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我的快乐作文

时间:2023-11-19 17:52:11 作文大全 我要投稿

(实用)我的快乐作文15篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我的快乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)我的快乐作文15篇

我的快乐作文1

  在小时候,快乐很简单:一根棒冰,一杯“肥仔快乐水”都足以让我感受到充分的快乐、心灵上的满足。可现在,我的快乐似乎换了身衣裳,变了幅模样没那么简单了。

  在暑假里,我受妈妈的嘱托,教表弟学旱冰。原以为,我一下子就能收获当老师的快乐,可没想到当一个成功的老师可难了。刚刚让表弟穿上旱冰鞋,他身子一歪,便要摔到地上。说时迟那时快,我以迅雷不及掩耳之势扶住了他,殊不知表弟在这时就已经对我有了抵触心理。

  我踩着“一双风火轮”,不断在旱冰场内旋转、跳跃,尽情地在场内遨游。表弟却始终畏畏缩缩,扶着栏杆不敢放松。我来到他身边:“朱舸,你不下来跟我一起滑吗?”“我不要,我就是不要!”“我会扶着你的`,很安全。”“你差点让我摔倒,我不要跟你一起滑!”大家都被这突然的叫声所吸引,我们俩仿佛成为了全场的焦点。我内心一阵尴尬,只好先带他来到准备的场地,先训练起基本动作。我和他开始训练起“八字”来,我先以身作则,对他介绍站稳的动作要领。表弟在看了我的示范以后,对我的抵触也放下了。他跟着我认真地练,好不容易才依靠自己的力量站稳了。

  看着表弟的表现,我感受到了那来之不易的成功。所谓快乐,也许就是从失败到成功的一种成就感吧。我的快乐,也就像这从失败到成功的成就感一样,虽然不伟大,但却依旧令人自豪。

  有人说“快乐是人类精神上的一种愉悦,是一种心灵上的满足,是由内而外感受到的一种非常舒服的感觉。”正如同这句话,快乐很简单,既是喝下“肥仔快乐水”的放松,也是成为一名“小老师”的喜悦。

我的快乐作文2

  “初读好书如获良友,重读好书如逢故知。”书是我们的好朋友,读书是我的快乐,读书时我能感觉书在和我一起玩耍,一起欢笑,一起哭闹……

  还记得,在看海伦·凯勒的自传时,那份心情很特别,因为开头是美好的,结局也是美好的,海伦·凯勒也是个美好的人!看到她说自己刚出生没多久时,那么的聪明机智,我十分的羡慕。可是,他说到了自己发高烧时的经历,我又感到十分的悲哀。海伦·凯勒的'命运是如此的悲惨。一直到后来,他对妹妹的嫉妒,对老师的敬畏和喜爱,以及到最后她有所成就,成为了著名的盲聋慈善家,作家和演讲家。她经历了许许多多,我的心也和她一起经历了非常多奇迹,发生在海伦身上的奇迹。使我非常的开心,也懂得了非常多的道理,这也许就是读书的快乐吧!

  还有一本书带给了我非常多的快乐,它就是——《父与子》。这本书的作者,用一组组温馨,幽默的画面,给我们描绘出一个父亲和他的儿子在生活中的点点滴滴令人感动的小事情。每笔每画之间流露着纯真的父子之情,深深地打动了我,让我在欢笑的同时,为此感动。《父与子》给我带来了无数的欢乐,这本书非常的好看,非常的有趣!

  读书就是我的快乐,无论是哪一本书,无论是什么内容,无论是什么结局,什么形式,读书就是一种快乐,至少他对于我来说是一种无以用言语表达的快乐和跟随书一起沉迷的快乐!

我的快乐作文3

  暑假就快结束了,我也该总结一下了。这个暑假发生了许许多多快乐的事情,我就挑一件事来写写吧!

