吹泡泡作文

[荐]吹泡泡作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的吹泡泡作文，欢迎大家分享。

吹泡泡作文1

　　吹泡泡是我幼儿园期间最喜欢玩的游戏之一，每当看到五彩斑斓漫天飞舞的泡泡时，我仿佛回到了幼儿园快乐的时光。

　　那一天，我看中了一支挺着白肚皮、身穿绿衣裳的青蛙泡泡枪，便催着爸爸帮我买了一支。拿到手后，我迫不及待地扣动扳机，只听“呼噜”一声，两个硕大的泡泡瞬间从青蛙嘴里蹦跳出来，像两个活泼的.双胞胎追逐着飞向天空。他们像披了一件会变色的外衣，一会儿变成绿色，一会儿变成黄色，一会儿变成紫色。玩累了，他们就落在草地上休息，之后就再也找不到了。我随后连续扣动扳机，几十个葡萄大小的小精灵围绕着我转圈圈，欢呼雀跃，我仿佛置身于神秘的泡泡仙境。那一天，我觉得非常开心。

　　后来我才知道，吹泡泡也是一种艺术，在泡泡达人手里，泡泡像被施了魔法，似乎有了灵性，让观众犹如身在梦幻世界之中。

　　今天，我准备自制泡泡水，再吹一次泡泡，大家等着观赏吧！

吹泡泡作文2

　　今天，我在写作文的地方，玩吹泡泡的.游戏，我们男生跟女生比。

　　我们开始吹了，第一轮在选男生的时候，我没有被选上，另一个同学给选上了。老师给他一瓶泡泡水，还有两个吹泡泡的东西。女同学跟男同学比，我们男同学赢了。

　　第二轮开始了，每个男同学都想来，只有一个男同学不能来，因为他第一轮比过了，他就不能来了。老师说：“要来的人就石头剪子布，赢的人来吹泡泡。”我赢了，我来跟一个女同学来比，又是我们赢。

　　第三轮开始了，我和另外一个男同学都是不能来的，因为我们都比过了，其实我还很想再上去比。第三轮我们男同学输了。比赛结束了，最后比分是2比1，还是我们男生赢了。老师把吹泡泡的东西发给我们每人一份，我们吹的可开心了。上课了，我们就开始写作文了。

吹泡泡作文3

　　今天，天气晴朗，太阳像一个火辣辣的火球照着大地，大树长得又高又大，非常茂盛，树叶绿油油的，上面时不时还有几只蝉儿在鸣叫。

　　我们带上泡泡机就去旁边的小广场上吹泡泡，我们蛟龙队先吹泡泡。我们吹出来的泡泡有大有小，大的像气球，小的像珍珠，同学们吹得泡泡形状各不相同，有的像一串串糖葫芦，有的像珍珠项链，有的像一串串葡萄、还有的'像乒乓球，好看又迷人！泡泡在阳光的照耀下变的五颜六色，金光闪闪的。大大小小的泡泡居然组成了一个特大号的泡泡飞上了天，我们的泡泡有蓝的、有紫的、有绿的、有粉的，多的我数也数不清。

　　最后大家一起吹泡泡的时候，那景象更加迷人，泡泡满天飞舞，我们回到教室的时候都累得满头大汗，可心里无比快乐！

吹泡泡作文4

　　“大大小小半空飘，数数颜色真不少，姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”没错，是泡泡。

　　今天老师给我们带来了泡泡水，我们很兴奋。老师拿出了吹泡泡的工具，给我们每人分发了泡泡水。我迫不及待地打开了泡泡瓶，先拧开盖子，然后再把吹泡泡的工具拿去蘸泡泡水，最后轻轻地吹。不一会儿，大家就把整间教室吹满了泡泡。有的泡泡像圆溜溜的珍珠；有的泡泡像一串串紫色葡萄；有的泡泡像热气球，越飘越远；还有的像一只翩翩起舞的蝴蝶……

　　泡泡从教室的窗子里飘出了窗外,飘呀飘,飘到了小花的'旁边,小花和它一起唱歌跳舞；飘呀飘，飘到了山区里，它给山区的小朋友带去了幸福；飘啊飘，飘到了齐天大圣的旁边，它和齐天大圣一起聊天说笑……

