成长的烦恼作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的成长的烦恼作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的烦恼作文1
也许在大人们的眼中，小孩应是无忧无虑的，但却不知道我们小孩子们拥有着成长的烦恼。
随着年级越升越高，我们的烦恼也渐渐出现了：因年级的升高，本应是快乐的我们肩上逐渐出现了一种压力，随着这种压力的逐渐增强，使我们对学习的兴趣一点点一丝丝开始减少、消失，就好似一拍重石一样压在了我们身上和弱小的心灵之上，常常使我们喘不过气来，这就是来自学习的'压力，我们成长之中的烦恼！
刚进小学时，我曾以为学习是一件很有趣的事情，因为学习不但使我感到有新奇，更正充满好奇心的我，了解了许许多多世界上我不知道的知识常识，还有许多蕴意不同的诗词，许多文美有趣的小说，许多名震古今的专记等。可是在学习压力这烦恼的进入后，学习完全变了味道，我们由一开始的主动学习状态一点点地转化成了被动状态。我们这些曾经热爱过学习的孩童脸上，也失去了学习时开心的笑容。
学习压力是怎样来的？它主要来自家长们时常的一个小小的举动：不少家长，总拿自家孩子和别人家孩子进行比较，或嘴边经常挂着别人家孩子的优点，还有不经意间小学生涯后的激烈竞争透露给仍处小学的我们等等，虽然这些只是一些小小的举动，但却给我们带来了学习的压力。
至今我仍记得那天晚上，当时我怀着低落的心情来到家门口，想象着当我打开门后，父母会怎样询问我自己考试的分数，我准备开门的手渐渐颤抖起来，但我仍然打开这扇门，果然不出我所料，进屋后爸爸问我成绩，我低着头小声嘀咕到“90。5分”，爸爸听了后便放下了手中的活儿，把我训了一遍后，又拿我和同学进行对比。现在那一幕，我仍然记忆犹新。
学习压力，这不仅仅是我成长中的烦恼，更是众多同学共同存在的一个烦恼，就是它夺取了我们对学习的热爱。
成长的烦恼作文2
那还是六年前，他还是一个乳臭味干的小孩，却早已在班中名列前茅，他还学着跆拳道，没有人敢欺负他。他在班中也位居重位，什么事他自我都有了自我的确定，连教师也有时听取一下他的意见，他在班里如日中天，每当教师表扬时都会有他，他已经成了教师眼中的好学生，同学眼中的好榜样，家长眼中的好教材。有的同学敬重他，有的同学羡慕他，有的同学仇恨他。但他都无所谓，因为他要做他自我。
三年级，是他转折的一年。他刚学了英语，觉得很简单，便不放在身上。而那一年，他的职位被人撤了，他没有觉得沮丧，只是一如既往，也在那一年，他的学习从最好下降成了优秀。
四年级，是他屈辱的一年。因为对英语的轻视，让他第一次尝到了不及格的滋味，他的乐观害了他，殊不知，太多的.自备是自信，太多的自信是自傲，太多的自傲是自灭。五年级，他发奋努力，最终皇天不负有心人，他考了第一，英语满分。骄傲和喜悦充斥着他的心头，而他的对手却让他分散注意力，趁他得意时，努力学习，在期末考试，他最终名落孙山，遗憾败北。他的对手嘲笑着他，他心中的喜悦早已灰飞烟灭，此刻仅有屈辱，他不甘心，他要让他所有的对手看看，他不是好欺负的，于是，他努力着，暗中拼搏着······
