成长的作文600字

实用的成长的作文600字(推荐)

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的成长的作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成长的作文600字 篇1

　　成长旅途，因人殊，多歧路。当跨过荆棘而仰望蓝天之时，你是否已经品尝到成长的滋味？正如一篇课文《滋味》所言：在不同的成长阶段，品尝的滋味也不尽相同。于我而言，成长如同一杯醇香的咖啡，苦味消散之后，只余唇齿间的清香。

　　所以，行余途，观余物。成长的滋味是欢愉快乐的，加之与梦想并肩前行，你便能且歌且行，大胆面对自己的无量前程。

　　如果学业是未来良好工作的通行证，那么知识便是最坚实的基石。我曾挑灯夜战过如山的作业，甚至报怨过成长的无奈。但再三思量之后发现，我因为学业而结识友人。或因为一道难题而和他们展开激烈的讨论，或因为一方对答案的不解而搜刮脑海的辞藻尽力阐述。当问题解决后，只觉得身心舒畅，快乐无比。

　　成长因为有知识的灌输而丰盈，它给我人生阶段不可或缺的美好。我在学习的旅途中仰望星空，脚踏实地。

　　若说学会与旁人相处是一门学问，那么学会独处则是必不可少的技能。当我提箱缓步走进校门，听见父母笑对我说：“你现在是独立的‘王国’”，我下决心要学会独立，灿然面对新的生活。从起初无法熟练控制生活节奏，到后来应付自如。我在独立中成长，从生活中吸取经验。在规律的安排自己的时间表后，再不会手忙脚乱的'完成当天的任务时，我品尝到成长的快乐。

　　成长因独立而更加丰富多彩，它如万花筒一样点缀我的生活。我于独立中时刻准备着，迎接属于我的挑战。

　　成长只若是有梦想并肩，它能化为一盏明灯，照亮前方崎岖的道路，驱散遮蔽视野的迷雾。步步为营的成长，更需要梦想的调剂，梦想是引领我们前进的动力，有它指引正确的道路，才能避免迷失方向。成长也因能实现自己的梦想，而心满意足、领略快乐。

　　把握住现在，快乐成长。不必再去感叹“此去经年，应是良辰好景虚设”；不必虚度光阴而遗失成长的乐趣。成长的滋味本是甜与苦的交织，但等我们真正领悟其中的道理，你必会发现，成长是快乐与美好的象征。

成长的作文600字 篇2

　　我们每个人都会有一个珍藏在心底的相机，里面装满了我们在成长路上的风景，各色各样，偶尔拿出来翻看一下，会看到有波澜壮阔的大海，巍峨雄壮的高峰，蔚蓝美丽的天空，亦或是充满生机的野草，高大挺拔的苍松，而我最喜爱的则是这一张素雅清丽的白菊。

　　清风阵阵，略显昏暗的天空并不炎热，而且凉爽无比，是一个出去玩闹的好天气，于是我背上一个小书包，来到小区里玩耍。

　　玩的累了，忽然看到一大片花的舞台，数种花朵绽放着，没有那么艳丽，浅浅的，安静的散发着芬芳。

　　我不由自主地走近，还有几步的距离，我已闻到一股淡淡的怡人的.芳香，我不禁惊叹于自然的美丽，这样的风景给我留下了深刻的记忆。

　　忽然我看到花丛间有一条石子小路，我好奇地沿着小路向前走去，原来小路的尽头是一个葡萄架，这个葡萄架很大，架下还有一张石桌和几把石椅，走进去，十分阴凉舒适，我一转身，突然瞥到一个身影，埋在花丛中，我好奇地走了过去，想看看那个人在干什么。

　　我轻轻地走过去，原来是一个60多岁的老奶奶，可以看出她的身子骨依然十分硬朗，正在用一把小铲子挖坑，然后将花栽进去。

　　我刚要说话，老奶奶发现了我，对我扬起一个和蔼的笑容，说，小姑娘，怎么啦？来这里有事吗？

　　我奇怪地问奶奶，这些花都是您种的吗？

　　是呀，老奶奶乐呵呵地回答，接下来，通过老奶奶描述，我了解到原来这些花和葡萄都是奶奶种的，我问为什么，这位奶奶却只说能让一些玩累的孩子和老人们有个安静的地方歇歇，这花看着也漂亮，闻着花香也好闻。