　　吹泡泡真好玩,下次我一定要玩个够，你们呢？

吹泡泡作文5

　　今天我们要比赛吹泡泡。同学们都非常开心。

　　首先，我走到讲台前，拿起一瓶泡泡水，打开瓶盖，沾上一点泡泡水，把泡泡棒凑到嘴边，深吸一口气，这时，我就像一只大青蛙一样在吸气。我轻轻一吹，就吹出许多美丽的泡泡来。接着，同学们也都拿起一瓶泡泡水吹了起来，吹出来的泡泡单个的像一颗颗葡萄，有的像一粒粒弹珠，还有的像一个个彩色的小皮球。泡泡们有的是两个连在一起，就像两个小娃娃抱在一起，有的.像两颗葡萄，还有的像一双大眼睛。

　　多个的泡泡有的像一列小火车，有的像白云，还有的像一串项链儿。泡泡是圆形的，各种各样的颜色：有红的，黄的，橙色的，青色的。等等。泡泡充满了教室。有的像许多泡沫，有的像一串串葡萄，还有的向下了一场糖果雨。然后老师让我们吹泡泡。有的是四个人一起吹，有的是单个的吹，还有人在拍泡泡。有的跳起来拍，像一只只小兔子在坠拔萝卜，有的弯下腰吹，就像一只只小刺猬在摘苹果，还有的同学用书扇泡泡，一阵风把泡泡扇的摇摇晃晃。大家非常兴奋，许许多多的大泡泡和小泡泡，我们就像在泡泡的海洋世界里。

　　这些泡泡实在是太好玩了。

吹泡泡作文6

　　今天，老师组织我们玩了吹泡泡的游戏。这个游戏，我们盼望了好久呢。

　　我们迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先，我打开盖子，取出杆子，蘸了点泡泡水。就对着杆子的圈圈轻轻地吹了起来。一个个晶莹剔透、五彩斑斓的泡泡就这样诞生了。教室里顿时变成了泡泡的海洋。

　　“同学们，我们一起到教室外面去吹。”“好！好！”大家一窝蜂地往外跑。

　　你吹一口，我吹一口，吹出来的泡泡飞向了广阔的天空。在太阳的`照耀下，泡泡变得更加多姿多彩了！这些泡泡有的像一串串晶莹剔透的葡萄；有的像一颗颗亮晶晶的珍珠；还有的就像三五成群的孩子，顽皮得和白云妹妹捉迷臧。我们伸出手，也和泡泡玩了起来，可是泡泡忽上忽下、忽左忽右，可调皮了。

　　时间过得真快，转眼吹泡泡游戏就要结束了。我们恋恋不舍地收拾好工具，回教室继续上课。

　　通过吹泡泡游戏，我感受到了什么是快乐，快乐也令我们总是充满了期待，期待下次有更好玩的活动。

吹泡泡作文7

　　上课了，同学们以为要上新课，可杨老师宣布了一条好消息：我们一起来吹泡泡。同学们听了，有的张大了嘴一脸惊讶的表情，有的高兴得欢呼起来。

　　吹泡泡游戏开始了，只见杨老师像变魔术一样拿出了一根长约16厘米的淡蓝色半透明塑料吸管，他又拿出了一个带有黄盖子的梨形瓶子，里面装满了肥皂液。

　　工具准备齐了，杨老师让钱奕上台来感受一下肥皂液的'触感。钱奕把食指伸进肥皂液里，然后慢慢提出来，用手指搓了搓。之后，她告诉了我们她的感受：“凉凉的、粘粘的。”本以为可以全班一起吹了，可杨老师卖了个关子。他先让丁乐天上去试一试，可惜没成功，杨老师说：“再试一次吧！”于是丁乐天又试了一次，还是没成功。杨老师只好换人了。下面换了戚芝茜上去，只见她用两根手指夹住管子，沾了沾肥皂液，然后放到嘴边轻轻一吹，一下子许多泡泡飞了出来。同学们见了，都感叹起来。

　　现在终于轮到了我们全班一起吹了。一眨眼，教室就变成了泡泡的世界，泡泡漫天飞舞，有的像一串串珍珠晶莹透亮，有的像小气球随风飞舞，有的像夜明珠反衬着七彩的阳光，十分美丽。

　　这次吹泡泡游戏真是太好玩了！

吹泡泡作文8

　　吹泡泡十分好玩。

　　我看见同学吹泡泡我就想学。可是我一吹，却怎么也吹不出来。我的心情十分焦急，觉得自己很没用。同学见了，走过来对我说：“泡泡可不是一下就吹出来的，要先吸一口气，再用嘴对准管子轻轻地一吹，当泡泡刚成形的时候，就用手轻轻一甩，泡泡就吹出来了。”我听了自己试了一试。