在六年级的上学期，他的两次重要考试都取得了好成绩，尤其是期末，以超过第二近十分、第四近二十分的成绩名列榜首，此时他早已没了早先的喜悦，有的只是更多的成熟。下学期，他的月考考了第四，虽不是最好，也不是最差，但在他教师的心中却十分不满意，原以为他考第一，结果尽然是第四，他的教师当着全班同学的面把他痛斥一顿，他感到脸上无光，颜面扫地。从那以后，他一振不振，几次强打精神却没多大用处，他的信心与底气没有了，直至那天他被同学扇了一掌，他觉得自我此刻很窝囊，谁都能够欺负，在他心中潜在的潜能被激发了，他像变了一个人，每一天都刻苦努力的学习，却也时不时的开开玩笑，幽默风趣。到之后的考试，他无不独占鳌头，自登第一，越发不可收拾。而当初的屈辱，也成了他心中的一段触不可及的记忆，他也不想再打开它。凡认识过他的人都想不到他有如此的经历。
这个男孩就是我。
成长的烦恼作文3
现在有许多家长都为自己的孩子长得不够高而心急如焚，他们有的买增高鞋，有的买补品，千方百计地想为自己的孩子增高。而我却因为长得太高而心烦。
我身高已有171厘米，是全班甚至全校最高的女生。做操时，我排在最后；班级里，座位也是最后一排。加上前段时间我迷上了电视，使我的视力迅速下降。因此，上课时，经常会因为看不清题目而闹出笑话和尴尬。有一次上数学课，老师在黑板上出了几道题目，同学们争先恐后地举起了手，只有我把手缩了回来，低下了头。可老师像跟我作对似的，偏偏叫到了我，我只好红着脸站起来……
这种事不止一次，那次语 文课上 老师叫我们读黑板上的`词语，虽然这些字比数学课上的字大得多，但我同样一点儿也看不清楚，老师竟叫我站起来读，我努力睁大眼睛盯着黑板看，刚开始几个还隐约看得清，但后来却怎么也看不出来了。我只好偷偷地看了看书，没想到，同学们都瞪了我一眼，我的脸羞得红红的……要是我的个子矮一些，坐到前面一点，就不会有这样的尴尬了。
每当班里举行联欢会，同学们准备节目时，一个个聚集在一起，兴高采烈地议论着。考虑到如果让我参加集体项目就会有鹤立鸡群的感觉，只得让我做个人表演。望着同学们一个个优美的舞姿，我是多么希望加入啊！不仅如此，就连平时玩，有时也跟个头矮的同学玩不到一块去。就连我自己也不太愿意在“矮树丛”里，不希望让别人看到在“矮树丛”中有一棵“参天大树”而议论纷纷。因此，很多时候我很寂寞，也很苦恼。
可是我也有很多快乐的时候。比如出黑板报时，个子矮的同学必须搬凳子、桌子才够得着黑板的上方，而我只要轻轻一抬手，就可以轻松地书写，令人羡慕不已。大扫除擦窗时，其他同学要踩在窗台上，踮起脚才够得着上面的玻璃，而我，只要踩在凳子上就可以轻而易举地把玻璃擦得干干净净，晶莹剔透。老师和同学赞叹不已，我也感到无比自豪。
生活中的快乐和烦恼总是相伴而行的，与其让痛苦纠缠，还不如让烦恼烟消云散，随风而去，做一个快乐的女孩。
成长的烦恼作文4
我是一棵青色的参天大树,我居住在无人的原始森林。这儿,是我的家园,一千五百年前我在大地妈妈的爱怃下诞生了,森林里的各种小动物,都为我的诞生而高兴``````
时间流失了,这一千五百年时间,我和各种小动物以及我的兄弟们共同成长,我在众树的爱护下由一棵小树苗成长成了一棵参天大树,也成为了森林的守护者之一。我小时侯很爱仰望天空,每天天空总显得特别蓝,特别蓝``````我日益生活在森林里,听虎伯伯讲着森林外的世界的故事。
虎伯伯说，森林外的世界广阔无边，还有潺潺的小河，比我们森林里的河可要大得多了。
我向往着森林外的世界，这样，又过了几年！