  那一天早晨,我手忙脚乱地刷完牙,洗完脸,吃完早餐。妈妈就把我送到了商贸中心。那里早已站满了大人和小朋友。我一下车,就见到了我的好朋友——刘昱函。这些小朋友都是参加厂里组织的一个活动,我也不例外。这个活动就是“长虹电视探索之旅”,就是到厂里的各个部门去参观。

  首先,我们来到长虹电视展厅,来参观长虹制作的电视。为了让我们都体验到电视,就把我们分成两队,一队去玩电视游戏:水果忍者。一队去玩愤怒的小鸟,每人只有一次机会,过关了还有奖品。到我玩时,我非常紧张,因为到现在,只有一个人拿到了奖品。我用手操控小鸟打猪,最后,还是没通过,不过,我很开心。玩完了游戏,我们就自由参观别的电视。我看过了3D电视,触屏电视等等。

  接下来,我们到了机芯厂。我原以为厂房里是洁白的,可进去一看,不是白的,而是绿的`。给人一种环保,清新的感觉。传送带把印制板送到叔叔阿姨面前,他们便开始插件,插完后,有传送过去。要是速度跟不上,可就断线了。

  接着我们还参观了别的地方。

  参观了一上午,我也懂了不少。这个活动既然我知道了电视的生产过程,也让我知道了父母怎样工作。为什么工作?因为我,要供我读书,吃饭,生活。为了对得起他们那样辛勤地工作,我要好好学习,考一个好成绩来报答他们。

我的快乐作文4

  每个人都有自己的快乐。看过钱钟书爷爷写的《永远的快乐》,心里有许多说不出表不清的感受,虽然我还不能那么完全恰当的理解他文字中的某种含义。但我脑海里马上开始想到什么是我的快乐……

  从字面理解快乐,它的意思就是感到幸福或满意。但现实生活中的快乐是用心感受而发的,有时是不能用简单的语言所能解释的。每个人都有自己的快乐,并且对快乐的理解和感受也是不相同的,爷爷、奶奶有他们的快乐,爸爸妈妈也有他们的快乐,而我有属于我的快乐。

  我是个爱笑的男孩,相对来说快乐就要多一些。笑一笑十年少,愁一愁白了头,笑就意味着快乐。快乐在我生活的每个角落里无时不在、无时不有……

  当我和家人在一起共进晚餐、欢声笑语的时刻;当我在书的海洋里遨游吸取营养的时候;当我的作文发表了,看到老师脸上满意的笑容时;当我考取好成绩,看到鼓励我的奖状,心里充满成就感时;当我在电脑的虚幻世界里演示着各种身怀绝技、除恶扬善的大侠时;当我穿着旱冰鞋像自由的小鸟,在广场上疾速滑行所有的烦恼都抛到了九霄云外时;当我把快乐奉献给大家,大家快乐了,我也就体验了奉献的快乐;当我以某种东西来回报父母时,我会很快乐……那时的我有一种无言轻松和幸福;和大家分享我成功的喜悦,也是一件快乐的.事。

  每个人都有自己的快乐,快乐是多种多样的。快乐是心情好的表现,是幸福的前奏,当我们快乐的时候,生命里加添了迅速、增进了油滑,如果没有快乐,又何谈幸福呢?那么生活将会多么枯燥啊。让我们去发现更多的快乐吧!让我们的生活里多加添些迅速、增进些油滑,或者把你的快乐奉献给更多的人,让他们体验你的快乐,你就可以体验奉献的快乐啦。

我的快乐作文5

  看着蜜蜂与蝴蝶嬉戏,鱼儿与蝌蚪玩耍,这都是它们的快乐,我也有属于自己的快乐。

  我的快乐是在宽阔的田野上快乐的奔跑,在柔软的草地上尽情的玩耍,累了,就在柔软的草地上睡上一觉,玩腻了,又跑向那边的柳树旁,摘取柳枝,编织柳帽,编完了,又去采一大把野花,陶醉在花香里……

