小学生作文

时间:2023-11-13 13:40:30 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小学生作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生作文

小学生作文 篇1

  “现在的社会是如此繁忙,只要稍打一会儿盹就被排斥在外;现在的社会竞争强烈,只要学习不好就只好当最后……”这是我从一张报纸中看到的,说不上高兴,也谈不上愤怒,因为我们小学生也卷入了这场激流中,逐渐也淡漠了人性的美——爱。

  我曾在住的小区看到惊心动魄的一幕:一位小朋友悄悄捉住了一只受伤的麻雀,他不但不给它治疗,反而拔了它的羽毛,折断了它的腿,然后若无其事地扔到了一边,拿着羽毛玩去了,要不是一位大哥哥看到小麻雀可怜医治好它,可能它早就命丧九泉。当然也有好事了,有些同学们关爱流浪猫、流浪狗,有些同学还自发到养老院为老人们表演节目,消除他们的孤单,有些同学节省自己的零花钱为需要帮助的`人募捐……但这毕竟不是很多,更多让我看到的是残酷无情的画面,凄苦的爱。让我教大家如何打开心灵的扉页吧。

  爱是家喻户晓的,当我们早晨看到妈妈为我们准备了丰富的早餐时,只要你说一声:“谢谢。”妈妈就会被爱温暖一整天;当老师用心地教导你知识时,你是否产生起敬佩之情,只要你认认真真完成家庭作业,老师每天就会满面红光,牙齿天天晒太阳;当你捡起一个垃圾、捐献一点零花钱就是为社会做出了贡献,献出了一点爱;当你帮助了同学、帮助了一位盲人、一位需要帮助的人,你就把爱献给了他人乃至社会。

  高尔基曾说过:“给,总比拿愉快。”是呀!只要人人为社会奉献点爱,世界就会美好!为爱扬起风帆。

小学生作文 篇2

  “哇!”一朵朵巨大的五彩缤纷的烟花绽放了:紫色的、绿色的、红色的、黄色的,五角星、圆脸蛋、地球仪、UFO、瀑布……真是色彩斑斓、千形万状,甚是壮观。

  我眼花缭乱了。

  在场的游客都禁不住赞叹:“哇……哇……好漂亮啊!”

  烟花大会结束后,游客涌动,人流伴着那嘈杂的说话声像潮水般涌出一个个观看烟花绝佳之地。瞧,这股潮水不顾一切地向路旁的草坪上扑过去,全然不顾脚底下草儿抗议,花儿的叹息!好不容易才退了潮,可这些稚嫩的小草、鲜艳的小花的模样早已是惨不忍睹了!

  呀!这潮水涌到了大马路上了,本已拥挤不堪的汽车军团被团团围住,简直寸步难行了。潮流熟视无睹,继续向前推移。所过之处,番薯皮、瓜子壳、塑料袋……比比皆是。原来干净明亮的柏油马路瞬间就成了垃圾场!

  潮水仍“坚持不懈”地向前推进……

  怎么办?它已经涌到了我的家门口——青春立交桥了。眼看它即将从桥上漫过了,连桥也难逃厄运……快看,潮水分开了,从许多缝隙里快速地穿流;有些地方实在挤不下了,索性一跃而起,压过绿化带,继续在非机动车道上向前涌。可那些让我们感到惬意的绿化带已是光秃秃的`了,干净马路几乎被这强大的潮水毁灭了!

  我愕然了。

  潮水还在不停地往前漫,还在不断地向前涌,不断地朝前“奋进”!

  潮流啊,请你绕绕道,把生命还给草儿、花儿吧!潮流啊,请收敛你任性的手,还马路以干净、整洁吧!潮流啊,请歇一歇你那奔腾的脚步,留一份宽容给我们美丽的城市吧!潮流啊……

小学生作文 篇3

  有一天熊熊在河上自由自在地划船,它突然看见它的'伙伴在河岸上站着,它说:“大家好,你们增么了?”,它的好朋友说:“我们想到河对岸玩,你能送我们过去吗?。”它说:“好吧,你们上船我送你们去。”第一个小熊上船了,第二个小熊也上船了,第三个小熊刚上船,船翻了,第四个小熊吓哭了。

  熊熊:“船上坐的人太多了。”

小学生作文 篇4

  我们今天在夜幕的笼罩下,在少年宫边观赏秋夜美景,边嬉戏。

  我们下了楼,像一群被释放的麻雀,叽叽喳喳的从笼子里飞出来。

  首先迎接我的是凉风,风从我耳边“嗖嗖”拂过,丝丝寒意迎面扑来。真是天凉好个秋!

