成长作文

时间:2023-11-17 14:29:55 话题作文 我要投稿

成长作文集锦6篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的成长作文6篇,欢迎大家分享。

成长作文集锦6篇

成长作文 篇1

  在我成长的道路上,遇到过的事情,就像天上的星星一样闪耀闪耀的,千万千万颗,然而,在这些数不胜数的星星中,有一颗又大又亮,它记载着我刻骨铭心的事——踢毽子比赛。

  记得这个学期的踢毽子比赛,要明白为了准备比赛,我们已经练习了将要一个学期了,久而久之,我在班上也是个名副其实的小能手。这不,激动人心的踢毽子比赛来到了。午时,我们四年级的学生成群结队的来到了礼堂,四〈1〉班,四〈2〉班比完后,最终到我们班了,我站在18号的.圈子里,我心里就像揣了一只小兔子一样,直“怦怦”地跳,我使自我镇定自若,深深地吸了一口气,下定决心“要打赢对手”。之后,我一只手托着毽子,在教师的一声哨下,我往上一抛,曲腿地踢着,渐渐的我仿佛觉得自我是个魔法师,毽子随着节奏的高低起伏“啪啪”地跟着我的脚步;像一只美丽的蝴蝶,正在翩翩起舞,欢乐的玩耍着,又像一只长着长长尾巴,活泼可爱的小松鼠,忽左忽右,忽上忽下地蹦跳着,不管落在哪,我都能十拿九稳地接住了,由始至终,我都只掉了一次,那一次我刚踢得正起劲,踢完8下,毽子不听我的使唤不翼而飞顽皮地跑到了圈外,还我急急忙忙跑出去捡回来再踢,浪费时间。

  回来后,我又继续踢,踢着踢着,毽子又想跑到圈子外玩了,我心想:“这次真的无法挽回了,时间都快结束了,我不但代表个人,还代表着班的荣誉,这该如何是好?”之后,我伸脚一钩,淘气的毽子有听我的话了。这次真是有惊无险呀!我又继续踢。时间一秒一秒地走过了,在教师的一声哨下,我停住了脚。我左脚踢了80下,我右脚踢了71下,费了九牛二虎之力,累得筋疲力尽的我,总共踢了151下。我喜出望外地想:“我真的很不错,比平时多踢了31下。”心里比吃了蜜糖还要甜。我兴奋地一蹦三丈高,心里的大石头,掉了下来,重重地摔在地上。

  经过这件踢毽子比赛,我明白了踢毽子不但能够锻炼身体,还能够加强兴趣。同时我对踢毽子的兴趣更是难以言喻。

成长作文 篇2

  从小到大,在成长的过程中,父母总是无微不至地关心着我,仿佛我就像一个永远长不大的`孩子,直到有一天,我觉得自己好像已经长大了。

  三年级的一天早上,我兴高采烈地来到了学校,上午最后一节课,语文老师抱着试卷走进教室,我们都高兴地叫起来。接着,老师开始念分了,念了半天,总算念到我了,我万分激动,姚子怡70分,啊!我顿时满头大汗,垂头丧气地哭了起来。卷子发下来了,我一看,作文扣了20分。中午放学,我心灰意冷地回到了家,我把试卷给妈妈看,妈妈吵了我一顿。过了一会儿,妈妈说:“你想补习作文吗?”我说:“想。”于是,妈妈就给我报了一个作文班。

  在补习班上,我认真听老师讲课,有不懂的我就问老师,在老师细心的辅导下,我写完第一篇作文,老师让带回家让妈妈看看,妈妈看了说:“写得不错,有进步。”经过妈妈的夸奖,我的信心更足了。

  经过培训之后,我的作文水平有了很大提高,现在我有不少作文还在《》上发表了,通过学习作文,我明白了不少写作的方法和做人的道理,我感到我现在已经慢慢长大了。

成长作文 篇3

  秋风萧瑟,树叶飘落,在这毫无生机的季节里,然而一个小生命却在努力地拼命地挣扎着,它被一层厚厚的白丝包裹着,在无尽的黑暗中,它想;我一定要长出美丽的翅膀,飞向蓝天!终于茧破了,一双美丽的翅膀伸出来了,它抖了抖翅膀在习习秋风中,跳起舞,她心中一阵喜悦;我成功了,我长大了!