  我的快乐是在清清的小溪边,看着鱼儿在水里撒欢,蝌蚪在水里跳舞,感觉他们是在给我表演,有时,我真想拿着网,网出小蝌蚪放在瓶子里养。可我又怕他们的亲人担心,就只好看着他们在快乐的嬉戏,快乐的玩耍。渴了,就用小手,捧一把清清的溪水,喝出它的甘甜。就这样,玩着,笑着,笑着,玩着……

  我的快乐是在广场上,拿着风筝奔跑着,放飞自己的.梦想,风筝越飞越高,我的梦想也随着它一起飞,越飞越高。我真把眼睛装在风筝上,看白云多柔软,瞧太阳多明亮,看小鸟多自在,瞧蓝天多辽阔……

  我的快乐是在书的天地里,尽情飞翔,拿起一本本书籍,看鲁宾逊的冒险旅程,与小木偶一起经历奇遇。还想看“黑旋风”水战“浪里白条”。书页就这样在膝盖上悄悄地翻动着,嘴角上还漾着微笑,阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,就这样与书籍悄悄对话,说出自己的心语,就这样诉说着,诉说着……

  我的快乐是在五颜六色的世界里,尽情的绘画,画太阳,骄阳似火;画大树,高大挺直;画小草,苍翠欲滴;画小花,娇艳美丽,我的眼前是多姿多彩的世界……

  是妈妈给了我多彩的世界,是老师给了我丰富的生活,我要用心去描绘,把我的快乐与每一个人共同分享!

我的快乐作文6

  从小我就与篮球结下了不解之缘。我最喜欢的电视节目就是CCTV5的篮球比赛节目,因为经常看,我认识了詹姆斯、库里等篮球名星。从此,篮球就成了我的最爱。

  上五年级的时侯,学校要选篮球校队,因为我个头高,轻而易举地被选了进来。可是第一次和队友训练时,我就傻眼了。校队里各路高手层出不穷,有动作十分敏捷的,有投篮很准的。而我却显得格格不入。因为我是唯一一个没有练习过篮球的队员。为此,我在篮球队里十分沉默。慢慢地,许多同学向我投来了鄙疑的目光,面对同学们的冷嘲热讽,我暗暗下定决心:我一定要学会投三分球,让他们刮目相看!

  周末到了,我跟着爸爸一起来到了篮球馆。爸爸让我多拿拿球,这样可以进一步熟悉球的`质量和形状,练习一下手感。然后,爸爸让我先站在罚球线上练习一下投篮。我把球拿在手上,不知如何是好,爸爸看着我无助的样子,在一旁不断地鼓励我:“没事,只有不断地练习,才能越来越好!”终于,我鼓足勇气,站在三分线上,稳稳地托起篮球向篮筐投去,只听见“咣”的一声,篮球砸在了篮板上,弹到了一边。我立刻飞快地追过去,再一次拿起篮球。爸爸告诉我投三分球不能直线向篮筐砸去,要从篮筐上面投进去。我深深地呼吸一口,用心看准了篮筐上方投过去,只见篮球在空中划出了一条美丽的孤线,准确无误地投进了篮筐。“棒极了,你做到了!”爸爸喊道。我兴奋地手舞足蹈,蹦了起来。我乘胜追击,继续练习,渐渐的、渐渐的,我终于学会了三分投篮。

  又是周一,当我再次站在校队同学的面前时,信心十足。我稳稳地拿起篮球,向前投去,正中篮筐,同学们对我竖起了拇指,我十分开心!

  篮球,让我快乐!

我的快乐作文7

  说起中国文化,有人想到博大精深的汉字,有人想到悠远的上下五千年,还有人想到各类伟大发明……而我,对那古诗情有独钟。

  我乐,与杜甫“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”一起乐,谁能懂得这位“醉里眉攒万国仇”诗圣生平第一首快诗,谁能晓得这位忧国忧民的诗人的“喜欲狂”?“安史之乱”结束,我怎能不随他一起乐?

