟儿呼朋引伴的卖弄着自己清脆的喉咙,与哗哗的流水声应和着,仿佛在唱一曲赞美这山山水水的歌谣。

  上了船,我站在船铉边,轻风像母亲的手抚摸着我的脸。船飞速的行驶着,像一把剪刀要将这绿色绸缎剪成两段。江水中浮动着一些水藻。水藻真绿啊,把终年贮蓄的绿色全拿了出来。为资江增添了一抹神秘的色彩,让我不禁地想:在这江底,是否生活着一群美人鱼,他们远离城市的喧嚣,远离一切繁忙。整天在江底,自由自在的与鱼儿嬉戏,与青山为伴,与鸟儿为友,与日月共生……

  我想着想着,一瞬间,似乎与大自然融为一体。我小心地捧起江水,江水冰凉冰凉的,将它拍在脸上,顿时精神了许多。我望着江水,江水仿佛也笑着望着我。它与我分享绿色,分享凉爽。因为分享,所以愉悦,因为亲近,所以美好……

  在这美好之中,不知不觉,我们来到了江对岸,回头一望两岸都是没有尽头的青山和绿水,只觉得绿意扑眼,让人心旷神怡。

  啊!美丽的资江,原来你如此美好!

因为亲近所以美好作文5

  亲近,这个看似简短的词语,却包含着人类的一种很重要的情感——喜爱。只有喜爱了,你才会去亲近。

  也许有的人亲近自然,有的人亲近生活,而我,亲近的是“人类进步的阶梯”——书籍。

  在我刚上学时,我对书籍并没有什么兴趣。只因为有一次随手拿了一本书来看,就被里边的故事深深的吸引了。从此,我开始喜欢起书来,亲近起书来。我看的书越来越多,现在,我已经有了满柜的书,如海里的波涛一般连绵不绝。以至于有朋友头一次看到这满柜的书籍时都会因为它而吓一跳。

  一天,我们到一个景点游玩。当我们一行人在那儿的'池塘边小憩、喂鱼时,我就拿起随身携带的书看起来。我一边看书一边往嘴里塞着零食,好不惬意。正当我看得津津有味时,突然发觉自己嘴里进了一个的恶心的东西。我“哇”地一声吐了,一看,嗬,我刚才竟然吃的是准备喂鱼的鱼食!真好笑呀!至此,你知道我与书的亲近程度了吗?

  因为十分亲近书籍,我知道了不少课外的知识。这不仅扩展了我的知识面,让我的眼界更广,而且凡是考到这类题目,我可以信手拈来地把答案填上去,从而提高了我的分数,不像有些同学愁眉苦脸地坐在那儿答不出来。

  因为十分亲近书籍,我不断提升我的作文水准。我从各类书籍中汲取方法和技巧,吮吸作家们的文笔与风格。正是如此,在以往的几次大考中,我得过好几篇满分作文呢!这有很多都是书籍的功劳呀!

  因为十分亲近书籍,我领悟到了许多人生哲理。从书籍里一篇篇精彩绝伦的文章、一则则引人深省的故事里,我明白了很多道理。这自然让我的人生受益匪浅,使我越来越聪颖,越来越成熟。

  因为亲近书籍,所以美好!

因为亲近所以美好作文6

  九月,染红了半指微凉,半指红黄。那素白的记忆,被若水的时光染得七彩迷离。因为亲近,所以懂得美好。

  映着明媚的阳光,云沉淀在太阳花的水晶瓶里,风也显得格外轻漫,走进学校,一阵淡淡的花香扑面而来,早晨好清爽!放下书包,便像离弦的箭一样,飞奔向操场,祈祷着,“坚决不能迟到,不能!”伴着铃声,气喘吁吁地跑着,一个人站在那儿,威武的面庞,明亮的眼睛,粗大的眉毛,挺拔的身躯,他是我们的体育老师。嘶哑的'吼声传来:“怎么迟到了这么多人?上个体育课很难吗!去,都给我跑五圈。”那表情,跟谁欠了他五百万似的。刹那间,所有人直逼逼地望着我,我的心好痛!老师,你有必要吗?渐渐地,我慢了下来,一丝凉气背后若隐若现,回头一看,居然是体育老师,“你当这是散步呢,好,喜欢慢跑,在跑两圈。”从此体育老师在我的记忆里挥洒不去。