  竹子随着风“沙沙”作响,仿佛在歌唱,竹身伴随歌声翩翩起舞。竹林里好象在演奏一曲秋夜小曲。

  再次迎接我们的是圆滚滚的露珠。我们踏进草地,突然,一粒滚圆滚圆的露珠滚到我的鞋子上,紧接着,一粒,两粒,三粒……我用手去摸,手上湿漉漉的。露珠太象珍珠了,脑海中就浮现出这样的诗句:可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

  一会儿,那边就传来兴奋的叫声:“啊!我抓到蟋蟀了!”我连忙凑过去看,只见一只绿色的小蟋蟀,正在草地里欢快地跳跃呢!仔细一看,那家伙披着一件绿大衣,眨巴着一对小眼睛,瞧着我们呢!

  看够了蟋蟀,又去神秘丛林探险。我走进去,发现往日绿油油的丛林变成了黑暗的无底洞。一开始,我们只在里面钻来钻去玩耍。等女生钻进丛林时,我们便开始学鬼叫,把脸挤压成鬼脸,把女生吓得鬼哭狼嚎。

  我装着鬼叫,没想到有人比我更厉害。他说:“我让你装鬼!”边说边把我的头押进树丛中:“如果你把头抬出来,你会遭到鬼的严厉惩罚。”说完,他就走了。我信以为真,吓得心像擂鼓似的.“咚咚”直响,头也不敢抬起来。这时候有人问我:“你为什么把头放在树干里?”我用颤抖的声音说:“是鬼让我这么做的。”他把我的头拉出来说:“世上没鬼的,肯定是你装鬼,小巫见大巫了!”我正准备回去的时候,突然有人拉住我的衣服,左看看没人,右看看没人,背后也没人。我怀疑鬼跟我玩耍,不管三七二十一,用力向前一冲,“ 啪”的一下,原来是树枝惹的祸。“哎哟”, 怎么我手上粘乎乎的?是鬼附生了呢!一看,是蜘蛛网!

  回到教室,我还沉浸在秋夜的欢乐与惊险里!

小学生作文 篇5

  星期天晚上,我们丫丫舞蹈学校要在世纪广场表演节目。很快演出就开始了,大姐姐们有的跳了印度舞,有的跳了新疆舞,有的跳了芭蕾舞。各式各样的。真是太棒了!一会儿便轮到了我们的节目 ,音乐一想起,我们就赶快站到自己的位置上,跟着音乐跳了起来。因为练了好长时间,所以我们跳的'非常整齐,连续好几次获得了大家的掌声。跳完舞,爸爸妈妈还夸奖了我。使我心里美滋滋的。

小学生作文 篇6

  每个人都有五官分别是眼、耳、鼻、嘴、脸,这些五官各有各的用处,可以说是缺一不可。

  眼睛是五官中的老大,它水汪汪的,又大又圆,仿佛一捏就捏出水来。它的工作很简单,危险系数却很高,就是帮助人们观察世界。别看这个工作很简单,它比任何工作都危险,当主人玩火、针等危险物品时,它都提心吊胆,怕一不小心就终结了它;当它观察世界时,还要提防从四面八方来的东西,比如一些人喜欢扔东西,一不小心就砸中自己,你说它能不提心吊胆吗?

  老二便是鼻子了。它是五官中长的一般的人物,两张“嘴”日日夜夜都张开着。它的工作很轻松,就是呼吸和辨别气味。别看这工作很容易,它也有难处,有时闻到难闻的'东西时,不仅它难受,连主人也跟着不舒服。

  嘴巴的工作是最困难的,就是说话和咀嚼食物。虽然这工作困难,但有“福利”,它能在工作时一饱口福是五官中最幸福的成员。

  耳朵的工作也不难,当然,它是老四。它的工作是听声音。虽然听声音很简单,但也有难处,有时听见一些噪音,轻则心烦意乱,重则神经崩溃。

  脸不用多说,它是五官中最小的,它的工作就是——见人,也可以说给人看的,不仅工作轻松,有时主人出去游玩时还能大饱眼福——看美丽风景。

  五官大小各异,虽然长得不一样,工作不一样,但缺一不可。

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