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猜猜他是谁作文

时间:2023-11-18 12:45:36 优秀作文 我要投稿

猜猜他是谁作文(优选14篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的猜猜他是谁作文,欢迎大家分享。

猜猜他是谁作文(优选14篇)

  猜猜他是谁作文 篇1

  他长着一头乌黑、直直的头发,一对水汪汪的大眼睛,嘴唇红红的。总是戴着一副蓝色的眼镜,时不时的用手去扶一下,像是担心眼镜会掉下来似的。

  他以前在学校里总是丢三落四的.,不是今天忘了带美术课本,就是明天忘了带跳绳。

  这个学期开学以来,他的学习进步很大。以前,他很多题不会做,现在变得像学神附体一样,学习轻轻松松,学习力和以前区别真的太大了。

  现在,他上课注意力很集中,既能聚精会神完成作业,又能独立思考,主动举手抢答问题。语文课上,他的书写正确又工整;数学课上,他的计算速度比以前快了好几倍;英语课上,他和我们一起大声朗读;音乐课上,他和同学们一起唱歌,还帮助其他同学纠正错误。

  他特别有礼貌,见谁都会打招呼、问好。在上学、放学路上,在校园里,他见到老师、同学、家长都会主动问好。

  他以前好像对小学生的学习和生活都是懵懂的,现在却几乎变成了一个全能的人,非常优秀。

  我觉得,只要他一直保持这样的学习力,以后一定会成为一个有作为的人。

  相信你们肯定已经猜到了,他就是我的小伙伴小铭同学。

  猜猜他是谁作文 篇2

  早晨,一个火红的颜色映入眼前,红色代表一种蓬勃的精神,而红领巾就象征着我们青少年像初升的太阳那样朝气蓬勃。那个他,一个永远微笑的胖子,一个像红色的胖子,一个像红领巾的胖子,就是我今天让你们猜的那个他。

  生活中往往有那么几个人让你记忆犹新,他是我们生活中难得的益友,也是人生的`过客,所以我时常会想友谊是不是能天长地久,但是我知道天下没有不散的宴席,所以我加倍珍惜这来之不易的友谊。那个他一幅营养过剩的样子,每天都有一幅奸笑的表情,时常还贱贱的问你吃了吗我很想回一句你是佩琪啊想想还是算了,总归自己也有点胖,那不是也是骂自己吗!不过每天看他开心的样子,心里很是舒服,快乐会传染吗!这也是我喜欢跟他玩的原因,阳光总是暖暖的积极向上的。

  学习中,班级人比较多,老师也一个个顾不过来。我们上课时也不敢溜号,老怕跟不上。那个胖子上课时永远一幅大敌当前的样子,皱眉啊!深思啊!那幅样子,照几张相就可以当表情包用。总归学习就是学习,就应该有这种严谨的态度,这就是我该学习他的地方。课中我们时常疯疯跑跑,也不知道玩的什么,他跑起来那肉一晃一晃的,可爱极了。看着他那朝气蓬勃开开心心的样子,我时常会想,学习就是应该有一种开心的心态,就应该有一种初生太阳一样一往无前普照大精神。

  你们猜猜他是谁?

  猜猜他是谁作文 篇3

  他7岁了,在石化小学上学。

  他个子矮矮的,胖胖的,脸上的肉肥嘟嘟的`,像一个红红的大苹果。小平头,一根根头发直直地竖立着,像一个小刺猬。一对弯弯的眉毛,像弯弯的小船,眉毛下有一双水汪汪的眼睛,看起来特别有神。小小的鼻子,配上微微上扬的嘴巴,滑稽极了。每次我看到他,他总是露出一副笑容,仿佛捡到宝物似的。

  他是一个搞笑的小朋友。有一次在我们上作文课的时候,他提出了一个搞笑的问题:“老师,你为什么叫着牛顿啊,牛顿不是一个发明家吗?”老师清了清嗓子,顿了顿,笑着说:“我是牛顿的尾巴,他的忠实粉丝。”说完,老师故意做了一个鬼脸。我们听了,便全班哄堂大笑起来。

