[经典]温度优秀作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的温度优秀作文，希望能够帮助到大家。
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温度优秀作文 篇1
万物皆有温度，我们给予它多少，它便会不折不扣地呈现出来。
——题记
生物课上，我们知道了：人体的正常温度是37摄氏度；禽类的正常温度是42摄氏度；冰水混合物是0摄氏度……可你知道学习也有温度吗？
大人们常说：“爱学习的孩子才是好孩子。”他们深爱着我们，望子成龙、望女成凤，他们便一直教育我们要热爱学习。
可我们却并没有深爱它，还总是把“我爱学习，可学习不爱我”这样的话挂在嘴边。我就是活生生的例子。六年级下学期，我的成绩不错，总能保持班级前五。狂妄蒙蔽了我的双眼，使我对奖学金考试不以为然，便抛下学习不顾，恋上了游戏。一回到家，我冲进房间，关上房门，连书包都没放下就点开了我的挚爱。好一段时间，我晚上熬夜，上课哈欠连天，全然把学习丢在一边。
对于学习的冷漠，它看得一清二楚。它的心一点点变得冰凉起来，可它不说。到奖学金考试那天，我懊恼不已，悔恨当初为什么不对它好一点。我终于明白，万物皆有温度，我对学习的冷漠，总有一天，它会原封不动地还给我。
“一分耕耘，一分收获。”这话一点也不假，初二是我最认真学习的一年，我把大量的时间都用来提高自己。“苦心人，天不负。”学习感受到了我的真情实意，就在我的试卷、作业上留下了美丽的记号。
世界，真的'很神奇。它就像一个万能的温度计，无时无刻不显现出我们内心的温度。匡衡、陈毅、爱因斯坦……
从古至今，从中国到外国都是如此。他们对学习真诚、勤奋、渴望。用自己炙热的心温暖它，使学习有了温度，学习便抱之以辉煌。所以，我们要以此鞭策自己，用我们的实际行动告诉学习：我们爱你！
温度优秀作文 篇2
1.
有一种距离，无法用遥远诠释；有 一种伤感，无法用心痛证明；有一种苦楚，无法用眼泪代·····`这一切的例外全部因为我将离开你，极不情愿地离开你。
2.
你还记得吗？当我还是个幼稚的女孩的时候，我遇到了你，你不嫌弃我的无知，慷慨地让我在你的庇护下成长，就这样，一天又一天过去，我逐渐长成为青少年，而你却一点儿也没变，还是像以前一样光彩，活力四射，但我不得不离开你，虽然我也很不情愿，这一切希望你能明白，我的不舍也希望你能体会到，你一定会懂的，对吗？我亲爱的班集体。
3.
我亲爱的班集体，你的性格是那样的丰富：你有庄氏兄弟常常没事发疯的幽默风趣，你有曹石刚捡到一分钱也四处找警察的憨厚；你有陈静能和陌生人没完没了聊上半个钟头的健谈；你也有吴琪以说话速度快得让人听不懂为乐趣的麻利；你还有曹金圣东西掉了死也不肯捡非要对着东西大吼；“你自己起来”的神经质······哎呀，你的特点多得让我说不完，整日和你生活在一起，我收获了无数的快乐也懂得了许多道理，这叫我一年后怎么舍得离开你呢？你让我怎么能忘记如此优秀的一班呢？我告诉你，我办不到。
4.
现在的我才懂得什么叫“只有失去了才会懂得珍惜”以前的两年天天和你朝夕相处，形影不离，怎么不懂得欣赏你的.珍惜呢？时间是飞快的，一年很快会过去。那时我能做的，只有怀恋而已。
5.