  那一日清晨,虽然仍是跑步,但我时刻都在提防老师,左看看右望望,突然,脚不知被什么拌了一下,狠狠地摔了一跤,双腿都被划破了,直流血,眼泪一行行落下,疼痛盖过了一切,仿佛双脚都不是我的。一道身影浮现在眼前,体育老师!他焦急地说:“忍着点,我背你去医务室,来,上来。”那声音不再嘶哑,而是温和又轻柔,他扶我起来,慢慢地把靠在背上。我听到了那砰砰砰的心跳声,靠在那背上,觉得安心了许多。原来老师多么关心我们,只是我们未曾发现,那一刻,我不再讨厌老师。因为亲近,所以发现了美好。

  黄昏,望着天边那一抹红,回想往事,心中的情感如雨后清新的芬芳弥漫在心房,那个清晨,因为亲近,所以才珍惜美好。

因为亲近所以美好作文7

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书籍是美好的,只有亲近书籍,亲近文字,才能感受它们背后蕴藏的魅力。读一本好书,就像与许多伟人、智者对话。读书,能丰富我们的知识,培养我们的情操,升华我们的人格。

  我喜欢读书,并不是从小就开始的,我小时候不爱阅读,但有一天,我转到一个新的.班级,这是个书香班级,我受其侵染,免不了看几页书,从此便一发不可收拾。

  读了书我才知道文字的美好,《三国演义》刘关张三人的情谊让我知道了什么叫“兄弟”,《水浒传》的一百零八好汉让我知道了什么叫“侠义”,《红楼梦》中林贾二人的缠绵让我知道了什么叫“爱情”,《西游记》中大圣脑天宫让我知道了什么是“傲气”。

  不仅是这些,六年级的我,才真正亲近了作者亲近了书。《三国演义》获胜的司马懿的奸诈,《水浒传》一百零八位情比金坚的好汉终四分五裂、生死离别,《红楼梦》中盛极一时的贾家腐朽无比,最终没落下来不再辉煌,《西游记》中傲气无敌的孙悟空终被如来佛祖一巴掌拍下天宫压在五行山下。

  我亲近书籍,所以认为书籍是美好的。所有使人娱乐的,如电视节目,漫画,戏剧,电影……都是由书籍演化而来。它不仅是读者的宝物,更是作者的心血,文人的寄托。这就是数据,任何事物都代替不了的书籍。

  让我们融入到书籍中去吧!去到《三国演义》中与刘关张一同战斗,去到《水浒传》中与宋江对抗朝廷,去到《红楼梦》中见证林贾的爱情,去到《西游记》中与唐僧师徒一起斩妖除魔西天取经。

  因为亲近了书籍,所以感受到了它的美好,让我们一起努力吧。

因为亲近所以美好作文8

  捧一卷唐诗,轻读它的每一个字词,都使我有种似曾相识的亲近感,我爱唐诗,爱它字里行间所蕴含的情感,爱它每一句的韵律,更爱它传承千古的历史。

  从很小的时候,妈妈就拿着一本唐诗给我看,第一首接触的唐诗是李白的《行路难》,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,给了我深深的震撼,虽然那时不懂什么律诗、绝句什么的,只觉得这诗念起来琅琅上口,慢慢长大后,我才真正懂得了这诗中作者蕴含的情感,表现了他对人生前途乐观豪迈的气概。

  就这样,我开始亲近唐诗,一起领略李白“山随平野尽,江入大荒流”的山光水色,一起感受“露从今夜白,月是故乡明”的思乡情怀,跟着杜甫一起感悟“会当凌绝顶,一览众山小”的伟大抱负,一起体会“国破山河在,城春草木深”的痛彻心扉。

  唐诗是那一泓清泉,滋润我的心灵。

  唐诗是那一片白云,装扮我心中的天空。

  唐诗是那一缕阳光,驱散我所有寒冷。

  我亲近唐诗,所以我认为唐诗是美好的,它那浓浓的.墨香令我沉迷,陶醉。

  唐诗丰富了我的生活,开拓了我的视野,给了我一个广阔的天地。闲适时,读一读唐词,满眼尽是云卷云舒的摇曳;伤心时读一读唐诗,心中便会涌起长风破浪的壮志;紧张时,读一读唐诗,脑海骤然浮现出深深竹林的宁静。

  因为亲近唐诗,所以感受到了唐诗的美好!