　　我有些怔住了，回到葡萄架下，我捻起一颗饱满浑圆的葡萄放进口中，很清凉，微酸，但是流入心底的却很甜。

　　这个画面永久的定格在我心底珍藏的相机里，悠远怡人的花香，别有情趣的花丛，以及那阴凉舒适的葡萄架下和那小小影埋在花间里的场景。

成长的作文600字 篇3

　　“小小少年，背着大书包，做不完的作业，太烦太烦太烦……”

　　每当听到这首《小小少年》我都会联想到六年级的生活，我希望拥有幸福快乐的生活。

　　“叮铃铃……”每当听到这种声音，睡梦中的我都会很不情愿的起床，又要面对做不完的作业，老师的训斥，家长的教导。说实话，我真的不喜欢六年级，因为—

　　“孩子，快去做作业。”我每天放学回家后妈妈都会这样说。“不能看会儿电视再写吗？”“不行！你都是毕业班的学生了，都要考中学了，还这么放松，到时候，怎么考得上初中啊！”妈妈大声地说。哎！每天都要面对这种教导，我耳朵不听出茧子，才怪呢。

　　写完了作业我坐到沙发上，刚拿出遥控器打开电视。爸爸就说：“闺女啊！还有几个月就要考中学了，还这么轻松快回房间看书！” 说完了，便抢过遥控器，津津有味地看起了《走进科学》。

　　哎！我什么时候才能放松一下呢？但是，父母们肯定不同意。

　　转眼，到了星期天，我拿起《草房子》才看了两眼，妈妈便走进屋对我说：“曦曦啊！我给你报了一个英语班，先打好英语的基础，这样在初中，才不会输在起跑线上……”其实我不喜欢英语，全都是无聊的A B C , 但是“军命难违”啊！

　　到了晚上，我对爸爸说：“好老爸，今天是星期天，能让我看电视了吧！”“不行，因为是星期天，别人如果暗中努力，你肯定就又被

　　别人落下了，听我的话，快回房间做题。”我又不情愿的回到房间。六年级的`孩子烦恼多啊！

　　“听爸妈的话，去做作业吧！天使的魔法也救不了我……”我唱着改编的歌曲，希望六年级能快点结束。盼望着六年级后两个月轻松的暑假。

　　指导老师：刘燕

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成长的作文600字 篇4

　　有人说过：适当的放手，才能更好地成长。通过李老师的一堂画画课，我才真正明白了这句话的含义。

　　又一个星期六下午，李老师要给我们上画画直播课啦！在我的满怀期待之下，终于到了下午2:30，老师果然准时出现在“钉钉”的彩铅素描直播画面里，可当我一看到老师发上来的范画---一盆肉肉植物，就傻眼了：这幅画也太难了，我从来都没画过呢！顿时，我的整个人像被霜打了的茄子，毫无信心。看到我一脸绝望的样子，爸爸妈妈立马鼓励我：“还没试过，怎么能轻易放弃呢？不管画得好不好，参与才是最重要的。”听了这话，我找回了一点信心，连忙打起精神跟着李老师的直播一步一步打型、上色、排线……

　　忽然，令我意想不到的事情又发生了。画到中途的'时候，老师突然说：“今天老师想放手，让你们独立画完这幅画。上色的过程可以参考老师前面画的方法，如果遇到什么问题，就在群里问我，我会回复大家。”听到这个消息，我震惊地停住了笔：才学了四节彩铅素描课，都是跟着老师一步一步画下来，都还没独立完成过一幅画的我，这该怎么办呢？我慌乱地抬起头，看到妈妈正凝视着我。那坚定、温柔的眼神，仿佛在和我说：“孩子，不要怕。抓住这次独立面对的机会，妈妈相信你一定可以的！”我豁然开朗，朝妈妈会心地点了点头，又继续拿起了笔，并接着对照着画了下去。慢慢地，整个肉肉植物就成型了，它的叶子绿中带红，胖嘟嘟、水灵灵的样子，真让人喜爱。看着这幅画得有模有样、栩栩如生的肉肉植物，我觉得满意极了！

　　李老师的一堂特殊的画画课——“放手行动”，让我受益匪浅。不仅学习彩铅素描的信心又“更上了一层楼”，还明白我可以去独立做好一件事了。原来大人们的适当放手，是为了让我们更好地成长啊！

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