四年级日记汇总（9篇）
一天将要结束了，我相信大家都是有收获的，需要认真地为此写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家收集的四年级日记9篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
植物的观察实验
对于植物的生长我一直充满了好奇，绿色的植物能为地球制造氧气，供地球上的生物呼吸，而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢？假设植物只有水能生长吗？假设植物没有阳光能生长吗？带着种种疑问和猜测，我决定做个实验。
星期六的早晨，我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物，还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中，再栽上我选的.两棵小植物，我把其中一盆放在阳台上，保证它有充足的阳光照耀，而另一盆则放在我的床下，始终都处在黑暗中，准备工作做好后，我的实验就从5月12日开始了。
首先，我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水，每天晚上定时给植物拍照，仔细观察它们在生长过程中有什么不同，时间一天天过去了，8天后，我把两盆植物拿出来对比，发现在阳光下生长的那盆植物，比以前长大了许多，而且叶片宽大、厚实了，颜色变得更加翠绿，而黑暗中的那盆植物，基本上没有太大变化，跟阳光下生长的那盆植物相比，显得小了一点，叶片也单薄了一点。
根据两盆植物的变化，我总结出了一个道理，那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样，吸收氧气，吐出二氧化碳，消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光
线的条件下，植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。
但是就具体的植物来说，也有喜光和喜阴的。一般的乔木（比较高大的树木），都是喜欢大量的光线的，从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的阳光;而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜阴的，光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。
经过这次的实验，让我增加了实践的能力，增长了知识，也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣，我会努力通过自己的实践来了解周围的世界！我爱自然，爱我生活的地球！
四年级日记 篇2
第一天：我把绿豆、黄豆、大豆、玉米，分别放在一样份量的水里，看看小豆豆谁喝的水最多。小种子正安安静静地躺在水里睡觉，做着甜甜的梦呢！
第三天：小种子喝饱了水，长得更大了。大豆和黄豆长得最牛，都打了好几倍了呢！大豆本来皱巴巴的皮也一下子变得很光滑了！绿豆的皮也慢慢地裂开了，里面白白胖胖的身子也露出来了！可是玉米没什么动静，只是稍稍的打了一点。今天我把小种子洗了个澡，然后给小种子铺上一层湿湿的毯子，再把小豆子放在“毛毯”上，最后盖上一层被子。小种子又睡着了！
第五天：我把小种子的“棉被”掀开，发现大豆的皮已经裂开了，白白胖胖的小芽也钻出来了。我还做了一件事：我拿了一颗已经发芽的绿豆，发现绿豆比原来大了许多。我刨开种皮，发现里面两片子叶就张开了。里面还藏着白白嫩嫩的小叶子哩！
第八天：今天我去看小种子，吃了一惊！我发现它们都探出了长长的脖子，看着美丽的世界。绿豆长得最快，它已经长出两片小嫩叶了呢！可是绿豆的子叶好像要干枯了一样。黄豆也长得很快，它的小子叶已经变成绿色的了。大豆最爱喝水，所以长得最大。可是它的种皮好像要烂掉了，颜色已经变成了咖啡色。这是为什么呢？玉米长得最慢，可是也长出了一点白白胖胖的小嫩芽。
第十三天：小种子已经“百种齐发”了。绿豆长得最快，最长的已经是长到了20厘米了！细细的枝条好像在跳舞。两片绿绿的叶子张开，好像在讨水喝。真有趣！黄豆的根上好像冒出小小的'“刺”呢！我终于知道了大豆的种皮为什么会变成咖啡色的了，因为它要把种皮里的营养给大豆的根。大豆的根好像窗帘一样扎着盘子。玉米叶突飞猛进，长出了好几条根，其中有一条根还是粉色的哩！今天我决定把它们都种到花盆里，小种子肯定会长得更好！
四年级日记 篇3
4.17
呀，可冷死我了!天气预报里说了和26℃的阳光不见不散的，居然忽悠我。这不，一大清早，不是被阳光晒醒，而是被那冰冷的雨点无情地吵醒的，破坏了我的好心情。
伴着那大颗落下的水珠，闷闷不乐地来到学校......哎呀我的妈呀!这.....这可.......怎么走......走啊“手握一把伞的'我被校园的土地上那五厘米深的积水吓得目瞪口呆。望着那厚厚的水，我有些不知所措。可总不能为这点水而迟到吧，硬着头皮，冲吧!
我踮着脚尖，小心翼翼地走每一步。时不时还有一滴击打在积水上，溅起一片片水花，打湿了裤脚。也不知是雨点，还是伞上滑落下来的水珠。我的鞋也一点点浸湿。雨好像融化了一切，与世界融为一体......
