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快乐成长作文

时间:2023-11-16 10:11:58 话题作文 我要投稿

快乐成长作文【汇总5篇】

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的快乐成长作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐成长作文【汇总5篇】

快乐成长作文 篇1

  我的快乐是喜欢阅读课外书籍。书籍给我带来了无穷无尽的乐趣。每当双休日时,我会一个人拿着自己喜欢看的书,关上门,呆在自己的小房间里,静静地坐在窗户旁边,看着书;每当我写作文的时候,我的好伙伴——书籍,总会给我带来好运气,看着老师在作文本上划记的那一条条鲜红的`波浪线,我的心里比吃了蜜还要甜!

  我的快乐是与同学们一起去春游、秋游。在游玩当中,每当我遇到自己不敢玩的项目时,我的同学就会鼓励我:“刘任,不要害怕!如果你确实害怕就抱在我身上!”到了中午吃饭的时候,是让我感到最快乐的。那时我会和同学们互相交换所带的零食,这时让我深深地感觉到与同学们一起吃饭是幸福无比的!

  我的快乐就是和同学们一起玩“丢沙包”的游戏。我们一般采用“两人对两人”的比赛形式。我们最常见的方法就是丢、避、躲……有时候在我心态稳定时,就会给对方来一记下马威,那沙包就平稳地打在了对方的身上。对方的运气可就没有那么好,一扔过来,我就给对方来一记“海底捞月”,我可以算是一个沙包高手啊!

  我沐浴在春风里快乐地生活,快乐地学习,快乐地成长!

快乐成长作文 篇2

  妈妈希望我能言善道,于是我的名字中有一个“言”。但可能我并没有完成妈妈的期待,因为我是腼腆的,但唯独拿起笔来,洋洋洒洒,思及即可言。

  我爱看书,“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”,我沉醉在书的海洋中。睡前不忘翻书、课间休息手不离书、外出旅游不可无书,书成了生活中不可或缺的部分。我看的书种类很多,故事类、历史类、科幻类……前不久还迷上了《哈利波特》。为了看书我甚至可以不思茶饭,只嗅书香。我喜欢反复看一本书,《三国演义》不少于五遍,《三国那些事》不少于三遍,每一次看都有新的收获。广泛的阅读,不仅增加了知识储备,更提高了我的写作能力。看了《绿山墙的安妮》,被安妮的坚强所感动,写下了读后感《坚强,引领我前行》,获得区征文竞赛三等奖。看完了《狼王梦》,又洋洋洒洒写了一篇读后感《筑梦路上》。每次看到好书,总会忍不住通过笔尖流露出自己当下的成长和点滴感受。

  书带给我阅读的享受,更引领我进入了一个广阔的世界。在书中,我沉醉于各种科学奥秘,爱上了科技活动。一年级时,在校园艺术节比赛活动中,我参加了“纸飞机飞行大赛”。通过不断尝试,摸索折飞机的方法,看怎样才能飞得更远,经过比拼获得三等奖。三年级时,参加“鸡蛋撞地球比赛”,不断改进方法,思考怎样才能落点准并不易破损,最终获得设计优胜奖。四年级时,和伙伴们研究切开的`苹果为什么会变色,通过无数次对比实验,发现了除了常规方法橙汁保鲜外,还找到了可以用柠檬汁保持苹果不变色的方法,这个发现得到了资深初中老师的肯定,撰写小论文《苹果的秘密—怎样让切开的苹果不变色》获得校级一等奖、余杭区一等奖。五年级时,我又参加了校级电子摆拼小组,和电路打起了交道,在余杭区电子摆拼比赛中,获得了区一等奖。

  除了看书外,我兴趣广泛。葫芦丝、篮球、羽毛球、围棋、绘画、讲故事,都乐在其中。通过几年学习,葫芦丝获得十级证书,围棋获得一段证书。参加杭州市“我心目中的美丽学校”创意动漫绘画大赛获得小学组三等奖,参与假日小队实践活动获得区二等奖。

  与书相伴,汲取力量,汲取勇气,给我与世界对话的能力。成长路上,我仍将一路追逐,努力做最好的自己!

快乐成长作文 篇3

  知识,一个多么有文化气息的词汇。当我以知识为乐趣时,便有了发奋识遍天下字,立志读尽人间书的作为。

  在我的成长道路上,有着许多方向,但这其中,我最钟爱的,便是文学的大道。

  文学这条大道,有人认为是枯燥的,有人认为是难懂的,可是我却认为,它是快乐的,像一枚药片,每当我进入文学的领域,都会发挥它的药效,无论是什么心情,都会飘到九霄云外,只剩下无限的快乐与舒畅。

  记得那还是上小学的时候,哦,二年级,学校开展了英语这门课程,说是英语要从娃娃抓起。刚开始,我因为不懂而又苦恼又生气,甚至冲别人乱发脾气,我想一头暴怒的小狮子,不可遏止。

  就在父母都觉得我无药可救时,我的爷爷的一番话,让我从逆境中重新站直,懂得了文学的.力量。于是,我便从三更灯火至夕阳西下,从清晨到晚上,我无时无刻不在啃着文学这块硬骨头......