  我们不就像它一样吗?从母亲的十月怀胎到现在,我们都成长了不少。从1岁、2岁、3岁……我们每时每刻都在成长。

  今天,当我站在镜子前,突然,惊奇的发现我与以前不同了,我不再是那一个梳着羊角辫,穿着花裙子,抱着洋娃娃的那个我,而是一个懂事的中学生了,我长大了!

  小时候,和妈妈一起出去买菜,每次看到妈妈掏的钱总是一大把的',那是我很羡慕,希望自己有一天也有钱。每次回家按电梯时,因为自己太矮总是按不到,可哥哥轻松地一伸手就能按得到,那时,我多希望自己长高啊!现在愿望实现了,我长高了,有零花钱了,嘿!我长大了!

  有一天,下着倾盆大雨,我低着头,撑着伞,慢慢的走到了家门口,望着手上不及格的数学单元检测试卷,我不知道怎样开口给爸爸说怎样面对妈妈那一张面孔,原本抬起敲门的手却又慢慢的放下了,终于鼓起勇气,轻轻地按响门铃,短暂的几秒钟之后,门开了,妈妈笑着让我放下书包,替我拿了一双拖鞋,爸爸就过来对我说:“旋儿,考得怎麽样谁比你好?”,“哎呀!我家女儿能差到哪里去呀!还是先吃饭吧!”妈妈说。“对对对!”爸爸又说道。“爸爸,妈妈,其实这次考试我只考了五十三分”我话未说完。“啪!”爸爸扔了筷子,拿起平常打弟弟的棍子,一下打到了我的背上,我大吼:“我已经长大了!不用你们用棍子来打我,我可以自己分析错题,你们一天总是让我学习,不让我做家务,总是死读书,我才会考成这样!”爸爸妈妈怔了一下,主动向我道歉,对我说到:“是啊!你已经长大了,懂事了`,我们不该溺爱你了,你也应该学会独立了!”此后,我像小大人一样帮着父母干一些家务了!懂事了!蜕变了!

  从毛毛虫破茧成蝶,中间它又经历了多少苦难,当它真正拥有一双翅膀时,它高兴的挥舞着翅膀在秋风中跳舞它真想大喊;“我长大了!”作为新世纪的儿童,我们与它不是一样的吗?我们在成长的道路总会遇到一条条河!一座座山!但我们一定要坚持不懈,我相信总有一天,我们也能拥有一双“翅膀”!

成长作文 篇4

  成长的感觉真差,像没有成熟的果实一样青涩。成长的烦恼真多,像满头的秀发一样理不清。

  十四岁的我一只脚已经踏进青春的门槛,而另一只脚却赖在童年的梦中不肯出来。对于我来说,一切都是朦胧而模糊的感觉。每日忙碌而又迷茫,沉浸在沉升的音乐里,沉浸在虚幻的童话里沉浸在故作深沉的小说里。可是,一但揭开浮华的表面我却什么都不明白。

  成长意味着自由,同时也意味着责任。谈到自由,有谁不向往,但一谈到责任,我们又都会胆怯。矛盾,无尽的'矛盾。

  化蛹成蝶的过程最痛苦,可也最美丽,最悲壮。现在,惟有宁静和和谐,才能让我的思想安静下来。吐丝和作茧,只不过是生活中的一小部分。不过是为了更好的保护自己不受到伤害。而成长最重要得意义,是在鼓起勇气破茧的那一刻。在这个痛苦甚至有些残酷的过程中,我终于知道了,孤独是成长褪壳时的痛,也是幼稚向成熟所交的税。

  社会是一大染缸——大人们如是说。可那里才是我们的净土呢?我愿意有一块无边的麦田,边上站着守望者,轻轻地将跑到悬崖边上的孩子拦回来,但是想找一位麦田守望者何其容易。