终于，走了上楼梯，进入了教室——到处都是脏兮兮的鞋印。我坐在座位上，看着窗外乌云密布，黑得像死气沉沉的傍晚，和朝气蓬勃的早晨相比，简直是云泥之别，根本不能相提并论。
第一节课上到一半，教室的光线渐渐地变得好明亮，好明亮。一瞟外面，雨停了!大雨刚刚还那般猖狂，现在居然晴空万里，简直太诡异了!
原来阳光只是睡过头，迟到了。是一个守信用的人，我很开心。
四年级日记 篇4
9月17日星期四
今天，老师说要种绿豆观察，回家我便向妈妈要了几颗绿豆，这绿豆小小的，像一只只小精灵。我照老师说的，把绿豆放在水里泡一下，接着把可乐瓶剪掉一半，只留下了下半部分，又在可乐瓶底部用针戳了几个洞，把泥土放了进去，再把纸巾放进了里面，就差小绿豆了，我看好你哦！小绿豆。
9月18日星期五
第二天放学回家第一件事就是把绿豆放在纸巾上面，我拿出小绿豆一看，“小宝贝”们变胖了，有了一点皱纹，好像是一位老奶奶脸上的皱纹。晚上睡觉时，我不经意间看到绿豆上有一点白色，我走近一看，哇！小绿豆儿们长出了小芽了呢！好像一只只绿色的小蝌蚪。
9月19-20日星期六-星期日
早晨，我起床正想吃早饭时，想起还没给小绿豆们“喝水”呢！给它们“喝”完水，我发现白白的“小月芽”长了些，皱纹也消失了，仔细看，绿豆好像更胖了些。中午吃好午饭，我又去看了看小绿豆，见到“小宝贝”们的根已经很长了，我轻轻拿出一颗小绿豆，用尺子量了量它的根，已经5厘米多长了哩！好像一位小女孩的长辫子垂下来了。
9月21--23日星期一--星期三
回到家，我急忙去看我的“小宝贝”，呀！它们穿上了紫色的裙子，多么漂亮呀！它们那又细又长的脖子上面多了顶帽子，绿豆儿们在太阳的照耀下，变得金光闪闪，有的抬着头，好像在享受着阳光的温暖，有的垂着头，似乎是做错了事的孩子。
第二天是下雨天，我真担心小绿豆们会不会被雨水给打弯，到家时看到绿豆们安然无恙地站在花盆里，我去观察绿豆儿宝宝们时，看到它们根上长了许多须，真像一位老爷爷的`胡子，滑稽极了。它的头也大起来了，“呯”得一声，帽子被头顶破了，长出了几片嫩嫩的叶子，一阵微风吹来，犹如几位小姑娘在跳舞，好看极了。
希望我的“小宝贝”们快快成长，结出更多的绿豆，我喜欢你们，小绿豆！
四年级日记 篇5
今天我们班开班会的时候，老师通知我们下一个星期二学校组织我们去春游，不是出去一小时、两小时的，而是一整天哦！学校为了培养我们的动手能力，所以要求我们每个班分成6组，每个人要带一些烧火所需要的物品，一个小组要带一套，每个人都带一些与小组其他人所带不同的物品，总的来说我们大致需要带油、盐、酱、醋、铁锅、蒸锅、菜、盘子等一系列的东西。
当听到这个消息的时候，我们十分的开心，因为我们终于不用再呆在教室里了，而且这也是我们学校的一个传统，每一届的学生都有一次春游的机会，突然间我发现自己还是挺喜欢这所学校的`，虽然我不知道别的学校会不会有这样的春游，当是我们学校却是实实在在的存在着，有的时候我们会很讨厌学校将上课的时间安排的这么紧，可是在其它的方面学校确实是一点也没有亏待我们，由不得我们不承认，可是我们依旧再抱怨着，抱怨学校的不公、抱怨学校的规章、抱怨学校的环境，可是学校依旧没有将我们拒之门外，依旧用心的教导着我们。
四年级日记 篇6
星期五临睡觉，妈妈对我说：“蔚蔚，针对你还有我的胖身材，我要采取行动，以后每星期六去下马村奶奶家，你骑自行车，我走路，一星期锻炼一次，怎么样？”我也感到自己胖乎乎的难看，就连声说好。星期六清晨，妈妈催我起床，“哦！”我大声回答，急忙穿好衣服，急匆匆地洗漱好，与妈妈一同出发了。
我们从越秀里，来到了北直街，当我看到这儿车来车往时，有点儿犹豫了，自行车也渐渐不再前行了。妈妈似乎看出了我的心思，不停地为我打气，我稍稍有点儿勇气，牢记妈妈说的：“眼观六路，耳听八方”、“大胆些，那么多人在这车水马龙的大街上如鱼得水，相信你也行！”我硬着头皮骑了几步，咦，好像并没有我想象的难，顿时勇气倍增，勇往直前。