不知怎么的，现在的我也常看天空，天空没有以前的那样蓝了，森林里的同类也好象变少了，有的动物甚至消失了~~~现在，我终于知道了，我马上也要面临着被砍伐的危险，心里整天着急，有了许多烦恼。不知怎么的我再也无心仰望天空了！有一天，来了一群人，他们拿着工具，拉住我的头，把我连根拔起，抬上了车，各种动物也都逃走了``````
最终，我和我的兄弟姐妹们经过长途跋涉，来到了城市里``````怎么！这并不是我向往的林外世界，嘈杂的`声音，浑浊的空气``````我们被移栽在了市中心的公园里供人们观赏，四周也有了小草作伴，我不再孤独，对他们总有一种亲切感！
在我的记忆中，人类都是一个个不可饶恕的坏蛋，但公园里有个老奶奶，却时常呵护我们，为我们浇水，施肥，让我本已凋落的树上，又开满了鲜花！
秋天，我们被涂上了一种白色的东西，平安度过了寒冬``````这样安谧的生活又过了几个春秋，我今年已经三千岁了，已算风烛残年了，在我三千岁生日那天，我还是逃脱不了被劣杀的命运，我被分尸了，用做建房的材料。
到死，我这烦恼仍没解决，这该死的人类，我这平凡而又不平凡的一生全是你们造成的，这样下去，地球母亲也会被他们糟蹋。
我恨你们！
成长的烦恼作文5
“小小少年，大大的书包，做不完的作业！”这是快乐星球的主题曲！没错，现在，做一个学生，真的太累了！每天晚上都有堆成小山的作业，父母不让我们出去玩儿，连电视也要封锁！老一辈都说我们是最幸福的，我觉得，这句话应该讲给爸爸妈妈，因为他们有一个快乐的'童年！
晚上回家，以每秒300字的速度将作业做完后，还没来得及休息休息，就被父母拉去听英语，读课文，背书！烦死了！只有在吃饭时，我才能稍稍休息一下！可如果吃得太慢，就会被爸爸妈妈训斥一顿，好好上一节思想课！我明白妈妈的良苦用心，他们是想让我考上一个名牌大学，长大有个好工作，将来有个幸福的生活！可这样做未免也太过分了吧！
来到学校，同学们没有打招呼，而是急着交作业，补作业，问作业，一切都是那么协调有序，那么忙碌！我默默无闻地坐下，拿出课本，预习今天要上的课程！上课了，老师一上讲台，就把那些差生大骂一顿！弄得人心惶惶，全班鸦雀无声！老师拿起课本，张开嘴，讲起了那枯燥无味的外国名作！时不时的还让大家续写一番，我们写得好时，老师喜笑颜开，我们写得差时，老师的脸上乌云密布，像一个大气球，随时都会爆炸！我们只能无奈地拿出稿纸，重写一篇！真烦啊！
当学校宣布放假的时候，我们并不高兴，因为，灾难就要来了！成群的作业向我们扑来，不写坏88枝铅笔，是绝对写不完的！飞快的跑回家写作业。当假期快要过去的时候，作业才写完！可剩下几天，又要被家教“占领”！留给我们的，只有睡觉的时间。有时候，我们真的想跨越时空，来到爸爸妈妈生活的那个年代，去享受一份自由，去享受一份快乐！在草丛中捉蝴蝶！在小溪中捉小虾！多好！
我在烦恼中长大，不知道这种日子，得到什么时候才能结束！
成长的烦恼作文6
朦胧的月光似乎唤醒了我。
滴嗒滴嗒……节奏平稳而清脆的响声萦绕在我耳畔。在这夜深人静的时候，格外清晰，像清澈的湖水没有一丝杂质
它像一位孤傲的老人，与世隔绝，不受任何影响地响着，响着。
这是秒针走动的声音，时间流逝的声音。
在这声音中我在渐渐长高，爸爸妈妈说他们在渐渐老去。他们还常说，昨天永永远远的过去了，是再也不会回来了。我忽然觉得，人类是多么渺小，挡不住年华似水，留不住光阴似箭。
唯一能做的，就是紧紧抓住现在，用最好的态度做好现在，才能让它不至于成为遗憾。我在成长，需要丰富的营养。积累知识，要上课，做作业，发展能力，要实践，参加活动，培养爱好，要学习特长……吸收这些营养，都需要时间，让人希望一天能有三十六个小时。
