小学生作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
周日的早晨，天气格外晴朗，妈妈和爸爸都出去上班了，临走时一直在嘱咐我把那大包小包的垃圾分好类，扔进垃圾箱里，当时我只是莫不经心的点了点头，妈妈就匆匆忙忙地赶去上班了。
转眼，一缕明媚刺眼的阳光照进我的眼中，我懒洋洋的起床，穿好衣服，把那堆脏乱的垃圾看也不看地拿出去，举起来刚要扔，这时，只见邻居张奶奶也要扔垃圾，便问：“垃圾分好类了吗？”我抬头一看，这位老奶奶满头白发，用慈祥的面孔看着我，我羞愧地低下头说：“没有。”奶奶说着把我手中脏乱的垃圾接过来，开始分类，看着那一脸仔细的神情，真是让我敬佩万分，接着，奶奶一边教我一边低下头忙着手里的活，我认真的注意着每一个细节，分好后，奶奶又仔细的.教我了该分几类、放进哪个垃圾箱里，我全神贯注的听起来，没想到分垃圾这里面还有很大的学问呢！奶奶还告诉我了一些关于垃圾分类的小知识，最后还补充说：“每个公民都应该学会垃圾分类，让周围环境变得更加美好。”我自信的点了点头。奶奶还鼓励我“相信自己，一定成为环保小卫士，创造绿色北京，让这里的蓝天更蓝，水更清，草更绿，为环保多做贡献。”看着奶奶的背影渐渐消失，我觉得奶奶更是在我心中树立了文明环保的榜样。
奶奶的一举一动都鼓舞了我，是呀！人人都要学会环保，我更加要学习老奶奶的精神，从小事做起，从文明环保做起，为环保献出一份力！
小学生作文 篇2
从前，有一个猫国王娶了一个妻子，不久便生下了一个女儿，“露露”。因为露露长得漂亮。猫国王管事又非常好，老鼠一家非常嫉妒，就想把猫国搞乱。
老鼠们想了半天也没有想出来方法，但它们不灰心，还是鼠妈妈鬼心眼多，它眼珠一转，想出了一个阴险的计划，大家一听连连夸赞：“好！好！”于是老鼠们便行动起来了。鼠妈妈带领大家到市场上偷了四条大鱼，交给鼠爸爸说：“把这些鱼交给猫国王。”鼠爸爸到了宫殿，把鱼献给了猫国王，让国王品尝。国王吃了以后，觉得非常好吃，就告诉手下人说：“今后老鼠们每天可以多活动一小时。”从此，老鼠们隔三差五就偷点鱼肉，献给猫王。猫王整天都在吃，越吃越上瘾，不久便吃的又肥又胖，再也懒得管国家的'事了。大臣劝说不听，王后劝说也不听。老鼠们反了天，百姓的日子越来越不好过。
这样过了几年，露露长大了，看见父王贪吃懒惰，百姓受苦，心里很不是滋味，便想让父王醒悟过来。但是，不管露露怎么劝说，父王依然不听。露露想：只有请女神帮忙了。露露告别了母后和大臣，去寻找女神。露露要翻过九十九座山，当露露翻过五十座山的时候，她已经累得筋疲力尽，粮食也吃完了。露露只好吃山上的野果，渴了就喝山上的水。露露历尽千辛万苦终于见到了女神。露露的表现打动了女神，女神把露露带到厨房，让她吃了个饱之后，便把她送了回去。这一天，女神走进了猫国王的梦乡，告诉他如果你再不醒悟的话，你的国家就会面临一场灭顶之灾。猫国王终于醒悟了。
从此以后，猫国王又像以前那样井井有条地管理着国家，百姓们又过上了幸福的生活。
小学生作文 篇3
当玛蒂尔达德知道真相后……
唉！我可怜的玛蒂尔德！可是我那一挂是假的，至多值五百法郎啊！
什么！你说什么！那挂钻石项链是假的！？最多……最多值五百法郎？不！我不相信，这一定不是真的， 你一定是为了安慰我才编出这样的谎言来安慰我，对不对。玛蒂尔德激动地说道
亲爱的，你别激动，你先冷静一下，这确实是真的，当初你跟我借那挂项链的时候，我还没来的急跟你说那挂项链是假的时候，你就拿着那挂项链跑了，后来。后来你还我的那挂项链的时候，我也没打开那个盒子，我以为……以为你知道了“。
这时，玛蒂尔德痛苦地坐在地上，十年前舞会上的场面一幕幕都浮现在她脑海中，随后，便起身对她的好友说道；珍妮，细腻当时没有告诉我真相，因为你那挂项链，教会了我什么是坚强，什么是贫苦人家过的日子，以前的我，真的是太虚弱，也太愚蠢了，以前的我，总是梦想着那幽静的厅堂，宽敞的.客厅，精美的晚餐等。以前的我，只会空想，谢谢你，珍妮，谢谢你那挂项链，真的教会我太多了，然后，便朝着回家的方向走去。