  他非常贪吃。有一次,我和他一起去吃饭,他好像几天几夜没有吃饭,菜一端上桌,他就狼吞虎咽,敞开肚皮,一大盘菜就下肚了。他的肚子已经圆滚滚的,像个小肉球。你以为他这就饱了吗?不,你错了。当服务员送上点心时,他又起了劲,一手拿着甜筒,一手拿着包子,大口大口的吃着。脸上沾满了奶油、肉屑。

  这就是他,一个搞笑,贪吃的孩子。你猜出他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇4

  她8岁了,在怡园小学上学,读三年级。

  她长得十分苗条,皮肤白里透红。眉毛弯弯的,淡淡的,像两叶柳眉。眉毛下长着一双眼睛大大的,真像一对黑宝石,高高的鼻梁,一个樱桃小嘴,一笑就会露出两个小虎牙。瞧,把她打扮得真可爱。

  她是一个充满朝气的小女孩。有一次,上体育课时,老师说:“我们班来场男女跑步比赛吧。”听完了,同学们个个磨拳接掌。比赛最后一场,她双手撑地,左腿弯曲,右腿蹬地。老师的'口哨一响,她甩动双臂,迈开大步,像一匹脱缰的野马在跑道上飞奔着,出线了,她为我们女生争得了荣誉。老师表扬她说:“你真是一个充满朝气的小女孩。”她笑了笑,羞答答地跑开了。

  她还是个爱看书的孩子。有一次,别人找她玩游戏,看到她一个人坐在教室里,一会儿笑,一会儿愁眉苦脸,一会儿生气……完全沉浸在书的世界里。别人只好打消了这个念头。

  这个阳光爱看书的小女孩是谁呢?你能猜出来吗?哈哈,让我告诉你们,这个小女孩就是我自己啦。你愿意跟我做朋友吗?

  猜猜他是谁作文 篇5

  她今年8岁半了,在下沙小学上学,她的个子中等,身材比较苗条,皮肤白白的,长着个瓜子脸,乌黑的头发,扎着一头马尾辫,淡淡的眉毛,眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,像两颗黑珍珠,眼睛下是一个宽宽的鼻梁,还有这一对樱桃般的小嘴,一笑就会露出两颗白白的大门牙。

  她是一个性格开朗的孩子,而且爱好广泛,她很喜欢跳舞、弹钢琴、跳绳、画画等。她最爱的.是画画,记得有一次,老师让我们画山水画,她拿出画纸,先画上蓝天、白云,接着画上小河、草地、野花……最后涂上颜色。当作品交给老师的时候,老师表扬了她,并把她的作品张贴在教室后面的展板上,同学们纷纷围观。

  她是一个乐于助人的小女孩。有一次,我生病了,没有上学,也不知道作业。“叮铃铃”门铃响了,我打开门一看,原来是她,她把我的作业送来了,我非常感激她,连忙说声“谢谢”,她转头就说:“不用谢,这是我应该做的。”

  哈哈哈,你猜猜她是谁?告诉你吧,她就是爱好广泛的黄欣然,你愿意和她交朋友吗?

  猜猜他是谁作文 篇6

  今天我给大家介绍一位帅哥,你们猜猜他是谁!

