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小学生的作文300字

时间:2023-11-16 13:08:21 小学生作文 我要投稿
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小学生的作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学生的作文300字7篇,希望对大家有所帮助。

小学生的作文300字

小学生的作文300字 篇1

  记得那次,一个小女孩来到了我家那是他13岁,而我却仅仅9岁,他高高的瘦瘦的还戴着一副眼镜,显得很有学问。因为妈妈曾经说过我和大孩子总是能玩的开,于是我变的开始了解她,他总是好像和我同岁似的,总是和我玩一些幼稚的游戏就比如说过家家吧,因为我很爱当妈妈所以每次都是我的妈妈他当爸爸,他从没有埋怨过我,而且还很高兴的和我玩。我做作业哪里错了他也以教我。还有小时候我根本不会期三个轮子的'自行车,但是他从不嘲笑我,而是细心地去交我,渐渐地我会了,我也刚刚对他很了解了但是他却随着时间的流动搬走了,而我至今最遗憾的就是对她的名字只记得隐隐约约。

  这就是我的朋友,虽然我不记得他的名字了,但她的样貌永远在我的心中,童年的朋友我会永远记住你和我的这个深深的友谊

小学生的作文300字 篇2

  今天是“六。一”儿童节,我们自己的节日。

  “六。一”节前一天,我特别的兴奋,为什么呢?因为,我们明天就要春游了,虽然有点晚,可是那必定是春游呀。

  6月1日到了,我高兴得到了学校。我们上了个厕所,然后就上了车。过了一会儿我们到了松江。我一看见那里,心情马上就舒畅了。我最喜欢的.环节那就是中午的自由时间,导游给了我们每人六枚代币,我和田婧琦先投东西,可都没投进,接着我刚想去捉鱼,王嘉纹就跑上前来问我“你要鱼吗?我不要了”我忙说:“我要。谢谢你”可是,我想给小鱼找个伴好让他们一起玩。于是我花了三枚代币换来了一条小鱼。然后我又在地上捡了两条小鱼,再然后我们去菜园,采毛豆,我们就回家了。我把小鱼和我的乌龟放在一起,它们玩得可开心了。这就是我快乐的“六。一”!

  这是我过的最快乐的快乐的“六。一”

小学生的作文300字 篇3

  前天放学回家,我在院子里看见一只可爱的小八哥。

  它全身布满了乌黑的羽毛,两只褐色的小眼睛滴溜溜的转。这只八哥还有着一双锐利的爪子和尖长的嘴,叫起来可好听了。它很怕惊,我一跳起来它就在笼子里乱飞乱叫,真是“胆小如鼠”! 咦,听楼下的'一些叔叔阿姨们说,八哥会说话?哼,拿这话去哄三岁小孩儿吧!不过不妨一试。

  我对着它半信半疑的叫了句:“你好!”““你好!”“你好!”耳边突然传来一句清脆、明亮的叫声,原来这个小家伙还真有两下子!不过嘛,它的词汇也太少了点儿吧!对,我得当当它的老师,教它学句子。 我首先教八哥说“恭喜发财。”

  教了好几遍,它都学不会,唉……但是,我并没有灰心,又一遍遍的教它说。最后,小家伙终于会说了。随后,我又教它说“红包拿来。”本以为它学的会,可这八哥就是脑子不开窍,真是聪明老师收了个笨学生哟! 唉……

小学生的作文300字 篇4

  每当过生日的时候,就会听别人说道:“孩儿的生日,娘的苦日。”小时的候还不懂得这句话的意思。直到我在妈妈的'关心照料下不料的长大,我终于明白了。

  有一次我得了支原体,妈妈起早贪黑地带我云扎针。妈妈给我买许多好吃的,自己却从不舍得多吃一口。每当我难受时,妈妈总是用手轻轻抚摸我的头发来安慰我。我看着妈妈的眼睛,我觉得她比我更难受。在妈妈的照料下,我熬过了一天又一天。三十天后,我好了。就在我好了的第二天,妈妈却病倒了,但她依然安慰我。我看着妈妈的脸,在她的脸上看到了岁月的痕迹,头发也染上了苍白的印记。