我觉得这像与时间老人做交易，用我们的时间来买所做的事情，只有将时间一秒掰成八瓣用，才能将价格降到最低。
在时间老人的商店里，物品琳琅满目，数不胜数，孟子说：“鱼和熊掌不能皆得。”所以选择是我们必须做的。
面对挫折，我们需要选择。有人说：“坚持不懈，就是胜利。”有人说：“适当的放弃是明智。”似乎都很有道理，成长中的我们不知如何选择。
有人说：“天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”而科学家发现，不必说智商，就是情商都是由杏仁体的.大小决定的，就连是否坚与强，也是由基因决定。成长中的我们究竟相信谁？
赖斯从小立志入驻白宫，花了比白人八倍的努力终于实现了理想，而有一位总统却说。当他自己爬到权利的顶峰，才发现上面空无一物，白宫只不过是一座华贵的监狱。究竟孰是孰非？
也许正如经济学中的手表定理——当你有一只手表，你就能确定时间，但当你有两只时间不同的手表时，却无法判断时间。而人生也只能拥有一种价值观，生活才不会迷茫。
成长的烦恼作文7
近两年似乎有许多烦恼，几乎说不完，但成长中有些烦恼是无可避免的，烦恼多了说明我已经长大了，可我宁愿不长大，也不想有这么多烦恼。
学生的主要任务——学习，来自这方面的烦恼也最多，常有这样的情景“快点”“噢，知道了”手还在作业本上舞动，“好了”总算写完了，长舒一口气，将作业交上，作业质量就不管了，这样的事经常发生，也在我身上发生过，有时作业忘写或没写完，收作业的催着，于是也不管三七二十一乱写一通，事后再被老师劈头盖脸地批评一顿……这就是烦恼。
刚上初中，就感受到了学习的压力，看一眼课桌抽屉，书塞得满满的，七门功课，每门一本资料，语数外再加一份，加上老师课堂上布置的，读的背的写的，这么多作业，写不完还要受罚，想想就烦恼。
其它方面的烦恼也有不少，休息和玩的时间太少了，上五天学，休息一天半多点儿，半天时间还在写作业，时间太少了，刚在床上躺着看会儿电视，和朋友聊会天，和父母去诳个街，就到了星期日下午——上学时间。我的一些同学总说：“怎么还没到星期五”我也常算时间，离放学还有几天，几时几分几秒，除此之外还有对人生观的烦恼，转眼已十三四岁了，这么多年没干过几件有意义的事，虚度光阴啊，一番自责与感叹，一番留恋与惋惜，十三年转瞬即逝，我的'童年去了哪里？呵，好诗好诗。
“小小少年，背着个书包，做不完的作业……”（《快乐星球》中插曲。）
烦恼总归烦恼，成长中不只有烦恼，也是有很多乐趣的，就像我写一篇作文，我就很有兴致，非常开心。作业多了，我学到的知识也就更多了，业余时间少了，用在学习上的时间长多，烦恼多了，说明我长大了。这一切都只是成长的历程罢了，只要换个角度去思考问题，也就没什么好烦恼的了。
“我要飞我要飞，我要飞我要飞，到天空中游一游，到银河去转一转。我要飞我要飞……”
成长的烦恼作文8
我相信，在每个人的心底，都有许多烦恼，我也不例外，久而久之，它就会成为一种负担。以前，当我还是在低年级的时候，同学们团结互助、互相关爱、互相体贴，好似一对对亲姐妹一般。而现在，我们长大了，懂事了，进入中高年级后，同学们的友谊却再也不像以前那么亲密了，而是变得疏远了。