  他的头发又硬又直,像一根根针尖,有时不小心摸到,甚至会让你感到疼痛呢!圆圆的脑袋,如同一个大大的柚子。眼睛炯炯有神,散发着智慧的光芒。他的.嘴巴长得没什么特点,但是说起话来却像裹了蜜一样甜。嘴里两排洁白如雪的牙齿,一笑就闪闪发亮。他很爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停,笑的时候眉毛弯弯的,宛如两道月牙。

  他非常可爱,有时候很萌,有时胆子又非常大,连老师都不怕。他就是这样,性格不定,但是成绩优秀,善于思考,还非常聪明。

  他爱耍点小聪明,但又常常聪明反被聪明误。有一次上课,他偷偷地画画,见老师来了,就连忙把画纸藏进书桌,拿出书来装模作样地看。老师点点头,非常满意地对着刚刚开小差的同学说:你们看看你们在干什么,人家在干什么!他旁边的同学不服气,一把拿出他藏起来的画纸说:老师,他在画画!最后,老师直接把他狠狠批评了一顿。

  他酷爱踢足球、打乒乓球,这两项运动他还为我们班争光了呢!下课时,我们俩兄弟经常在一起练习。

  他非常善良,记得有一次我忘记带卡纸,他就主动借了我一张卡纸。直到现在我都很感谢他。

  同学们,告诉你们这么多,你们猜到他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇7

  他是一个乐于助人、爱阅读的运动健将。想知道他是谁吗?那就听听我的描述吧!

  他就是他,一个帅气的他,有一双乌黑明亮的眼睛,还有一个超大的头,就像一个大西瓜,哈哈……头大才聪明,对吧!

  他就是他,一个乐于助人的他,就像上一次我们在上体育课解散之后,我们在踢足球,我把脚扭到了,痛苦的坐在地上,本以为没人来扶我的,没想到快进球的他立刻停下脚步,立刻飞奔到我面前焦急的.问:康涛,你痛不痛啊,摔到哪里了,我扶你去校医室把?有了他的问候和帮助顿时感到没那么痛了,我不解疑惑的问:差一秒你就能进球了,为什么不把球踢进去再来扶我呢?他却像哲学家一样回答我:进球不重要,重要的是朋友的身体。看他有多友好啊!

  他就是他,一个爱阅读的他,他几乎每天都阅读,而且在阅读的时候非常专心,有一次我去找他玩,我打开他们家的门,悄悄的走到他身边,他确一点也没发觉,正在全神贯注的读《吹小号的小天鹅》这本书,我故意大声叫他名字,只见他吓得打了一个冷战似的“你什么时候进来的?”

  他就是他,一个爱运动的他,喜欢踢足球、打篮球、赛跑和骑自行车等等,但他最喜欢踢足球,在上次“校长杯足球赛”中,不但显示出超强的耐力,而且足智多谋,先做一个假动作,把对方引开,然后迅速一脚,进球了!那次比赛一连进了两球呢。

  大家应该都知道他是谁了吧?那就大声的喊出来吧!

  猜猜他是谁作文 篇8

  我有一个好朋友,他十分可爱。长着一张红扑扑的脸,一头又黑又密的头发,一双亮晶晶的.眼睛,还戴着一副眼镜,眉毛像一条柳叶,鼻子小小的,下面长着一张樱桃一样的小嘴。

  上课时,他思维活跃,发言积极,任何问题都难不倒他。但是他有个坏习惯,喜欢插嘴。还记得那次外语课,老师说:“坐下”,他也大声说:“坐下”。他回答问题的时候不认真举手,而是喜欢朝着老师说:“老师,老师,叫我。叫我。”这种事情发生过很多次,真希望他能改掉这个坏习惯。

  他喜欢上科学课,每次上科学课都兴奋得不得了。他很会玩电脑,会在电脑上使用软件进行画画,在画画的过程中还能使用我们不知道的工具,我心里非常佩服他,我想他一定在家锻炼了很多次,才会如此厉害。

  他还是一个很善良的人。每次看到别人有困难都会主动去帮助,记得刚转学过来的时候,我内心比较忐忑,因为很多事情我都不清楚。幸亏我认识了他,然后我不懂的事情都去问他,他都不厌其烦的一一帮我解答,让我知道了很多事情,缓解了我内心对转学的担忧。

  认识这样的朋友我很开心,你们知道他是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇9

  我的同桌是一个哭闹大王。

  如果他在三楼的教室里哭,你在学校的大门口都能听得见。他的“哇哇大哭”非常易发,一旦碰到某个苦恼机关,就像点了火,引爆了炸弹一样!