　　开始的时候，眼看泡泡要吹出来了，可我忘记了一甩，泡泡就爆了。试了几次都是这样，我有点泄气了。同学鼓励我说：“不要着急，主要是你忘记了甩，所以泡泡爆了，以后记住就是了。”我按她教的'，又试了一次。这一次我记着甩了一下，泡泡终于吹出来了，我心里真高兴！

　　我最喜欢吹泡泡了。泡泡刚吹出的时候一串一串的，如同珍珠一般。它们慢慢地升上天空，从下往上看，珍珠五颜六色，十分好看。泡泡越升越高，也就越变越大，最后在天空中“砰”地一下，爆了。

　　吹泡泡真好玩。

吹泡泡作文9

　　国庆节到了，好多同学都出去旅游了，我待在家里闲得无聊，就吹起了自己做的泡泡水。刚下过雨，地上很湿，积水的地方像个大水塘。我吹出的泡泡飘到水里，圆形的泡泡竟然变成半圆形，还渐渐扩大他的范围，在水里划行，像自由的鱼儿。还有有趣的现象是，泡泡有时在水里还能像蜻蜓点水一般跳来跳去呢!

　　吹着吹着，我的脑海里蹦出一个奇异的想法：如果让两个泡泡相碰，会怎么样呢?于是，我吹了两个泡泡，没想到，两个泡泡相吸了，在阳光的照耀下显得特别炫丽多彩。我又做了很多试验，把泡泡凑成很多形状，有米老鼠头型的.，冰糖葫芦形的……看着自己的杰作飘啊飘，我别提多高兴了。

　　如果还想知道什么，就自己动手吧!记住：在玩中也会有新奇的发现呢~

吹泡泡作文10

　　今天，妈妈买了一个吹泡泡的东西。我扭开了盖子，先沾了一下，再深吸一口气，轻轻一吹，就吹出了又大又多的泡泡。这些泡泡太漂亮了！在阳光的照耀下，这些泡泡显得更加漂亮了！

　　泡泡的颜色五彩缤纷，就跟彩虹一样有七种颜色，真是太美了！

　　泡泡的形状圆圆的，有的像气球，有的像珍珠，还有的泡泡连在一起，好像可口的冰糖葫芦，真是太美了！

　　泡泡真是太多了，数也数不清，好像我进入了泡泡的世界一样。有些泡泡真是太顽皮了，在空中飘来飘去。有的.泡泡落到手上；有的泡泡落到我的头发上；还有的泡泡落到我的鞋子上，真是好顽皮呀！

　　原来，玩泡泡也那么快乐，那玩其它的也一定很有意思。那我们快去玩玩别的吧，看看会给我们带来什么样的快乐！那样的话，我又可以把这篇有意思的作文写下来了。嘻嘻。

吹泡泡作文11

　　要写作文了，我咬着笔杆坐在书桌前冥思苦想。整整一个下午我就坐在那发呆，纸上一片空白。晚上，父亲已经下班回到家。可毫无思绪的我依然坐在那，望着那张和我大脑一样空白的纸。父亲走进来，看着那张空无一字的纸，父亲责备地对我说：你平时作文不是还不错吗，怎么现在都写不出来了呢？你写的好吗？我看着父亲的眼神，坚定地想道：我一定可以写出好作文的。父亲看了看我，意味深长地走开了。我拿起笔，认真地写好每一句每一字，我要用这告诉父亲我一定可以的`。写完了，我又斟酌了一会，才给父亲看。父亲点了点头，柔声地说：女儿，爸爸并不是不相信你，而是想用激将法引领你向上啊！我恍然大悟了，原来，父亲是在引领我啊！也许只有父亲才愿这样引领我吧！

　　我默默地算了一笔账：一天当中抽出一小时来读书，一年就是365个小时，10年就是3650个小时，积少成多，无论学什么都会有惊人的成绩，不是吗？不管在这一小时看什么书，都会有所收获，有所提高。

吹泡泡作文12

　　今天早晨，老师面带笑容地走进教室说：“这节课我们吹泡泡。”同学们高兴得手舞足蹈。

　　我先把泡泡水拿出来，再把吹管放在泡泡水里一蘸连忙拿起来，放在嘴边轻轻一吹，吹出一个又大又圆的泡泡贴在吹管上，我轻轻的一抖它才慢慢地飘走，泡泡依依不舍的好象在说：“主人你真狠心赶我离开家。”我继续吹着，泡泡们争先恐后的从吹管里挤出来，一个一个接二连三地飘向空中，有的像漂亮的水晶球，有的像宝石闪闪发光，有的三四个连成一串像美味的糖葫芦，还有的成群结队飞在一起像一个个伞兵……