大家知道，现在的社会，是以竞争为主的残酷社会，每个人都希望自己比别人强：官员竞争、求职竞争、家长们也竞争。现在，我们学生也开始看重竞争了。于是，班上团结互助的'精神慢慢开始变淡，慢慢开始慢慢变得缺少。有一种现象：当你的学习高过某人时，他会用一种仇视的目光盯着你，在背后说你坏话，想尽一切方法把你踩在脚下；而当你步不如某人时，他会用一种轻佻的语气讽刺你，然后同样把你踩在脚下。这种现象使我浑身上下都不舒服，我有时真的不愿意他们打交道！自然，慢慢的，和我朝夕相处的人也开始减少了，而我也开始慢慢感觉到了孤单、寂寞。有时，我一个人趴在位子上发呆，甚至静静的想，这还算是好朋友、好伙伴吗？在我某方面比他们好时，就对我不理睬，某方面不好时，也不理睬。
我甚至在想：“要是世界上没有竞争，人人平等，那该多好啊！”可你也许会说:“有竞争才会有进步嘛！何乐而不为呢？”。这方面道理我十分清楚、明白；但是，另一方面我也清楚地认识到竞争确实有时会减弱大家之间的友谊，不再变得那么纯洁、不再那么美好！是的，如果这样，同学们之间过早的带入这样的竞争，我们的童年将不再美好！
竞争确实有时减弱了班级里同学们之间纯洁的友谊，怎么才能面对？怎么合理处理呢？这就是我的烦恼。我把心事告诉了老师，在老师的开导下，我豁然开朗，明白了合理的竞争能帮助大家共同提高！现在我变压力为动力，努力提高！我发现同学们的友谊又像以前那样亲密，那样纯洁，因为竞争使我们的童年生活变得更加完美！
成长的烦恼作文9
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在海面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风浪。
作业之多“难为”了嬉戏之少；老师之严格“阻挡”了欢声之渺；压力之沉重，“造就”了我们――成长的`烦恼。
这天，我们去外婆家看望外公和外婆。爸爸和妈妈还有我都拎着大包小包的东西。妈妈的袋子里是给外公、外婆吃的保养品；爸爸的袋子里是一些零食、炒货；而翻开我的袋子――一本、两本、三本……好多作业本；一支、两支、三支……好多支笔。
到了外婆家，我跟外婆、外公简单寒暄了几句后，便跑到楼上做作业。北风刮得很大，直吹得我的作业本沙沙作响，在我听来，这就是噪音。“嘻嘻嘻，哈哈哈”一阵欢笑声从不远处传来，我站起来一看，原先是一群小孩子在下面玩耍，我便又坐了下来，之后做作业。这时，其中一个小孩子对我说：“姐姐，你下来跟我们一齐玩吧！”我开心地笑了起来，从座位上站了起来，刚要迈出步子，就被作业牢牢地拉住了，我只好悲哀地说：“算了，你们去玩吧。”我虽这样说着，但心里是多么期望摆脱所有作业，痛痛快快地玩一场啊！哪怕是一个小时。
一阵阵欢声笑语渐渐飘远，天色也慢慢暗下来，我做了一天的作业，总算也做完了，但不知怎样的，我还是开心不起来。
在回家的路上，我闷闷不乐，妈妈发现了我的异常，便问我：“怎样啦？”我说：“我长大了，可烦恼冶随之增多了。”妈妈笑笑说：“是作业吧！”我无奈地点点头，妈妈语重心长地说：“孩子，你的作业量虽然多了，玩耍的时间少了，可你在不断地汲取知识啊！难道获得知识没有乐趣吗？”听完妈妈这一席话，我豁然开朗。
阳关总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？怎样能够成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛汹涌，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。透过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有必须的烦恼，但是有更多的快乐！