对于我来说，你的“体温”在慢慢降低，虽然我们都不愿意面对分别，但我们别不选择，有一日，当你的体温降到了冰点，我就只能选择默默地离开，躲在角落偷偷怀恋你掌心的温度······
温度优秀作文 篇3
温度难道仅仅只是我们所感知冷暖的标准？我们所熟知的摄氏度？温度可以不仅仅只是这些，它还有着另一些深意。例如人与人之间的温度，也就是情感的温度。情感的和谐融洽，能使人感到开心愉快，心情舒畅。情感的无情冷漠则会使人悲伤痛苦，心情不悦。
那什么是情感呢？当初人们在趋利避害的本能驱使下走到了一起。进而产生了文明，也产生了情感。情感似乎和浩瀚的星空一样神秘。然而情感并无什么神秘之处，它纯粹只是人之常情罢了。谁都会有情感，谁都会同情怜悯。
可是在遇到摔倒的老人时，你会怎么做，救或不救？相信大部分人都会选择不救，将其置身事外。担心呢，所谓的“老人”是个骗子，摔倒只是骗子使的伎俩。这也许是大部分人选择不救的原因。
不过这样一来，会出手相助的人就少了。而且也许在你和他人出手相助时，周围的人可能会用异样的眼光看着。被人用异样的眼光看着，可能很多人都会心理受到压力。让人感到不知所措。而这些眼光，让那些愿意施救，却又胆子较小的人不敢上前，会出手相助的人又少了。
但是有些人敢于出手援助，也不害怕他人的异样目光。相信大部分人都是善良的，是真正需要帮助的。那些扶老人被骗的事不会发生在自己身上，可如果发生在这些人身上，以后他们可能会对这种事深恶痛绝吧？万一下一次是真的需要帮助，他们恐怕也不会帮了。
后顾之忧，异样的目光，亲身经历，这些劝退了许多的人。人似乎是无情冷漠的，似乎是怪异的。人的无情冷漠并不是他的'错，人们愿意帮助他人，可只是害怕欺骗。人的怪异则是因为他人与众不同的举动。
那些骗子，你们凭什么这么做？凭什么利用人的情感骗走他人辛苦挣来的金钱？破坏人与人之间的情感？而当遇到这种事，应用巧妙的方法给予援助，又保护好自己。当遇到真正需要帮助的人，将心比心地想一想，当自己需要援助时是否希望别人伸出援助之手？从而勇敢地去帮助他人。
温度优秀作文 篇4
凛冽的寒风呼呼地吹着，雪花一片接一片地往下落，落在树上，落在房顶，落往心田……
那天夜晚，冷空气南下，无论是室外还是室内都特别冷。窗外寒风呼啸，冷气充满了整间屋子，房间里也有一股莫名的幽静。做完作业的我来到客厅休息一会儿，顺便告诉爸爸我准备去洗澡了，可没想到爸爸却说：“今天我先洗!”我有点疑惑了，问：“为什么呀?我明天还要上学呢，我先洗吧!”“我……我今天有……有点累了，还是我先洗!”说完，爸爸就拿着衣服直奔浴室了。
望着爸爸渐行渐远的'身影，我心里纳闷极了。以前爸爸总是会让着我先洗，现在是怎么回事?我觉得爸爸好像变了……就这样，想着想着，不禁暗自流下了委屈的泪水。我这颗幼小的心灵仿佛被雪花包围着，冷得直打颤。客厅也变得更加寂静了，远处公园的猫叫声都能听得见……
时间就这样一分一秒地过着。爸爸终于洗完了。这时的我还愣在客厅里不知道在想什么，直到爸爸从远处喊道：“奕含，我洗好了，你过来洗吧!”那声音在我耳畔是那样熟悉又那么陌生……我低着头走进浴室，时间变得越发慢了，慢到洗个澡也要很久很久……当我走出浴室，经过爸爸妈妈的房间时，我好像听到了些什么……
“孩子要先洗，你干嘛还那么小孩子气，和孩子抢呢!”妈妈替我抱怨到。
爸爸重重地叹了一口气说到：“你不明白吗?现在天气这么冷，浴室更冷，如果我先洗了，浴室就会暖和一些，奕含再进去洗就不会特别冷了呀……”
“那你怎么不和她解释清楚呢?不然她心里肯定会生你的气的。”
“哎，我怕我和她说了，她以后也要和我抢着洗澡呀……”