望着马蒂尔德离去的背影，珍妮自言自语地说道，她怎么了，她还是我所认识的马蒂尔德么？
小学生作文 篇4
嗨，小鹿，还记得我吗？我就是上次喂你纸巾的那个人。
那时，我刚从汽车上下来，空气很清新，我和家人都很兴奋，第一个游玩地点是你们“家”。到了，我很开心，一只只小鹿从我身旁跃起，跳过去，又跳过来，多好玩呀！我情不自禁地伸出手，真巧，正好碰到你，毛茸茸的，还有点黏。刚一碰到，我就缩回来，心里既高兴又害怕。犹豫了一下，我还是伸出手去，本来以为这次碰不到你了，可想不到，你根本没走，还把脖子一扬，头一低，舔了我一下。我更高兴了，干脆拿出一块可乐糖，正想剥糖纸，你又舔了我一下，好像在催：“快点快点，急死我啦！”我赶紧把糖纸剥掉，刚一伸手，你就来了，不一会儿，糖没了。嘿，真是只大馋鹿！可你倒好，还知道“礼尚往来”，“送”我一手口水，黏糊糊的，还带着腥味。我急忙找找纸巾，擦好手，一扭头，咦，你怎么还没走？真贪心！我又去拿糖，可是口袋里连糖纸都没了，哪还有什么糖呀！干脆用纸巾逗逗你吧！可我没想到，你头一伸，把我手中的纸巾叼走了。我呆住了，心里很担心，又有些不明白，鹿会吃纸吗？我就这样站着看，不一会儿，你吞下纸巾，头也不回地跑了。
我又呆住了，不知你是会肚子疼，会生气，还是会……
不一会儿，要走了，我忍不住又看了你一眼，心里酸酸的.。余下的时间，我根本没玩好，尽管眼前满是什么老虎、大象、狮子，但我心中仍想着你和你那会头跑掉的画面。
小鹿， 你还好吗？
小学生作文 篇5
听着忧伤的歌儿，萦始终对着天空发呆。她迷茫了，在友谊的空间中，她找不到方向，找不到她的朋友，甚至――找不到自己。
萦的朋友很多，但真正的.朋友没几个。在朋友眼中，萦总是开朗，但谁也不知道，萦其实是很孤独的，心中的孤独。昨天，萦的朋友冷儿又一次伤害了她。冷儿和萦关系很好，但是冷儿总是在隐瞒什么，每当萦看见冷儿和别人说得津津有味的时候，她总想参与进去，但面对萦的问题，冷儿永远只有一句一成不变的话：没什么。一般，萦不会生气，也许一秒后就会忘记。但这次，萦真的生气了。
冷儿依旧津津有味地和别人说着某某某怎么怎么样样得到的回答依旧是：没什么。萦积蓄以久的不满终于终于爆发了，和别人不同的是，萦藏在心里。藏在心里比说出来更糟糕。萦好久都不理冷儿，她觉得冷儿对自己不真诚：作为好朋友，彼此应该真诚对待不是吗？为什么我一点都感觉不到冷儿的真诚？霎那间，萦已经不知道什么叫朋友，什么叫友谊。她仿佛掉进了无底洞，在无止尽地坠落中，她没有哭，没有笑，脸上没有表情。
萦好久都找不到方向，她想，也许断绝关系会更好，她的脑子里蹦出了两个字――转学。但萦舍不得她的学校，她的老师，她在这个学校的一切记忆。那些美好或快乐或有趣或平淡或，曾经与冷儿的种种。她想到了从前，从前，别人会说，她们俩是不折不扣的死党。
小学生作文 篇6
如果有人问我最爱吃什么？我会毫不犹豫地说我最喜欢吃鱼。
小时候，为了能让我喝到新鲜的野生鲫鱼汤，爷爷每天早早地起了床，赶到菜场买鱼。一回到家，爷爷就在厨房里忙开了。鱼汤足足熬了半个小时，一锅又白又浓的鱼汤熬成了。爷爷小心翼翼地把汤倒入另一个锅中，再下了一小把儿童面。奶奶端着热腾腾的面条，走到我的面前，笑呵呵地说：“宝宝，来，我们吃面条了。”我瞪着大眼睛，盯着面条，咋巴咋巴嘴巴。奶奶连忙一勺一勺喂我，我大口大口地吃着。不一会儿一碗鱼汤面就被我吃了个底朝天。
上了小学，爸爸知道我喜欢吃鱼，就每个星期换着花样烧给我吃，有时是红烧鱼块，有时是鲍头鱼汤，有时是酸菜鱼，还有我最爱吃的葱油鳊鱼。
瞧！爸爸一下班就跑到菜场，买了条又大又新鲜的鳊鱼。一回到家，就冲进厨房就开始做起了葱油鳊鱼。“哧”一层热油浇在了铺满葱花的鱼上。
一盘香喷喷的'葱油鳊鱼出炉了。我拿起筷子迫不及待地把肉剥了下来。鲜嫩润滑的鱼肉滑进我的嘴里，我忍不住赞道：“哇！真是太美味了！”
听妈妈说：吃四条腿的不如吃两条腿的，吃两条腿的不如吃一条腿的，吃一条腿的不如吃没有退的。吃鱼既营养又补脑，所以我最喜欢吃鱼。
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