  他一哭,不仅停不下来,而且隔着千里都能听得见。他的眼泪,前一秒,只是几滴雨;下一秒,已经变成了小溪;再下一秒,变成了一条河流;一眨眼功夫,变成了湖泊;再一眨眼,则变成了汪洋大海!

  有一天放学,他在我们班的队伍里违反班规,偷偷摸摸玩拍卡,扰乱班级的队伍秩序。他这样肯定逃不过班长的火眼金睛。班长严厉地说:“你玩的'是什么?”“我没玩什么!”他胆怯地说。班长这一问可成了他哇哇大哭的导火索。“炸弹”突然被引爆了,源源不断的泪水流了出来。因为这一切发生得太突然,班长只好去请求老师。与其说老师是班长请来的,还不如说是他哭来的。季老师软硬兼施,终于使他停止了哭闹。

  如果你在我们学校听到很大的哭声,我敢肯定,哭者一定是我班的哭闹大王。

  猜猜这个哭闹大王是谁?

  猜猜他是谁作文 篇10

  我有一个好朋友,他有一双水灵灵的大眼睛,一眨一眨地,像两颗发光的宝石。高挺的鼻梁下,红润的嘴巴像一颗粉扑扑的小樱桃,英俊极了。他走起路来,总是大摇大摆的,高大结实的.身材,浑身上下都透着一股劲儿。体育课上,我们总能看到他飞快奔跑的身影。

  他不仅外表英俊,学习成绩也很优异。课堂上,他总是认真地听老师讲解每一个习题,积极举手回答问题。遇到不懂的时候,课后他一定会追着老师请求解答,然后仔细地整理好课堂笔记。正是因为他的努力,所以,学习成绩也一直都是名列前茅。

  课余时间,我们会一起看书,一起下棋,一起玩耍。他还教我画画。有一次美术课,老师要求我们要上交一幅作品。我画了好久,可脑袋里还是一片空白,不知道该怎样下笔?这时,他轻轻地走到我身边,拍着我的肩膀说:“我来教你画吧!”经过他的指点,我的思路慢慢变得清晰起来,灵感顿时涌现,很快我就完成了自己的作品。当我满怀激动想要对他说声感谢时,他已潇洒地走远。这就是我最好的朋友!我们一起学习,一起玩闹,一起成长。

  同学们,你们猜猜他是谁?

  猜猜他是谁作文 篇11

  告诉你们,我有一个非常要好的朋友!你们肯定不知道他是谁,现在我来揭秘吧!

  他有圆圆的脸蛋,像月亮似的眉毛下有一双炯炯有神的`眼睛;高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,说起话来滔滔不绝;不大不小的耳朵能听到千里外的声音,所谓千里耳。

  他是羽毛球队的一员,不论遇到什么困难,他也会勇敢的去面对。有一次比赛,他勇敢地站起来,准备做好应对对手的准备,他心里默默地想:“我可不能辜负大家的期望”。当哨声一响,他立刻拿起球拍踏上球场,表情严肃,迎接挑战。见对方队员上场后,他对对手说:“我一定会打败你的”。双方交战非常激烈,一开始敌方一连来了几个扣球,只见他不慌不忙地拿起球拍,往前弓着身,瞄准球用力一挥,对方的几个扣球都被他稳稳地接住了,就在这时,我们场外的队员喊起了加油声,他一鼓作气,立刻来了一个高难度的压球,打败了对方。最后,他一连打败了对方的许多选手,我们赢得了胜利,雷鸣似的掌声响了起来。