因为亲近所以美好作文9

  亲近,让我们与事物近距离接触,感受事物的美好,领会事物的内涵。那一次与大自然的亲密接触,让我感触颇深。

  红艳的枫叶展开了一幅画卷,金黄的菊花铺满了亩亩田野,空气中弥漫着丹桂的芬芳。我独自一人漫步在爷爷家后山的树林里,眺望远处。不知从哪窜出几只白鹭,向着广阔的蓝天飞去,心中不禁荡起一股激流,似有诗人刘禹锡的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”之感。

  随着清风,在树林深处,我寻到一片桂树林。桂花一簇簇挂在枝头,在风中一摇一摆地舞动着,宛若翩翩起舞的嫦娥仙女。我走上前,低下头,轻轻一闻,香甜的味儿直沁人心脾,令人心旷神怡。

  突然,淅淅沥沥的'雨悄然而至。雨珠仿佛迫不及待地想要扑入大地妈妈的怀抱,从空中飞快地落下。不知怎地,这雨竟是淡黄色的,定神细看,原来是雨珠里镶着朵朵桂花啊!我急忙伸出双手,想要捧住这千年一遇的大自然恩惠。

  不远处,一只小小的蜘蛛在一张残缺不齐的网中来回奔波。尽管费尽九牛二虎之力编织的网被风雨一次次打破,但他总是乐此不疲,既不抱怨上天的不公,也不数落狂风和急雨的无情。从不灰心,永不放弃,坚信自己一定可以编织好一张完整的蛛网。

  人生又何尝不是如此呢?只有不懈努力,只有经历一番磨难和历练,我们才能编织好自己最美最绚丽的人生之网,才有可能获得成功。正所谓“不经历风雨怎能见彩虹”!

  因为亲近,让我领略了大自然的诗情画意;因为亲近,让我读懂了大自然蕴含的人生真谛;因为亲近,所以美好!

因为亲近所以美好作文10

  离开小学,虽然已经过去了四个月。在小学生活中,有一位与我非常亲近的老师,他就是我的数学老师钟老师。

  钟老师是一位非常严厉的老师,他的眼睛里总是透露着凶光,高高的鹰沟鼻显得十分突兀,可怕的是他的腋下总是夹着一把铁尺,并且大部份的副课都是他的。所以,我对钟老师没有什么好印象,甚至数学有疑难的问题也不问他。真正给我莫大震动的,是一件小事。

  四年级的时候,我与我的‘好兄弟’组成‘二人帮’,在班上制造‘八卦报纸’,上课也不认真听讲,导致成绩直线下滑。刚开始钟老师也没有留意,后来我一次数学小测试时只打了85分时,已经一发不可收拾了。钟老师把我叫到他办公室找我谈话。

  ‘欧羿江啊,你怎么能这样呢?你在数学方面这么有天赋,可要好好珍惜。看,这道题足足有6分,是我前天才讲过的,还说了是必考题型,怎么都错了呢?’听到这,我的心猛然被一支大手揪起,那时,我不是正在想怎么制造诽闻吗?

  钟老师喝了口水,继续说:“再看看这些题,哪些是没有讲过的?我把数学课代表一职交给你,是希望你能起到带头的责任。”我听了,心里顿时像炸开了一枚核弹。于是我放下了‘八卦报纸’,开始了努力学习,钟老师也帮我补上了我落下的.课程,终于,在期末考试时我数学考了满分。

  时隔二年,我坐在电脑桌面前,又想起了那件小事,想起钟老师慈爱地摸了摸我的头,我也敬佩地看着他,望时光永远都停留在那一刻,永恒。

  那一天,因为亲近了钟老师,才感觉到那位看似严厉的老师背后的慈爱。我要带着他的期望,成为一名优秀的学子。

  因为亲近,所以美好!