  英语,在那个时候,重点就是背单词,可是,我记忆力本来就差,再加上我是乡下孩子,口语能力太差,怎么办呢?我绞尽脑汁想出了一个好办法请求老师读一遍单词,用汉语记下来,别人听录音十遍,我就要听百遍!别人写一遍,我写十遍!别人背诵两遍,我就要背诵二十遍!就这样,我的英语成绩逐步提升,渐渐地,我被老师光荣当选为英语课代表!

  终于,功夫不负有心人,在五年级时,我的成绩从班级垫底提升至了全班第一!我尝到了文学的甜头,于是我啃文学这块硬骨头的动力一发不可收拾,我便以文学为乐趣:读书、看报、写作......

  终于,在六年级即将毕业之际,完成一篇短篇小说哦,原来是......,并且在网上成功发表,由此,我挣到了以文学为乐趣的第一桶金50元!这份钱,对于一个从未挣过钱的学生来说,是一种无法用普通语言表达的内心情感震撼!激动!

  自那时起,我从衣食无忧的家庭小少爷,变成了一个废寝忘食的奋斗者,我攻读刊物、书籍,积极写作文章,我始终觉得很快乐,并以此为乐趣,已经形成习惯。

  因为,我始终牢牢铭记爷爷的话:孩子,文学,只有你以它为乐趣,才会有出息......

快乐成长作文 篇4

  童年,是人生中最快乐的岁月。走进“人生”电影院,在大屏幕里放映着我的人生。从幼稚到懂事,幼稚时像看笑话,懂事时像看登山。

  在小时候,幼稚的心灵里总有些稀奇古怪的东西。令人哭笑不得:看到爸爸妈妈的结婚照,就老想参加爸爸妈妈的婚礼。看到别人有姐姐,就叫妈妈再生一个姐姐……这些幼稚的想法使我绞尽脑汁,带给我无穷的快乐,伴随着我度过整个幼年。

  看完了笑话就到看登山了。我不再像以前那样幼稚,不会想参加爸爸妈妈的婚礼,更不会想要有姐姐,因为妈妈帮我生了弟弟啦,现在我是姐姐了。我背着书包,笨拙得戴好红领巾,兴冲冲地奔向学校。在课堂上,我瞪着大大的`眼睛看着黑板。我在知识的大山中一步一步地向上走,我相信,总有一天我会成功的。一尺来高的功课,使我把头皮都抓破了。但是,想起山区的小朋友,比起我更艰难。这点困难算什么?然后抓起笔就开始“沙沙沙”地写起来。看到这里,我感觉到自己已经登上了好几步了。通过学习,我有了一颗爱国之心,我有了起码的良知,我有属于自己的理想。我对自己说:“我终有一天会成为国家栋梁,为国争光!”

  我走出剧院,看着蔚蓝的天空,欣慰地笑了。我是快乐的!

快乐成长作文 篇5

  眼前弥漫着文字……文字……

  四年级时的突然开窍,真是我人生中的第一次“后知后觉”。不过,没有关系,我的作文水平现已是班里的数一数二的了。我如今的爱好之一就是挥洒自己的文字,让它们洋洋洒洒地从笔尖溢出来,充满花香的,富有诗意的。有时莫名的惆怅,与那景,那音乐交融在一起;有时突然的快乐,与那诗,那画结合。一口气写完,扔下笔,看看眼前的稿子,有些“梦里花开”的错觉。

  上个四月,也是这般春暖花开,我不知哪来的冲动,将一篇得了一等奖的文章打了下来,发给了《江阴日报》编辑部。此后一个月,等待,一月半,偶尔模糊地想起,会忿忿地怨那些编辑“没眼光”,二个月,淡忘。

  暑假里充满crazy的味道。考试后先是疯狂地完成作业,然后疯狂地不停上各种暑期班,最后一个月疯狂地玩、看书。

  应该是8月尾巴上的时候,王茜说她看见我的文章发表了。我赶到妈妈的学校,一张张翻着这一暑假来积压得可以砸死人的《江阴日报》。终于,8月1日的那张上我的名字与文章清晰地展现在眼前。

  说不清当时的感受。快乐,有,我在阅览室里狂跳;激动,有,我的字成铅的`了,这可是我梦寐以求的呀;释然,有,自己的努力终有回报。

  我很小心地抽出那张报纸。手抖抖地抚平它的每一角,说不出一句话来。妈妈也在一旁欣慰地看着我。那是多么美妙的时刻啊!我永远也不会忘记。

  从那一刻,我也突然意识到,我已不是那个幼小无知的女孩了,我已经拥有了我自己的思想,我长大了。

  阳光穿过窗,阴影与光一起投射在我郑重的表情上。

  播下了奋斗的种子,用理想的清泉去浇灌它,即使它只开花,不结果,也没有关系。时间的催化会慢慢使梦的花结成成功的果实。这,就是成长带给我的忠告,也是成长带给我的快乐。

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