听着他们的一言一语，一股热流涌上心头，双眼也有些模糊了。我一直不知道，父爱的温度会随着气温的变化而变化……
温度优秀作文 篇5
“今日最高温度-1度，伴有强降雪。”耳边传来播音员清脆洪亮的声音。
我猛地打了个哆嗦，利索地穿起衣服，这么大冷的天气，窝在家里看电视无疑是最明智的选择了。我迅速拿过遥控器，切着台，盯着电视屏幕津津有味地看了起来。
“哇!”我不由得一声惊呼。屏幕中出现了一个巨大的体育场，看台上坐满了观众，人声鼎沸，他们挥动着手中各式各样的国旗，呼喊着。正中央，一个熟悉的'身影映入眼帘——博尔特，他如同野兽般怒吼着，自豪地仰着头，志在必得!而旁边的中国选手，目光坚定，直视前方。他会赢博尔特吗?我仔细地端详着，心里不由生成一团热气。
硝烟弥漫着，选手做着最后的热身，大战一触即发。
“啪”，随着发令枪的枪声，选手们如同离弦之箭般猛地冲了出去。他反应灵敏，先发制人，冲在了最前头，目光中没有丝毫的畏惧。他绷紧着神经，如同猎豹般在赛道上驰骋。上天似乎并没有眷顾博尔特，他起跑有些踉跄，落在了后头。他神情有些慌张，瞪大双眼望着中国选手，似乎感到难以置信。我心跳加速，目不转睛地看着，脸上发热。
在紧张而激烈的竞争中，选手们你追我赶，不分上下。最终的冲刺阶段，中国选手咬紧了牙关，目光仍是那样坚定，豆大的汗珠不停地滴落，他不在乎，竭尽全力地迈动着双腿，大幅度挥动着手臂。他，如同一颗希望之星，在赛场上闪耀向前!博尔特真是宝刀不老，凭着实力冲到第一，可他仍有些惊讶地望着中国选手。最终，他们奋力冲刺过了终点!
“中国选手进入了决赛!”播音员声嘶力竭地宣布着。
那位中国选手，自豪地披上了鲜艳的五星红旗，享受着全场观众对他的呼喊，不知疲倦地奔跑着。
那一刻，我的眼眶已经湿润，心中不由一颤，暖洋洋的。窗外的大雪，丝毫阻挡不了我内心的激动和喜悦……
那一刻，我体会到了另一种温度，这温度灼热了我的内心，使我不畏困难，奋勇向前!
温度优秀作文 篇6
亲情是冬日的光明，夏日的甘凉，给人内心带来一种黎明，如清晨第一缕阳光。
我相信，爱是有温度的，它应该是37℃，刚好是人的正常体温。
那年，我与家父闹了矛盾，因为任性无知，导致一身湿，虽然处理得当，但到了当天晚上…
我浑身无力，疼痛像被青龙戟的白色月牙尖，刺入大脑。我无法再睡下，朦胧间，喊出了声响，口干舌燥，睁开眼后，我看见了他。
我感觉到他的手搭在我的额头，看到他那略微着急的眼神，以及他手中的体温计。他检测是近乎三十九度，发烧有些重了。
他将湿手巾带在我头上，望着几乎接近凌晨的闹钟，再询问我的`状态。天依旧寒冷，父亲套着那灰色的棉袄，便牵着我出门了。路上的药店关门了，他带着我去附近的医院，接近后半程时，我因痛走得慢，他竟直接将我抱了进去。
无色透明的液体瓶子，挂得离我半米高，瓶中的药液，顺着滴管流了下来。我的意识有点模糊，睁眼望过去，陌生的场景，以及熟悉的背影，他穿着褐白相间的长袖，灰色棉袄已经套在我身上。
外边有些漆黑，只有几点亮光，冷风吹进窗里，父亲的双手有些发抖，环手抱胸，能看见他呼出来热气。
他的脸上，多了几根白色胡渣子，一般他都会刮掉。手中拿着烟，我不知道他抽了多久？第几个根了？
有个白色大褂的人向他走来，拍了拍肩膀，跟他讲了几句，父亲露窘迫的表情，便把烟头捏掉了。
回家路上，我在前他在后。我将灰色的棉袄递给了他，可他却要阻止我。我看着他那故作挺直的腰，何已经冻的发紫的嘴唇，说：“不冷”。
在橘黄色的灯光下，一对父亲渐行渐远。
有人说，把手放进37℃的水中，手是没有感觉，可我现在感觉了。
那是一股温暖。
温度优秀作文 篇7
寒风呼啸，浸人心骨。我盯着眼前办公室的灰扑扑的门——我要推开它吗?