因为亲近所以美好作文11

  亲近,是一个微妙的词。亲,始于近;近,出于亲。两者交融错杂,衍生出令人难以捉摸的美妙情感。真正的美好,是始于陌生,终于亲近的。

  天阴沉沉的,初秋的冷风还是略微有点刺骨的。看着窗外簇簇缓缓飘落的火红的“火苗”,到地上便消失了踪影。如昙花一现,便埋没在了层层叠叠的枯枝落叶当中。哎,今天又是一个平淡无奇的日子,我毫不经意的想。看着萧瑟的秋天,手中的书本粗糙的质感狠命的刺激着我的手指,一切的一切都让我感到心烦意乱。随手将书丢到一旁,慢悠悠的渡到门前,轻轻的带上了门锁。仿佛我也是空气的一份子,悄悄地,毫不起眼的。

  风仍冷冷的刮着,如尖利的刀口从我的身旁擦过。就算我竭尽全力的.包裹住全身,也抵挡不住彻骨的寒冷。我摇了摇头,打算回去了。突然,一点金黄映入了我的眼帘——一朵金黄的菊花正迎着风怒放!我的心震动了,这凄冷的秋天似乎也因为它,变得亲近而美好了起来。啊,好像这秋天没这么平淡啊,我转念一想。这鲜艳的菊花似乎是这寒秋中的王者一般,唯它在瑟瑟的秋风中挺立。我的心渐渐的暖和了起来。

  风越来越大了,掀起一片片枯叶。我不得不回到家中,但心里却仍牵挂着那朵菊花。我矗立在门口,看着那朵菊花——它傲然挺立在狂风之中,丝毫没有折断的迹象,反而还在狂风怡然自乐地点起了头。我的心被深深地震撼了,心里暖和和的……

  风停了,地上的积叶又厚了一层,寒冷的余韵还在,但我却丝毫感受不到。只要看到那朵菊花,我的心里遍会涌出一股感动与温情。

  因为亲近,所以美好。因为亲近了寒冷的秋天,所以我才能感受到这独特的美好。

因为亲近所以美好作文12

  阳光的羽毛轻轻飘落,阶前的青草缀满昨夜露珠的清香。抬头望去,迁徙的大雁匆忙飞过,转眼间,已是夏去秋凉。

  老家四合小院的菊花开了,明艳灿灿,团团簇簇,像灵动的小精灵,在草丛间舞蹈。唯有墙角的一株还在风中沉睡,我以为它不会开花了,所以就没有理睬它。

  那年我学业不顺,考试失利,心中满是悲伤与痛苦。学业繁重,于是想亲近大自然,来排遣内心的'不快。来到老家散心,走到小院里,只看到一个月前还在盛开的花朵已经全部凋谢,往日的美景已经成过眼云烟,地上满是残枝败叶,就连枝干也垂下了脑袋。我望着地上零碎的花瓣,星星点点,像我心中的忧愁,挥之不去。本想亲近自然,在大自然中寻找到一丝慰藉,没想到,它却如生活一般,给我沉重的打击。

  突然,我看到了墙角的那株菊花竟然冒出了几片绿芽,软软的,平滑的,像婴儿的手掌。我被它顽强的生命力惊讶到了,原来,它不是不开花,而是等待其他花藏寒于严冬的梦中,唯有它芬芳旺盛。

  我又重新回到了紧张的学习生活,充满信心和希望,投入并勤奋。我又一次回到了小院满怀期望,看看那朵令我振作的花。走到小院里,鼻尖萦绕着一丝淡淡的清香。迟到了两个月的花期,却更迷人。一片片细长柔软的花瓣,层层包裹着花蕊,像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的笑声。我看着她婀娜的身姿在风中轻轻摇摆,多么美好。那一抹坦然的黄令我陶醉。我静静地坐着,它不看我,我不问它什么,它也不回答我什么。但我知道我们都在微风中含着笑,笑对生命的困难,笑对人生中的起伏笑对自然中的美好。

  在每个九月,不论时光让我走到哪里,我都会停一停,陪着这朵花默默绽放。因为亲近大自然,发现了花的密语,所以才能领略到坚持的美好!

因为亲近所以美好作文13

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”毛泽东说过:“觉可一日不睡,饭可一日不吃,书不可一日不读。”是的,书是与智者的对话。因为亲近阅读名著,所以我们才能用更加阳光的心态感受这个世界的美好。

  一二年级,我对书籍还是怀着一种冷漠的心态。每当妈妈催促我捧书阅读时,我总是囫囵吞枣得随便过一遍,摘抄的句子大多也不怎么样。但三年级的有一次,改变了我对书籍的心态。

