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烦恼的成长作文

时间:2023-11-16 10:02:10 话题作文 我要投稿

烦恼的成长作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的烦恼的成长作文3篇,欢迎大家分享。

烦恼的成长作文

烦恼的成长作文 篇1

  “我不想,我不想,不想长大,长大后世界就没有童话……”不知道有多少人唱着这首歌成熟,现在,我也在唱着它一步步前进,一点点成长。爸爸说:成长像一碗茶,入口青涩但回味无穷;妈妈说:成长像一杯咖啡,先是苦后是甜;我说:成长像山间曲折的小路,沿途虽有无尽的美景,但是也会有苦干的荆条挡住去路。

  不知从何时起,我开始渐渐关注电视上所说的“娱乐圈”,不住地寻找自己心目中的明星。妈妈经常告诉我关注这些不是错,但不要沉迷其中。可是我只要在这些之外发现一点有关他们的词,总能想到一些事,心不由自己的跑了。我在成长中,为什么会这样?心里乱糟糟的。

  周六、周日虽美其名曰双休日,实际却比周一到周五还要忙。除主科外,特长班就占据四分之一的时间,加上老师布置的各种作业,简直是在石头缝里填沙子。特别是在临近考试时,复习资料、备考试卷就在书桌上堆了一摞,总会夜夜挑灯夜战。

  烦恼单单是这些还不够,父母的唠叨也与日俱增,同样的内容,同样的话题。我用耳朵有些承受不住了,想到外婆家避一避,外公也是在说中考、高考之类的话题。我仿佛掉在了无底洞中,只有中招。高考才是我爬出它的.唯一路径。我只有拼命学习,才会对得起这些话。

  随着年龄的增加,烦恼也接连不断地冒出来。这些只不过是个开头罢了。我还能乞求别的什么呢?只不过给我一首歌的时间,就足够了……

烦恼的成长作文 篇2

  谁说小小少年没有烦恼?在我的成长过程中,有一个烦恼一直如恶魔一般如影随形。

  自打我上幼儿园开始,我就发现我的记忆力很差。老师教一首儿歌,有些同学当场就能背得滚瓜烂熟,但我却要回家让妈妈带领着我背上N遍,才能记住。上小学后,记忆力不好这一烦恼愈发困扰着我。每逢遇到需要背诵记忆的作业,我要比其他同学多花费很多的时间才能完成。只要有类似这样的作业,我就要折腾到很晚才能睡觉。因此,我常常会因为睡眠不足而影响第二天的学习。

  一个星期五晚上,想到第二天就要默写兴趣班老师教的英语单词了,我的心弦就绷得紧紧的。我立刻拿出英语课本,背了起来。可是,那些英语单词却像一个个顽皮孩子在和我玩着捉迷藏的游戏,我“抓”住了这个,另一个却“溜走”。它们就是不肯听我的话,在我的脑子里“安家落户”。我背了半个多小时,才记住了寥寥可数的几个单词。也许你会说我没有掌握背单词的方法,错!我谦虚地向父母和同学请教过背单词的技巧,并且也用上了,可效果却并不明显。

  眼看时间一分一秒地过去,我心急如焚,恼火地把英语书砸在地上,狠狠地拍打着自己的脑袋,恨不得把自己的脑子剖开,看看它的.构造是不是与众不同。我生了一会儿闷气,转念一想:谁叫我记忆力不好呢?生气,那些单词也不会“蹦”进我的脑子里的。于是,我又拿起书,咬着牙,继续背诵。当我终于记住所有的单词时,时钟指向了十点半,我洗完澡上床睡觉,已经十一点多了。

  第二天,我一脸倦意地去老师家上课。由于我昨天睡得晚,我觉得我的脑子就像灌了铅一样,十分沉重。英语老师照例给我们默写英语单词。前几个,我默得还可以,但是后来,我觉得我的思绪越来越模糊,最后所有的单词都变成了一锅粥,一个也想不起来。无奈,我只能把老师报的中文写了上去,默写成绩也就可想而知了。我被老师当众打了手心,还领到了每个单词罚抄十遍的“奖励”。

  唉,我真是“哑巴吃黄连,有苦说不出”呀!老师呀,这都是我记性差的毛病惹的祸,不是我不用功呀!可我这样说,老师会相信我吗?老天爷,你要是能赐我一种灵丹妙药,能让我长记性,那该多好,这样我就不会为记性差而烦恼了呀!

烦恼的成长作文 篇3

  三年级的时候我读过一本叫做《少年维特之烦恼》的书,不过当时并不是很理解什么是成长的烦恼,直到上一次期中考试的时候,我终于体会到了什么叫成长的烦恼。

  还记得那次考试是一个大晴天,我紧张地坐在座位上等待着老师分发试卷,同时暗暗给自己打气:“最近我这么努力的学习,这次考试一定能取得一个好成绩!”当老师把试卷发下来之后,我发现这些题目我都会写,很快我就全部做完了,当然做完后我还进行了检查。“嗯,一定没问题!”在做完最后的检查后我还伸了个小懒腰。

  在第二天,老师公布考试结果的时候,我的心一直都在怦怦地跳……“赵沛数学95。5,语文92”这是在说我吗?看来我的努力终于有了回报!顿时我的心中孑然欢喜,但是我却发现同学们看我的眼中充满了怀疑,甚至还听到有同学在下面嘀咕着:“他的分数这么高,不可能啊!他的成绩比我还差呢!”“他肯定是作弊!”……顿时我感到十分烦恼。

  让我没想到的是这个烦恼的事情还没有结束。下课了,老师把我叫到了办公室,他问我:“这次考试你有没有抄其他同学的?”我说:“我旁边的同学都比我差呀,我怎么抄?抄谁的呢?”老师点了点头,但我看到老师眼中还有一些疑问,真烦恼啊!

  我回到家里,妈妈正在看手机中的成绩单,疑惑不解:“你的成绩是不是假的`?知道就是知道,不知道就是不知道!”我感到十分的烦恼,我生气地对妈妈说:“你不信我,就再考一遍给你看!”最终考完后,看到我真的考得很好,妈妈才会心地笑了。

  好不容易考了一次好成绩,却收到了这么多的怀疑?这就是成长的烦恼吧。以后我一定要更加的努力,让我的好成绩不再是一件令人“疑惑”的事情!

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