我犹豫的根源还在上节课。
当语文老师需要优秀作文来展示时，全班鸦雀无声，光秃秃的一片像冬日灰秃秃的`树冠。很快多了些窃窃私语，却也不过“野鸦无意绪”。一节课就这么没了。铃声骤起，语文老师似乎红了眼眶，逃离了教室。她说，我们缺少温度……
作为语文课代表，我决定道歉并劝慰伤心的老师。我知道，那句“缺少温度”饱含了太多。所以，推门吧!
门，一开。热风扑面而来，融化了三九严寒的凛冽。我渐渐深入办公室，却发现语文老师不见踪影。正当我扳住门把手，欲进还休时，一位面色严厉的老师大喊：“关门啊!”我一个颤栗，立刻唯唯诺诺地转身关门。到底晚了一步，那双微红的手已经触到了门把，我收回手，胆战心惊，不敢望她。便只好看门，却蓦地瞟见门上的一行字：“随手关门，请用您的风度为我们留下温度。”
我呆呆地锁定那行字，不知怎的，是什么驱使我看向她——没有想象中的咄咄逼人，甚至没有愠怒，事实上，她只是大嗓门了些，可能她平日里在近60人的大教室里上课大声说话养成习惯了吧。仔细一看，她并不是“女汉子”，她的眉毛像江南弯弯的小桥……忽然，我浑身一震，她的耳朵、双手上布满了红肿的冻疮。那些冻疮，多像朽木上冒出的一块块蘑菇啊。呼吸开始滞缓，血液开始逆流，温度在一点点散失，我，感到彻骨冰凉!
她走远了。良久，我才吐出三个字：“对不起”。可惜，她没能听到这饱含温度的一句话了。
很快，语文老师回来了，结果，老师说没生我们的气，只是感冒了，所以才红了眼眶。她对于我作为课代表的道歉却表示非常欣喜，她微笑着排排我的肩，甚至拥抱了我，我再心里暗暗下定决心：我要将把这份愧疚转化成温度长久地、长久地传递下去……
这是一种大温度。它就像春日里不疾不徐升起的红彤彤的太阳，让风都变得温暖起来。
这另一种温度，叫风度。
温度优秀作文 篇8
在生命中，有一种温度，衰于艳阳的焦躁，暖于秋风的清冷，让你于失意的寒潮中感受到无限的温暖，于失望的冰川中感受到阵阵暖意。这种温度，是最好的火候；这种温度，是母爱的温度。
那是一个深秋，凛冽的寒风扫尽了之前的温暖，随枯叶飘落下几丝冷意，头顶的天空被染成墨色，压抑得人喘不过气。我满心欢喜地来到公告栏旁，期待着看到自己在歌唱比赛上骄人的成绩。我急切地搜寻着榜单上的名字，一遍、两遍……找遍了每一处角落，却一无所获，恐惧与失落随即涌上心头。我终于还是落选了。“咔”的一声，天空中有惊雷划过，亦是我的梦颓然陨落，大雨应声而下，敲打在我呆滞的身影上。狂风怒号，倾盆雨落，我已感受不到任何温度，只剩心中的希望被寒雨一层层冰封。那一刻的我，如同一片被抛弃的落叶，被从树梢狠狠摔下。
我甚至不知道自己是怎样回了家，只记得令人难忘的身心俱疲。淋雨之后，我便发起了高烧，心也好似坠入冰窖，不带一丝温度。母亲衣不解带地照顾我，嘘寒问暖，每天准备可口的饭菜。我却味同嚼蜡，食不知味，心中再也泛不起一丝涟漪。
那天，母亲从外面买菜回来，我上前帮忙。当我无意间碰到妈妈的手时，那冰冷的温度使我一颤——母亲的手，竟比我这个病人还凉。那一瞬间，听着窗外淅沥的雨声，我忽然明白了母亲这些天的辛苦、忙碌。她为了我在寒冷的秋雨中奔走，却换来我的沉默。可即便如此，她一直在背后为我默默付出、默默鼓励。她才是我希望的`源泉。我握住母亲的手，依旧那么凉，却仿佛有一股暖流融化了我冰封的内心，带给我无限的温暖和希望。这是母爱的温度。
从那以后，我又开始努力练习唱歌，想着母亲，心中便沐浴着母爱的温度，便有力量与希望去融化一切困难的冰川。母亲也默默地陪伴着我。终于，我在歌唱比赛中取得了骄人的成绩。领奖那天阳光正好，温暖得像母亲的温度。