  现在你们知道他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇12

  今天我来写我的朋友,你们猜一猜他是谁。

  我的朋友头发又浓又密,脸上长着几个芝麻点,皮肤稍黄,身材瘦瘦的,一对小小的.招风耳,一双水灵灵的杏仁眼,眉毛是月牙眉,鼻子小巧玲珑的。

  他乐于助人,有一次该我倒垃圾,垃圾太满我提不起来,和我倒垃圾的那人也没来,于是他就帮我倒了。还有一次,一个大哥哥把一个一年级的小孩撞倒了,然后看都不看就走了,可他从楼上一看,立马直奔楼下,把那个小孩扶起来,把他送回教室,还给他了一个面包。对了,他下楼时手被划了一条口子,可他不顾痛就下了楼,这种精神值得我们学习!他的爱好太多。他跑步十分快,要想追上他要费九牛二虎之力,100米冲刺,他大约十几秒就能跑完。他还爱踢球,因为他跑得十分快,所以抢球的人总是他,他踢出去的球飞得老高,球落在球门上还发出“当”的一声。他还喜欢画画,他构图十分快,一会儿就好了,而且十分有想象力,颜色搭配掌握的棒极了。他也喜欢跳绳,上次他跳绳得了个A呢!

  我想我说这么多,你们已经猜出八九分了吧?

  猜猜他是谁作文 篇13

  我走到镜子边,镜子里的“他”就出现了。他不高也不矮,身材有些胖,眼睛小小的,但却很有神。虽然表面上有点像个小傻瓜,实际上他是一个“机灵鬼”。

  他非常乐于助人。有一次考试,他的同桌没有带笔,他看见了立刻伸出了援手――给了同桌一支新的中性笔。同桌很感谢他,对他说:“谢谢你的帮助!”他直爽地回答:“不客气,下次要记得哦!”

  他也很贪吃。有一次班上举行元旦庆祝活动,每个人都要带零食,他在家搜了一大袋零食。活动一开始,全班同学疯狂地吃零食。他吃的最多也最快,因为他以迅雷不及掩耳之势的速度就可以吃完一大包薯片。美食是他的至爱,每次妈妈从厨房端出一道菜,一份点心,一碟水果……他都吃得津津有味。

  他还喜欢看书。无论是在学校下课的时候,或者是在学校午读的`时候,还是在晚上,都少不了他阅读的身影。家里书柜里的书塞得满满的,一本书看了一遍又一遍,每次他都被书中精彩的内容深深地吸引住。

  我从镜子边走开了,镜子中的他也不见了。没错,“他”就是我!

  猜猜他是谁作文 篇14

  “哈哈哈,哈哈哈……”你听到明亮而清脆的声音了吗?是的,那是他的声音。他是我的同学,也是我最好的朋友。他很英俊,有着长长的腿,又高又瘦,像一只可爱的飞鹿。黑发凌乱,像一个黑色的鸟巢。浓浓的眉毛,像一座弯桥。眼睛又大又黑,像两颗黑色的宝石。他笑起来有一对酒窝和两颗门牙,很可爱。

  他是一个伟大的.运动员。他可以做很多运动,比如篮球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步。他跑得如此之快,以至于几乎所有四五年级的学生都跑不过他。你认为它强大吗?我记得暑假有一次培训。夏老师让我们和哥哥姐姐们进行800米赛跑。比赛开始时,我看到他的身体微微前倾,双臂前后摆动,双腿微微弓起,眼睛直直地盯着前方。随着夏先生的哨声响起,他像一只飞鹿一样冲了出去。他跑得越来越快,脸上的汗水不停地流下来,但他没有意识到,继续向前跑。当他从我身边经过时,就像一阵风,很快就消失了。在最后的冲刺中,他一点也不觉得累,而是加速,更像一只野豹,快速冲向终点。“哇!”他竟然获得了一等奖!夏老师表扬他时,他谦虚地笑了笑,露出两颗门牙。

  我非常喜欢这个朋友。他谦虚可爱。他是一个完美的人。他简直就是我们班的男神!他的故事不可能在一天、两天和三天内完成!你应该能猜出他是谁。

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