　　我吹累了坐下来休息，朝上一看，呀！天花板下飘满了五彩缤纷的泡泡，美丽极了！我仿佛到了美丽的.童话世界。同学们有的吹，有的追，还有的抓……泡泡一会上，一会儿下，好象在和同学们嬉戏玩耍。有的泡泡似乎神气十足地说：“你们真笨，连我都抓不到。”弄得同学们哭笑不得。

　　吹泡泡真好玩，我永远不会忘记这快乐的时刻！

吹泡泡作文13

　　当我在幼儿园的时候，许多快乐印在我的记忆里。最开心的事是我即将毕业时老师举办的吹泡泡比赛。

　　当准备比赛时，我和我的同学都兴高采烈，脸上都带着美丽的.微笑。老师说:吹泡泡比赛将根据吹的程度分为三场。然而，我们必须四人一组比赛。然后从每组中选出一名学生参加决赛。”第一场比赛开始了，哈！我是第一批。比赛开始了。我和另外三个学生拿出吸管，粘上泡泡水，开始吹泡泡。在吹泡泡的过程中，我的三个同学都非常努力，我们的小组很快就结束了。这是下一批，哈哈哈哈哈哈！第一批中我吹得最多。我可以参加第二次吹泡泡比赛了！一个接一个的小组通过了，每个小组选择一个最失败的学生进入第二场比赛。我开始了第二场比赛，但我从未进入决赛，但我仍然非常高兴！当然，我很高兴看到五颜六色的泡泡到处飞！

　　虽然我没有进入决赛，但我很开心！多么快乐的吹泡泡比赛啊！

吹泡泡作文14

　　作文课上，老师带我们走进了泡泡的世界。

　　我先拿起“泡泡伞”，慢慢地拧开“泡泡伞”的盖子，接着我把泡泡管放到泡泡水里蘸一蘸，再鼓起腮帮子，用力一吹，泡泡就从泡泡管里争先恐后的冲了出来。

　　你瞧，泡泡的颜色真是色彩斑斓，有的是红色的、有的是绿色的、还有的是黄色的

　　瞧，我吹出的泡泡有的是一个大泡泡和一个小泡泡连在一起，就像一个妈妈拉着小宝宝的手；有的三五成群，像一串糖葫芦；有的像一颗玻璃球；还有的.泡泡像一颗葡萄。

　　我们的教室变成了泡泡的世界，教室的每个角落都有同学们吹出的泡泡。玩着玩着，我还发现了一个秘密，只要你轻轻一挥，也有泡泡出来。

　　吹着吹着，我想：要是这些泡泡不会消失，而是变成一架架飞机，带着我和爷爷、妈妈、奶奶等等人去全国各地旅游该多好啊！

吹泡泡作文15

　　耶！今天公冶老师要给我们吹泡泡，班级一下子沸腾了起来。

　　老师拿起一瓶泡泡水，那个泡泡水的盖子是浅绿色的，身子是粉红色的，有点像小鸭子。老师打开盖子，我们看到盖下面连着一个吹杆。

　　老师吹了一下，一个泡泡也没有，我就想：老师的技术还不如我，如果我上去，我就能吹出无数的泡泡来。

　　我这么想着，老师就吹出了五个泡泡。我心里想：我来搞个大破坏，呵呵……

　　我等泡泡飘在空中的时候，就伸出我的“魔爪”，可是泡泡左躲右闪躲了过去。

　　最后，泡泡落在了地板上，摔了个“粉身碎骨”，我哈哈大笑，心想：破坏计划成功了，耶！

　　终于，公冶老师也发给我们每人一瓶，我迫不及待地把瓶盖打开，拿着吹杆吹了起来。我吹的`时候，把口水都喷出来了，一串串的泡泡五颜六色的在空中自由自在飘荡。

　　钟明昊很淘气，把泡泡都吹到了我头上，别人笑我像只小刺猬。我一点也不生气。我又到窗上吹泡泡，我吹出来的泡泡都是胆小的，有的从我的瓶子跑出来就趴在窗户上，不敢往下跳；有的刚从瓶子里飞出来，一看高就往杂物堆里飞，真像胆小鬼。

　　看着这一串串的泡泡，我真希望我能住在晶莹剔透的泡泡里呀！

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