母爱的温度，最好的温度。
温度优秀作文 篇9
语言其实也是有温度的，人类的成功是基于思想上得以交流，而思想上的交流有极大的难度。为此，聪明的人类就以语言作为思想与情感的载体，来相互传递思想感情。
而语言承载感情，也因此而获得了感情。语言也因感情变得有温度。
决定语言温度次要因素就是语气。比如在演讲家身上，语气就一定要大起大伏，有感染力，有呼吁性，这样才能吸引听众；而对于文章朗读，不同的语气可以改变感情模棱两可处的情感基调，而好的朗读，可以使文章上一个档次。
对于语言温度的主要决定性因素，就是语言它本身，确切的说是它所存在的形式，也就是它所表达的内容，它的排列方式。
比如，你的妈妈让你去做一件事，你如果恭敬地回答：“好的”，她可能会高兴，可如果你说：“哦”这一类的短句或无具体意义的语气调，她就有可能认为你并不情愿或者只是应付她而已，未必会去做。
再像你和一个好朋友在网上聊天，他转发了一个笑话。如果你回复：“哈哈”的话，他会很高兴并乐意与你聊天，但假设你回复：“呵呵”，他可能就不和你说话了。
同时两个字，都是口字旁，为什么差别就如此之大呢？
“呵呵=冷漠=不想说话=应付一下”。
确实，一句“呵呵”入耳后立刻给人一种没话说却硬要回答的.被迫感，一种高高在上瞧不起人，不想多说的冷漠感，一种不想多说的讽刺感。
这些原因也可成为你为何觉得旁人不想与你多说的解释。其实，你的语言带的温度，在旁人看来是十分敏感的。
语言毕竟是思想感情的载体，它不仅传递了情感的温度，也使自己包含温度——语言是有温度的。
温度优秀作文 篇10
冬日的那个夜晚，洋洋洒洒的雪花从天上飘落下来，又为这黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在树梢、房顶，落在我的掌心里。掌心里的雪花被一抹温暖包裹，慢慢融化了。而拥有美德的人，便如这掌心里那美好的温度，温暖了黑夜，也吸引着我们不断朝他靠近。
当你走在楼道中，旁边有一张不起眼的白纸，你会不会觉得有些煞风景，你的好心情又是否会有些受影响呢？这时的你又会怎么对待它呢？站在旁边看别人的反应吗？有的人来去匆匆，根本无暇顾及它，有的人会“施舍”给它一个眼神，然后淡漠地离去。你呢，会选择其中一种做法吗？我有一个同学也曾面对这样的选择，在课间喧闹的楼道中，有一个纸团静静地躺在地上，各色的人经过它的身旁，却没有一个人注意，是真的没有注意到吗？我想不是的，只是不想去管罢了！而那个同学没有这样做，他弯腰将它拾起，然后扔进了垃圾桶里。他没有和别人说这件微不足道的小事，直到有一天老师表扬了他，他还有些不好意思，他觉得这是一件不足挂齿的.小事，想做也就做了。可就是这件小事，有些人却选择了漠视，而他没有，他选择将他掌心中的温度继续传递下去。
当同学需要帮助时，你会毫不犹豫向他伸出援手吗？我想有时你不会这样做，你会思考他让你帮的忙你是否愿意帮，如果你不想帮，我想你会找个理由搪塞过去，而你也绝对不会主动向他伸出援手吧！而我们班有两个男生没有在乎这活儿是否干净，是否轻松，他们主动帮助外班同学打扫水房的污渍，他们主动去承担一切脏活、累活，他们没有想要得到别人的感谢。也许他们在帮助别人的过程中也收获到了快乐吧！
在日常生活中，如果你也像他们一样，看到垃圾就随手拾起，不求回报、乐于助人，不问脏活、累活，只要答应别人就努力做好，那么你也会拥有美德，也会受到别人的欢迎。