  我笑,与李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”一起笑。“千金散尽还复来”李白赐还后却乐观的心情,有人理解吗?没有!柳暗花明又一村,李白豁达一世,虽无高官。但也活出了精彩,留下诗仙的美誉。这种积极乐观,我又怎能不随他一起乐呢?

  我愁,与李清照“这次第,怎一个愁字了得”一起愁。“应是绿肥红瘦”记载了她岁月的消逝;“守着窗儿,独自怎生得黑”描绘了她失夫的悲痛;“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”哭诉出她悲凉的'处境。是啊,国破家亡,我怎能不和她一起愁?

  我读诗,我快乐。我乐于品诗,我乐于了解诗人心怀。当嘴里吐出一连串的文字,我欣喜我又背下一首诗。泪满眼眶,我随诗人而悲;仰天大笑,我随诗人而乐。我快乐,快乐人生有诗作伴;我幸福。幸福人生有诗相随。

  一人,一诗,一知己。生活如此快乐、美好!

我的快乐作文8

  快乐是什么?快乐是春天的大雁,快乐是夏日的冰激凌,快乐是秋天的落叶,快乐是冬天的棉袄……快乐其实很简单,每个人都能感觉到。而我的快乐就是和姐姐在一起,做挚友,做姐妹,不管是哭,还是笑。

  姐姐的作业父母一向不放心,所以 ......

  有一天晚上,天气很是闷热,令人烦躁。我静静的靠在靠枕上,看着书。只听客厅传来了凶狠狠的声音。噢,原来是妈妈的声音啊。“薛锦萍,你怎么那么慢,都已经快11点了,还在做作业,你看你妹都已经做完了,你要拖到什么时候啊,不会做地问,再说了,你们老师没有讲过啊,真是的。”我走到门口,望着自责的姐姐,仿佛我听到了她的心声,那是多么伤心!突然,我想起姐姐一直很努力,每天都很认真地完成作业,再加上爸爸让她掌握一本成语词典的压力,她做得慢也是应该的,再说他没有功劳也有苦劳啊!姐姐忙碌的身影在我眼前浮现。也许是姐妹的心有灵犀吧,姐姐的苦处传到我这儿来了,每个人都是有感情的,我情不自禁的落下了眼泪,仿佛我自己受了伤一样。我真想帮姐姐一把,可我又心有余而力不足,不过,姊姊,要加油哦,我永远支持你。

  马的快乐是飞奔在一望无垠的草原上;鸟的快乐是翱翔在广阔蔚蓝的天空中;鱼的快乐是潜游在碧波荡漾的深海里;蜡烛的快乐是燃烧自己为他人带来光明;求知人的`快乐是在题海中不断奋斗、前行,努力触碰希望的羽翼;姐妹的快乐是互相帮助,互相爱护,有福同享,有难同当,要知道在一起是个缘分,为了这个缘分,双子星公主们,要快乐啊!

  我的快乐,小小的,隐藏在我的心里,也隐藏在姐姐的心里。

我的快乐作文9

  我有许许多多的快乐。其中,让我最快乐的是玩“捉迷藏”!

  一个星期天,我和我的小伙伴杨心怡一起去楼下玩捉迷藏。我们俩用石头、剪刀和布来定谁先藏。结果我赢了。我藏在大石头后面,她找呀找,怎么都没有想到我躲在大石头后面。突然我得意忘了形,竟发出了笑声,结果暴露了,被她逮个正着,我以失败告终。轮到她藏了,她一下子藏在了大树旁边。可我不知道,正在这时,哥哥来了,还是在哥哥的帮助下,我才好不容易找到了她。我们想:和哥哥一起玩捉迷藏游戏,一定更有趣。于是,我们招了哥哥一起玩,他非常高兴。我说:“哥哥最大,哥哥先找吧!”哥哥愉快地答应了。我们俩想:怎样哥哥才找不到我们呢?我们灵机一动,有了,藏到哥哥不敢去的地方,男士禁入,一定可以如愿。我们俩跑到了女厕所里,结果等了半个小时了,还不见哥哥来,我说:“咱们回去吧,不然家里的人会担心的`!”说完,我们就蹦蹦跳跳地回家了。