  那时,我像往常一样拿起了书本。也许是我心情好,读到一半时,我发现有一段写得特别有趣。那是沈石溪的《给大象拔刺》。作者把大象的痛苦,以及治疗成功后大象的开心都写得活灵活现。大象的神情,动作,都像展示在你眼前一般,越看越着迷。以至于不管花多长时间都不愿意放下书本。这是我第一次认识到书籍的美好,也让我初识修辞手法。而且,读完一本书后,你发现你的大脑里有一种多了一分知识的感觉。我对书籍认识开始由冷漠转到热爱。

  此后,我开始转经典名著。什么《童年》啦、《稻草人》啦……凡是出名的书本,包括中国的四大名著,我几乎都会读一遍,再回味一下刚才所认识到的新境界。也由“阅读”变成“悦读”。我亲近书籍,因为书籍给我的生命添加养料。我亲近书籍,因为书籍给予我生活的色彩。我亲近书籍,因为书籍带给我这个世界的`美好。我与书籍的关系变得一天比一天融洽。一日无书,百事荒芜。书籍已成为我生命中不可或缺的一部分。

  因为亲近书籍,所以才让我们的世界不像不毛之地般死死的。因为亲近书籍,所以才让我们的世界变得更加美好。

因为亲近所以美好作文14

  阅读,可以陶冶人们的情操,提升自我修美。阅读是一种理解,领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读,可以改变命运。

  因为亲近阅读。阅读是人每天最大的乐趣。毛泽东说:“饭可一日不吃,书不可一日不读。”因为阅读,我放下了手机,每日都在书海中尽情遨游。阅读,不仅使我感到快乐,还提高了我的成绩。原本成绩平平的我,因为阅读,成绩如雨后春笋一般,飞快地往上涨。因为阅读,使我自信。本来自卑的我,爱上阅读后,也变得外向起来了。

  因为亲近阅读。阅读是一种生活态度,是一种对自我的不懈追求。人如果不阅读,那他的.知识也不会多。每天早晨,窗外射进一缕阳光,我便早早地起了床,第一件事不是打开手机,也不是去干什么,而是拿起我最爱的书,坐在窗户旁安静地阅读。因为阅读不是一种任务,而是要你自主地拿起书本,去感受书中悲欢离合,去探索文字中的道理,去阅读经典。

  因为亲近阅读。美好的生活不应该单调,而应该五彩缤纷。阅读,就是这美好生活的颜料,把我们的生活添上色彩。阅读,是一种能量,它不是食物,却能比食物更好地满足我们。是人所需要的知识与智慧。而然许多人认为阅读是无味的,但只要你用心去体会,去感受,你就会发现阅读原来这么有趣。所以,我们需要阅读去丰富知识,为我们的生活添色!

  因为亲近,所有美好。

因为亲近所以美好作文15

  以前,我不喜欢挑战,不喜欢很刺激的游乐项目,但在一次的游玩中,我改变了我的想法,开始亲近挑战。

  小时候,我不知道为什么特别怕高,所以,在游乐场玩耍的.时候,我从来不敢玩过山车之类的游乐项目。甚至在乘坐电梯的时候,也不敢靠在电梯的最边缘。

  在五年级的那一次秋游,学校组织到游乐场去玩,我看到了很多人挤在一块,便以为那里发生了什么事情,我好奇地靠了过去。原来是在排队,我看到是过山车,便想努力往外挤,想冲出这个排队的队伍,可这一些人都太疯狂了。我很快来到了最前面。

  我坐上了过山车,我的心怦怦直跳,手抖的我自己也快没了知觉,过了2分钟,项目开始了,我慢慢的闭上了眼睛。车先缓缓地往后上升,我以为快要结束了,心松了一口气,我的那一口气还没松完,就感觉车被一只大手用力地推了出去,自己的身体都感觉不是自己的了,过山车慢了下来,我以为结束了,但又有什么不对。啊!我们还在天上,这让我感到很不舒服,车子忽然又飞快地开了起来,又来回跑了几回,就停下来了。

  过山车只有几分钟,对于我来说,感觉有几个世纪一般,下了过山车之后,我感觉天旋地转的,走起路来就像喝了酒一样,过了很久才能够正常走路,但我好像没有那么害怕了。

  玩了那一次后,我认为做过山车对我来说是一种挑战,我发现我并没有那么怕高了。从那时我才发现,挑战并没有我想象的那么难,挑战带给我刺激和快乐。

  我感觉自己亲近了,挑战了,让我不再害怕挑战,挑战带来了美好。

  因为亲近,所以美好。

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