在那个雪花飘飞的冬夜中，掌心里的那抹温暖显得如此珍贵，不断吸引着人们朝它靠拢。而拥有美德的人便如那抹温暖，珍贵而吸引着我，不断朝他靠拢，靠拢。
温度优秀作文 篇11
再听一次，那动人的歌声：“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了……"
那天送爷爷出殡，风吹在脸上如刀割一般，爸爸开着车，我迷茫地看着窗外。团团雾霭中那初升的太阳跳动的影子，被树枝一次次割碎，它离我更近了，但在触手可及的一刹那，它走远了，怎么都抓不住，这是我第一次面对亲人的离去，我还没来得及给死字下定义，它便来了，伴随着悲伤的歌声。
记忆中的画面像放电影一样在我的脑海中划过：一个老人哼着小曲浇花，一个小小的身影如小鹿般跑出门拥住他，嘴里还奶声奶气地叫着爷爷，老人放下手中的活，抱起小女孩坐在旁边的椅子上，讲着一个个动人的.故事，不觉间，我的泪水早已被风干，但心里的伤痕怎样也擦不去。
我走进屋里，那灵柩上放的照片，印着的是爷爷温暖的笑容，悲伤的感情涌上了心头，脑海中的画面在一次次掠过，有一天，我在院子里爬树，一不小心睡摔下来，哭得厉害，爷爷急忙跑过来，但害怕再次弄伤，就没敢碰我，只是在旁边耐心的哄着我，但我不但不领情，还赶你走，其实你不知道的是，在你转身离去时，看到你伛偻的背影，苍白的头发，颤抖的身子，我后悔了，我知道，我不该说那样的话，可惜已经来不及了，风更加凌厉冽，伴随着我无尽的悔恨与思念。
那无忧无虑的日子再也回不去了，我知道你去了一个我指尖触及不到的地方，那里可能充满阳光……
“时间都去哪了，没好好感受年轻就老了……"每当听到这首歌，我总是想起爷爷，在每一个寂寞的夜里，我总是想逃离悲伤的阴影，怀疑越是清晰，记忆的碎片在我脑海中肆意翻飞，使我挥之不去。
歌声一直在，你，一直都在。
温度优秀作文 篇12
当最后一缕阳光洒向大地时，举目四望，便可见万家灯火。门外，一个失落孤单的身影直直的站着，颤抖的手多次抬起要敲门却又在敲下的那刻颓然放了下来。当他鼓足勇气将手再次抬起。门、毫无征兆的开了……
"怎么站在门外？快进屋，外面挺凉的。"母亲柔柔地温声道。“饿了吧？快洗把手，吃饭吧。”感觉着母亲温柔的话语，感受着屋里暖烘烘的气氛，嗅着一桌子做好的美味饭菜，心中的愧疚感无限放大。饭菜飘香我却觉得索然无味，速速吃完、冲进卧室，平复了心情，安安静静地坐在书桌前。握拳的双手早已迸出了汗水。
望着试卷上那鲜红的分数，想到考前父母的无微不至，一股热流便从脸上划过。“扣”急促的敲门声犹如爆炸般猛然响起，两只手慌张地在脸上乱摸了一把。“进来”，原来是爸爸。这时我忽然想起桌上的试卷，急忙收了起来，揉作一团丢到地上。心虚问道：“爸爸，有事吗？”他并不回答我，而是径直走到那张被揉成团的'卷子，背对着我说：“考试，考砸了吧？”说罢他便弯腰捡起那团纸淡淡地哼道：“嗯……”
话音刚落，只闻他长叹一声，语重心长地说：“一次考试并不能证明什么。失败得教训，成功获经验。只要拼搏过了，没有遗憾，结果并不重要。”说罢，那张纸已经被爸爸的手扶直，放在桌上，便离开了。
我小心翼翼地把试卷拿起，竟然感受到了父亲在试卷上留下的一股暖流。也许爸爸说的对，从中收获的都是一种成功，无论如何，我都还没有输。
掌心的温度，如此炽热，那份温度，注入了无尽温柔，才能给予我勇气。
温度优秀作文 篇13
太阳逐渐落了下去，它的温度渐渐消失。