  我放下笔,从高楼的窗子放眼望去,长长的马路上有熙熙攘攘的人流和往来的车辆。入夜,街灯亮起时,便会和各种车灯交织在一起,散发着城市独有的味道。耳边响起辛弃疾的词:

  “少年不时愁滋味,

  爱上层楼,爱上层楼。

  为赋新词强说愁。

  而今识尽愁滋味,

  欲说还休,欲说还休。

  却道天凉好个秋。”

  

成长作文 篇5

  还没成长的人一定被成长的字眼诱惑着,恨不得立刻长大成人;而真正成长的人,却有着数不尽的烦恼。每个正在成长的女孩都应该有自己心中的哪个秘密,或藏在心底;或写在日记,而我就是后者。每天都有写日记的习惯,但这几天格外的特殊,心里总有一种莫名的恐慌。但是回想起来,日记本放在原来的地方,没有动过的痕迹……一百次的说服自己“是自己搞错了”但还是下意识的担心。为了让自己心里的石头落地,我按照在杂志上的方法做了——把头发夹进日记本里。第二天放学回家,心里忐忑不安,我极力安慰自己“我的妈妈一定是全天下最好的妈妈”但是结果都是不尽人意的——那根发丝不见了。!顿时眼前一黑,犹如掉入万丈深渊,使劲挣扎,也无济于事,心就这样一点一点碎了,也拼不回去了。

  吃饭时,我一声不吭,饭厅里只剩下夹菜声和呼吸声,再也找不出别的。心底的愤怒和悲伤交织在一起,也让我按耐不住。顿时起身,喊道:“妈,纸是包不住火的',偷看我日记的事我早已知道,你为什么不尊重我!“没想到,妈妈也是一副生气模样,大声喊:”我要是不看你日记,我都不知道你在学校里干了什么!脑子里想的什么!“一听这话,我更是怒火难灭:”那你也得尊重我的隐私权!“妈妈一声冷笑:”哼,你的隐私权?你是我生的,我有权知道你的一切,包括你的日记!“我再也无法继续争辩,眼泪强忍在眼眶。

  回到房间,我拿出日记,一页一页的撕成碎片,眼泪也已经流成河,心里也是淅淅沥沥的。如果这就是成长的烦恼,那我宁愿不长大。

成长作文 篇6

  在成长的过程中,我们每一天都在变化,每一天都有不同的变化,就像音乐的旋律,一个个音符组成了一曲曲优美动听的音乐,唱出成长的旋律。

  成长是需要每一点每一滴的去积累,可能会快乐,幸福,也可能会是悲伤,痛苦,后悔与不舍。但不管是哪一种,都会让我们一点一滴的成长起来,最后成为一条溪水。

  我到现在还记的那件事,那件使我成长的事。

  把记忆打开,翻到三年前的那一页。

  随着上课铃声,同学们跑到教室里,坐在自己的座位上,等待着老师的到来。屋外的风吹的窗户直响,好像想把它打破冲进来一样。风的吵乱衬出教室的安静,同学们静静的等着。一分钟,两分钟··· ···眼看十分钟过去了,教室门口还没有老师的身影,同学们开始不安,交头接耳的小声谈论起来。老师这是怎么了?以前从来没有出现过这样的.情况。正在大家感到不安时,教室门口出现了一个熟悉的身影,老师头上除了青黑的头发,还有几根银丝,衣服上还有刚化成水的雪花,老师两步合一步的走上讲台,‘打开书xx页’老师用粉笔在黑板上写到。

  这节课很安静,只有记笔记时发出的‘沙沙’声,就连以前上课经常捣乱的几个捣蛋鬼也认真的记笔记。终于下课了,老师停下了手中的粉笔,说了一声,‘下课’。怎么说呢?那声音听起来让人感觉有点痛。看着走进风雪中的那个身影,我的心不知道怎么了,很酸。

  后来才知道,原来那天老师的喉咙里长着一个疙瘩,不能说话,本来学校想放她一天假,但她早上刚打完吊瓶就有来上课了。听到这件事后,我的心仿佛被什么东西抽了一下,很痛。当我想去好好感谢她时,我们已经毕业了。

  在成长的旋律中,不知有快乐和悲伤,还有爱。

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