到了西桥，妈妈把自行车推了下去，准备操近路到堤坝中去显示风采。起先，我这个有时胆小，有时胆大的人，一想到万一掉下长乐江，连车带人变成“落汤鸡”不说，说不定还有生命危险呢，说什么也不肯骑了。妈妈一直鼓励我，妈妈还说她走在靠江一侧，让我骑内侧，绝对不会让我有危险的。我想想妈妈亲切的.鼓励声，又想想人生中风风雨雨免不了，关键是有没有信心克服，我振作起来了，再一次硬着头皮一步一步往前骑。一阵风吹了过来，把我的衣服飘了起来，风儿似乎也在为我加油，为我欢呼呢。再瞧瞧，这堤坝虽平凡，虽普通，但也为我增添了一份乐趣，比那马路要清静多了，自在多了。长乐江上有许多埠头，埠头上总看见许多老妇在洗衣服，一边洗衣，一边畅谈，悠闲自在。也时不时地看到几位老夫在钓鱼，目光专注，有淡淡的阳光和柔柔的清风作伴，真舒服。我想，当他们吃着自己钓的鱼时，一定会无比幸福。
啊，快到环城路了，下马村也快到了，刚才还觉得脚酸不可当的，可想着又可以看见和蔼可亲的奶奶，在奶奶家度过快乐的时光，我踏着自行车的双脚显得更轻松了！
四年级日记 篇7
今天，我们全校去番禺春游xx文化园。
我们上了车，一路上风光秀丽，路边还有一片大菜园，一些菜被黑布挡着。沿路上还有一个鸭棚，里面养了鸡和鸭。
到了xx文化园，一走进大门就会看到一根黑色的乌木横放在大门前面的中间，真是名符其实的xx文化园。我们走进大门，老师给全班同学拍了一张集体照，然后就分小组活动。我们小组率先过了桥，沿着小路一直走。首先来到荷花池边，我们看见碧绿的荷叶浮在水面上，就像一个个碧绿的大圆盘。接着，我们沿着小路一直往前走，小路旁的'小花黄花遍地，彩花成片。接着，我们来到了锦鲤池，池里有很多锦鲤，它的颜色有：红色、黄色。他们成群结队地在水里自由自在地游泳。池中间有几块石头，有很多同学在石头上面走来走去，觉得很好玩。然后，我们来到一个绿树成荫的地方坐下来吃午饭，我们各拿出自己的食物出来给大家分享。吃完午饭，我们又到蝌蚪池里抓蝌蚪。抓完蝌蚪，我们就来到游乐场，里面有秋千、滑梯、转盘……我们玩得可开心了！最后，我们全班恋恋不舍的离开了xx文化园。
我喜欢xx文化园，我真想和爸爸妈妈再来一次啊！
四年级日记 篇8
今天是星期六，在培训班，周梅老师让我们学我饺子。
梅老师提前准备好了面粉，面皮，饺子馅。包饺子之前，我们都把手洗干净了，周梅老师先教我们怎么包，后来就是我们自己包了，我先把面皮放在手上，再把饺子馅放在面皮上，然后在饺子皮的外圈摸上一点水，再把皮对折，紧紧地捏住，最后一步就是每人展开想象力去做形状，有的做了元宝，有人做了包子，有人做了扇子，我呢？我做了一个皇冠。
呀！有几个饺子没有包好，饺子馅都露出来了，原来是皮没有捏紧，又贪心的把馅放多了，在包饺子的'过程中，周梅老师一次一次地教我们，我们也很用心的学，最后我们一起共同合作，齐心协力，马上就把饺子包好了，那些饺子又圆又鼓，看起来非常可口。
周梅老师把我们包的那些可爱的饺子先蒸熟，然后放在油锅里做成了煎饺，看着那一个个金黄诱人的饺子，我们都迫不及待想吃了，但是为了让更多的小朋友开心，我们和一年级，四年级的同学一起分享了我们的劳动成果，大家都吃的津津有味，我感到很开心。
包饺子真有趣！和大家一起包饺子时，我不再感到孤单。包饺子给我增添了快乐，我喜欢包饺子。
四年级日记 篇9
昨天晚上，我睡在床上，打着电蚊香可我还是听到了“嗡嗡”声。我就想“这蚊子是不是‘不死之蚊’啊”我心里闷得慌。闷的简直心快碎了......
早上起来我叫了一声：“eee~~~~，这蚊子好坑爹，我的手都红了。”我的.手那叫一个痒。
去超市的路上又看见了蚊子，看到就算了，还叮我又来骚扰我实在太贱，我恨死蚊子了。
希望科技快发达，一招把蚊子全干了。
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