成长的烦恼作文10
在大人的眼里，他们一致认为我们小孩总是无忧无虑地生活，过着“衣来伸手，饭来张口”的神仙般的日子，整天畅游在欢乐的海洋里，永远没有烦恼与忧愁。可是他们都错了。
在小孩自己的眼里，生活像是一杯饮料，其中味道各异。面对父母无微不至的关心与呵护，这杯饮料当然是甜的；面对学习中遇到的困难与挫折，这杯饮料自然是苦的；面对父母跟老师限制我们的许多自由，（比如上网、零食等）这杯饮料是酸的。大人们何尝想过，我们小孩也有自己的烦恼与忧愁！
下面我就来讲讲我的烦恼吧！
我的爸爸妈妈总认为我还是一个翅膀没长硬的小小鸟，整天无时无刻地把我关在对于他们而言是无比安全，而对我而言是无聊透顶的小窝里，他们可知道，我多么想飞到湛蓝湛蓝的天空中去啊！例如同学来找我出去玩，或者让我上网游戏游戏，他们肯定会无比坚定地说两个字？“不行”！
我还有一个毛病，那就是“马虎”。考试时，面对一些简单的试题，我不是因为计算错误就是因为写错别字而得不了高分，从而伤心难过。可是，想改也力不从心啊！
我在一天一天地长大，也开始又了嫉妒心，慢慢地烦恼也来了。曾经，班上有一个不被我看好的学习差劲的'女生，我的成绩遥遥领先于她。可是，她经过一天天地努力，不仅超过了我，而且远远地把我甩在她的名次之后。她的成绩一天天的在进步，而我呢？却一天天的自暴自弃，渐渐地变成了她从前的样子，我为此烦恼极了！
曾经，我的数学成绩在班上名列前茅，是数学老师的得意门生。可是我有了骄傲之心，便得不了高分，光荣“退岗了”……取代我的就是那个不被我看好的女生！
生活中，大人们总是说小孩没有烦恼与忧愁，想变回小孩，可是他们哪里知道小孩也有自己的烦恼，那就是成长的烦恼啊！
成长的烦恼作文11
每个人都是在烦恼的陪伴下走向成熟的，烦恼陪着我们一起长大。让我们一起清理烦恼，带着七彩的梦长大！
儿时的烦恼
“棒棒糖又没了！”“妈妈，你给我买糖去嘛！”“好了，好了！都这么大了，少吃点儿糖吧！”妈妈十分武断地拒绝了我的请求。心中的烦恼就像一大团毛线那么多，那么乱！我的“烦恼之树”开始发芽，一根，两根，三根……这些芽苞像蔓藤一样，围着我的心绕呀绕，把我的心勒得紧紧地，有点堵堵的，好闷呀！
直到爸爸拿来一根甜甜的棒棒糖递到嘴边，我才开心
地笑起来，一轮小小的太阳住进了我的心房。
儿时的烦恼总是那么容易化解，那么纯真。
童年的烦恼
“哼！不和你玩了！”我一个人孤零零地站在操场上。委屈的泪水像小河一样，沿着双颊哗哗地流下去，心里酸酸的，有些委屈。又觉得自己不应该这样软弱呀！她也有不对，为什么我不去说呢？又觉得如果那样，自己岂不是太小气？我的.脑海中仿佛有黑、白两个精灵，她们争吵不休。我真的不知道该怎么办了。
但是，假如就这样丢掉一份友谊，值吗？不值。“对不起，小雅。昨天的事是我不对。”“不，我也有责任！”接着，我们和好如初。
童年的烦恼来得那么匆忙，可过程却是难以抉择的。经历风雨后，我见到了彩虹！
现在的烦恼
“明天又考试！”天啊，考试就像一个个可怕的噩梦，时时刻刻在我们身边缠绕着，我永远也忘不了那次考77分的经历——万一再考不好怎么办？考试又像一颗定时炸弹，有规律地爆炸着。心里不禁抱怨起来。
考试是永远不能逃避的，考试可以让我们知道自己的缺点和优点，明白自己的实力——是好事呀！