两年前，妈妈给我买了一个金黄色的卷毛小狗。从此，它就成了我的陪伴。放学回家后，它就伸着舌头趴跃在我身上，我把它抱在沙发上，我感受着他的'体温，金毛小狗给我们家增加了很多温暖。
那天我去了同学家，回来的时候下了大雨。直到雨小了我才回家。到我洗完澡后，我突然打了个喷嚏，我发现我感冒了。母亲就感觉给我找感冒药。这是金毛狗就跟看懂了发生了什么事一样，’它扑到我的怀里，口中伸着舌头舔着我的脸。我心里欣慰地想：它再急，也帮不上什么忙。但我没一点力力的身体却多了一丝动力。
回家乡的时候我也带上它，因为是过寒假，家乡下了一场大雪，它在学中跑不动，只能跟瘸腿了一样用后脚跳着，我开心地把它按住，把它埋在雪里，只留一个头在外面，它顿时安静下来，两个眼睛眯着，仿佛自己犯了什么错，乖巧地看着我。本来洁白而又寒冷的一片雪地，有了我们，雪感觉顿时变得温暖起来，寒冷的风也停止了他的呼啸。
终于还是到了那一天，它那几天一直很少活动，很少吃饭。等我放学回来，看在它正趴在门口，嘴里发出了沙哑的吼声。我抱起了它，我心里知道他的生命已经不多了。我把它抱起来，感受着它的温度。突然，它小腿蹬了一下，头转向我，睁大眼睛，然后又合上，他的温度逐渐下降消失，眼睛再也没睁开。
一年后回到家乡，我和朋友来到雪地里玩耍，又看到了不远处笨拙地蹦跳的它，又看到那身体在雪里只留一个头在外面的金毛小狗……
温度优秀作文 篇14
不谙世事的大学生无心踏错一步，怎想付出的代价竟是无可挽回的十年青春；冷冰冰的法律面对两失足少年竟丝毫无变通之处，只是将其未来和希望用“公民应知法守法”的巨锤敲得支离破碎。心酸否？悲痛否？在我看来，即使是密不透风的法律巨墙，也应有人性的瓦缝让温度进驻。
诚然，作为保障公民权益的最后一道屏障，法律应有其自身的强制性，以达惩奸除恶、将犯罪分子绳之以法、保持社会相对安宁稳定的目的。李零教授也说过，“以德治国，德必伪，国必亡”。假若一个国家没有法律作为硬性措施，而仅凭人们的道德观、伦理观来试图治理社会，那么它必如海滩上堆起的沙堡，不堪一击。
然而，这并不是法律可以冰冷到没有一丝温度的理由。孟子曾说：“人恒过，然后能改。”小闫同学的确犯了错，是当受罚，这毋庸置疑。但竟把他们的行为与那些猎取象牙、捕杀老虎以牟取暴利的可憎行径相提并论，岂不可笑？惩罚的意义更多的其实并非在惩罚本身，而在于教育与警醒。经过认真教导与深刻反省，相信作为大学生的他们，今生今世都不会再犯。可事实呢？直接将冰凉的犯罪分子之帽死死扣于他们头上，仅凭人性温暖与客观思考绝无取下之可能。听闻某官二代酒后驾车撞人致死仅获刑三年，我们不禁发问：一条人命竟抵不过两名青年掏下的十余只鸟？这十余只鸟竟又把两人十年大好青春光阴的价值比了下去？吾未见其明也。
当然，法律所需要的温度，并非是对恶人行径的恣意纵容，也并非是对法律强制性的挑战，更并非是我们可以心存恶念怀揣侥幸心理的理由。我们需要的是能够让如小闫这般迷途未远的'孩子重返正道的机会，是能够让扶老人反被讹的年轻人得到理解与支持的人性，是能够让人文关怀式微的理性时代更有人情味的温度。
当今，我们携手并肩，将中国的经济、政治、文化等领域都注入了前所未有的热度。然而，我们亦不应忘记人文关怀在如今这理性而浮躁的社会之重要。它将法律置于明媚阳光的春意融融之下，还法律应有的温度。
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