  每一次家里吃鱼的时候,妈妈总是用筷子把鱼头夹起放进自己的碗,刚开始我还不懂,抢着要吃鱼头,但每次都被妈妈拒绝了,只是让我吃鱼肉。我以为鱼头很好吃。直到有一天,食堂里蒸鱼,我第一把鱼头抢了过来,回到座位上吃饭。本以为很好吃,结果一点肉也没有,又苦又涩,难吃死了。这时我才明白,妈妈并不是喜欢吃鱼头,而是为了让我多吃鱼肉。

  有时候我总在想,是什么让妈妈如此的坚强,甘愿承受那么多的苦来照顾我、照顾家人?时至今日我终于明白,支撑她的,是她那伟大的母爱。

小学生的作文300字 篇5

  我的同学——郭附,是一个阳光男孩。他,就坐在我后面。

  他长着一头乌黑的头发,天天那样尖儿翘着。他脸长长的,中间长着一个高鼻子,鼻子上面长着一双如黑宝石般炯炯有神的.眼睛。鼻子下面有一个小巧玲珑的嘴巴,嘴唇光滑水润。

  他的特长是踢足球。他还参加了与别校的比赛,获得了一个金光闪闪的奖杯。

  他还很乐于助人。有一次,午间做数学作业的时候,我把手伸进铅笔袋里,咦?!我的橡皮呢?我心里一凉,完了,橡皮不会没带吧。郭附看见我的表情,问:“怎么了?”我把事情原原本本和他讲了一遍,他毫不犹豫的说:“我有两块,借你用一块吧”。那时,我心中充满了对郭附的感激。

  他呢,是个修正带大王。我上次修正带坏了,我把它拿给郭附看,“帮我修一下,行吗?”只瞧他双手握住修正带的壳子,用力一拔,带芯露出来了,他把其中那个用过的一卷拔下来,再把新的那一边对准粘好,最后把带芯卷卷好,修正带就和新的一样,被修好了。我看郭附修理修正带,就像看电影一样。

  郭附乐于助人,大方、能干,兴趣和爱好广泛,非常有趣,还有哪个人能和他相比呢?

小学生的作文300字 篇6

  下午,我走在回家的路上,“卖青蛙咯”的'喊声和“五元一斤”的小木牌”引起了我的注意,我望去,原来是一个叔叔在卖青蛙,我走了过去。

  叔叔问我:“小朋友,你卖青蛙么?”

  “不买”我说,“叔叔,你为什么卖青蛙呢?”

  叔叔说:“因为我想多挣几个钱用。”

  我一本正经的对叔叔说:“叔叔,青蛙是益虫,我们要保护它们它们会把害虫吃掉,要是没有青蛙,庄稼会被虫子吃掉,也会没有好收成的。把它们放了吧。”

  叔叔觉得有理,把青蛙给我了一些,说:“那咱们把青蛙放了吧。”说完,就把青蛙放到田地里,我也跟着把青蛙放到田地里,我们高兴地看着青蛙一蹦一跳地蹦道田地里。

  叔叔不好意思的对我说:“小朋友,你放心吧!我再也不会捉青蛙卖了,让青蛙好好地保护庄稼,健康成长,将来有一个好收成。”我听完后笑了。

小学生的作文300字 篇7

  我有一个同学,他十分“神经”,老是和别人作对,有时会有一点点“小利益”,但是通常都会“倾家荡产”。

  他在上课回答问题时,就会重拍一下桌子,飞速把手伸出来,老师没有说下一个题,他就不会“善罢甘休”,不会的话,他也会分速伸手,可是,又会缓缓收回。在下课时,脸上一副嘻嘻哈哈,好像有什么天大的好事掉下来,砸到他身上一样。说话时不是模仿三岁小孩,就是模仿花甲老人,不是模仿大公司老板,就是模仿权威专家……整天“叽叽喳喳”,不管谁,只要就和他说一分钟话,百分之百就会昏头转向。

  他做什么事都会和你们对着干。你们往东,他就往西;你们往西,他就偏向东。有一次,我们在一起玩,我们说每人“两条命”,“一个猎人”就行了。他非要每人“一条命”“三个猎人”。我们讨论了一下,同意了。他以每秒100亿光年的速度冲了出去,躲到了一个自以为安全的地方,可是才过了半分钟,他就被“out”了,可他一脸的无所谓。

  可是一次次的.教训都不能让他回头,他还是“死性不改”,他就是我的同学一范伟珀。

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