对呀！烦恼也可以变成好事，关键是你怎么去看待它。要保持乐观的心态，正确对待它。
风雨后，彩虹才会更加美丽！烦恼总有过去的时候。让我们怀揣七色的梦想，走向未来。
成长的烦恼作文12
吃过晚饭，我到外面逛了一圈。回到了家，看见妈妈在洗衣服，没有说什么。我进入了房间，打开了电脑。觉得无聊，就想玩一下电脑。刚把电脑打开，把QQ登陆上去，一声惊响房门被踢开似的打开了，我透过台灯光，隐隐约约、朦朦胧胧的看见妈妈那涨红了的脸，脸上还充满了杀气。此时我知道，我要倒霉了。顿时，妈妈怒气冲冲的喊道：你一天都丢不了电脑，今天没人在家管你，你都玩疯了。晚上还玩，你要是把这种心思放在学习上就好了，现在越来越不自觉了说完，她把房门砰的一声关了起来，那声音简直是震耳欲聋，还有一声回声。我被妈妈噼哩叭啦的说的一大通，心里觉得很委屈。我什么时候整天玩电脑？什么时候玩疯了啊？我什么时候一天都丢不了电脑？我想和他辩论，但是他是我妈妈，而且他在气头上，想想就把这口气咽了下去。但是心里还是觉得不服气。我不情愿的关掉了电脑，跑了出去。想一个人好好发泄一下，我在马路上踱步着。看着路边的一幕幕情景。觉得整个世界都是黑暗的，也许现在是晚上。我才这么觉得，也许我的心里觉得如此
刚走了一会儿，我就看见一群小孩在马路边开心地玩耍着，他们你追我打，其乐融融，无不是一件快事。看见他们这样的自由自在，我有联想到我小时候那样快乐玩耍的情境，觉得长大真的不是一件好事。突然想回到童年，过着那样的生活，不要整天受父母的.唠叨，有着那样纯洁的心灵，那样的生活真的令人憧憬。成长的烦恼作文800字
又走了一会儿，我又看见一个大姐姐，看样子20岁左右，正和她的妈妈一起逛马路，她们谈笑风生，他们好像不是母女，而是朋友。关系真的很亲密，也许她们只见能够互相理解，也许那位姐姐已经大了，她的父母不用管他了。再想想刚才我和妈妈，我觉得好羡慕她们，好羡慕她们。羡慕她们这样好的关系，羡慕她们能够彼此互相理解，跟羡慕那位大姐姐，能够拥有她自己的生活，不用受她父母的制约和唠叨。
想到这儿，我真的很羡慕那些小朋友和大姐姐的生活。我多么希望那些烦恼离我而去，我多么希望父母能给我一点自由的空间，我更加希望父母能够理解我，而不是给我增加压力。
成长的烦恼作文13
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的`我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
成长的烦恼作文14
成长，就好比我人生中的一手艘小船，行驶在波面。有时风平浪静，有时也会遇到澎湃汹涌的海浪。但在我的成长之舟上，并非是一帆风顺的，其中也经历了各种风波。对我而言，有哭有笑，有悲有欢，有甜有苦。
我的成长之舟，从我启航那一刻起，就带给我不少的快乐与烦恼，让身为初中生的我，即渴望快点见和别人一样，我也是一个刚出海的“水手”，在出海的同时，身边就多了许多烦恼。或许，这就是人们常说的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”也正是因为我在长大，正在长成大人，所以在家长的眼中，我，已经不再是小孩子了，不再是那个天真的我了，我已经变得有意识，有胆量，有知识了，现在的我无论做什么事，自己都要选择好常规路线，任好“罗盘针”，都必须有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待。如果稍有差池，随时都有暴风雨来临。大人们在责罚我们时，也会非常习惯地加上一句：“你长大了，应该好好学习，乖乖听话。”我不想，在长大的日子中被“长大”两个字束缚，生活在它的交际圈里，被推动着前进。
回想起小时侯，那时还是个孩子的我生活的多么轻松快乐，但岁月的流逝，前方的浪也更大了，前面也更波折了。成为一名中学生后，就注定了那个“我”早已经不复存在了吧
往日的友情也随着“我”一起烟消云散。犹记得曾经几何，我们在一起笑过，闹过，哭过，走过属于我们的那一段时光。我们也在彼此的`记忆中留下了深深的烙印。我不能相信，六年的时光比不上初中一年的分离；我不能相信，你定格在我微笑面前的冷漠的脸；我不能相信，此时的你和我已形同陌路。真的，回不到那过去了吗？也许吧，我和你曾经的友谊已经涂抹在了那一份毕业照上，也正如这一份毕业照？已经丢失了。
回忆像一场电影，看过了便又要面对未来。纵使你已乘载成长之舟，你也不能逆水而上，划回美好的彼岸。但是，我们也会在途中看到另一个美好的海岸。正如成长，有得有失。
身为孩子的我，虽然生活得很自在，可是我却处处受到长辈的约束。走路时，有父母搀着；摔倒时，有父母扶着。我根本就无法来发表自己的建议。海上的路，完全不是由我在导航。但是我知道，我知道在自己长大后，我就变成大人了，与儿时不同了。
成长的烦恼作文15
阳光依旧笑得那样灿烂，白云依旧那样悠闲，埋在作业堆里的我，抬头望望那悠闲的白云与阳光，心中总有些嫉妒，真希望像它们一样自由啊！
自从步入初中以来，铺天盖地的作业如千万头猛兽一般，扑了过来。每天高高兴兴地步入校园，回来时，却是一脸的忧愁，“谁让我是初中生了呢！或许，这就是初中应有的生活吧……”每次，我都会用这句话安慰自己。
每一次到布置作业时，教室总会传来几声叹息，任课老师都会说自己的作业不多，可你们有没有想过，那么多老师的作业加起来……哎！虽然每一次我表面上看起来无所谓，可谁知道，我的内心呢？那叫一个抓狂，总会抱怨道：就不能少布置一点吗？哪怕是一点点也是好的呀！
每一次，觉得作业多时，都会忍不住地抬头仰望天空，看那小鸟自由地飞翔；听那小溪欢快地歌唱；看那秋风爽利的掠过园林，无须参与，不必留连————多好！真想像他们一样自由。
直到那早，我发现了被“禁锢”的自由。
没错！和平时没什么两样，依旧是成堆的作业，静不下心来的'我时不时地望向窗外。偶然，我发现墙角那株并不起眼的小草，它被“禁锢”在那里，不可移动，但，每当有风吹过，它照样在那里随风翩翩起舞，并没有被那泥土所禁锢。因为它没有什么可忧心，可紧张，可执着。我何尝又不是这样呢。
换个角度去想一想：作业不就是禁锢小草的泥土吗？它禁锢了我一时的时间，可它也带给我每一次解开难题后喜悦的心情，不就像那轻轻吹拂的微风一样，我也应该不必感到忧愁、苦恼、郁闷。我只要做好我自己就够了。
小鸟不停地从空中飞过，它是那样自由，蓝天、白云不也是一样，只是小草是一个被“禁锢”的自由而已。
不知道为什么，现在的我，仿佛丢掉了一个沉重的包袱一样，有了自从进入初中后前所未有的轻松。
几只小鸟从蓝天飞过，那清脆的歌声与轻风流水应和着。而我却不再羡慕它们，因为我也有我的自由————-被“禁锢”的自由！
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