  回到家后,开门的正是哥哥,还没等我们说话,哥哥就非常纳闷地说:“你们究竟藏哪儿了?我竟然找了半天也找不到,真是奇怪!”我和杨心怡异口同声地说:“藏到女厕所里了!”说完,我们三人都笑得合不拢嘴,笑得弯了腰,真是开心、快乐啊!

  这就是我的快乐,给我留下了难忘的记忆。

我的快乐作文10

  相信每一个人,都一定有你自己独享的快乐吧!也许是玩游戏,也许是看电影,也许是看书……而我的快乐是——做甜点!

  今天,我要做的是牛轧糖,与我的好朋友——张曼曦一起做的。

  首先,我们要把大块的棉花糖切成小块,在这个过程中,我一直看着那白白的,软软的'棉花糖,口水直流不停,多亏曼曦时常对我说,让我要忍住,忍住,忍住,我才没有偷吃棉花糖。之后我就开了油锅,把一大块黄油放入锅中,看着香浓的大块黄油渐渐地消失不见,最后变成了一锅透明的液体,我又陆续放入小块棉花糖,用锅铲熟练地翻炒起来。

  看着棉花糖在锅里渐渐融化,并发出诱人的香味时,我的口水已经“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”了。终于棉花糖完全融化了,我又把奶粉和碾压好的花生碎倒入锅中,直到看着它们融为一体……

  接着,我把它们倒入不粘烤盘上,用刮板把它们进行了塑形。我认为这个牛轧糖味道有点儿太膻了,也许是因为黄油放多了吧!等它塑形并冷却后,就可以切块并进行包装了,完美收官。

  今天,我不但做出了牛轧糖,还知道了要控制自己的欲望,要有耐心。每个人的快乐都是不同的,而做烘焙这件事,却成为了我生命中值得称赞和让我感觉非常幸福的事情,我的兴趣也许只是这个三尺高的桌面,但是幸福的感觉却是拿钱也买不来的,因为我有我的快乐!

我的快乐作文11

  很多人会问快乐是什么,快乐就像天上的风筝,你有时虽然看不见,但线就在你自己的手中,他不会飞远。

  记得那年,我刚上一年级,我各个科学习都很出色,结果期末考试考得不错,也获得了自己童年生活中的第一张奖状,老师发奖状的那一刻,是我最快乐的一刻,那天我回到家中,妈妈高兴极了,我要玩具她就当做这次奖励买给我 ,我快乐极了,也很幸福,长大后不知怎么的,书写越来越乱,成绩也越来越不稳定了,妈妈每天都在我耳边不厌其烦的唠叨,我本来压力都已经很大了,再加上妈妈的唠叨我都快烦死了。名次也像坐滑梯似的飞流直下,我伤心到了极点,每天都快乐不起来,我感觉承载着快乐的那只风筝正在越飞越远,越飞越高,我几乎已经看不见它了,我想要在风筝断线之前用最后的力量一把抓住它,不让它消失在“蓝天白云”之间,却有些力不从心,直到现在上了五年级,学习状态还是不好,直到那天,开学后的第一个读书汇报会上,老师夸我上了五年级后表现比以前积极了,那一刻承载着快乐的.风筝忽闪着翅膀对我喊:“快抓住我呀,不要再让我离开你了。”我又感觉到浑身上下都充满了力量,于是腾空一跃,又抓住了那只即将飘走的风筝,我正在慢慢往回拉,啊!我又看见它了,那只承载着我快乐的风筝,我这次一定要牢牢的把它抓住,不让它再次飞走了,我明白了,快乐就是付出之后的收获呀!

  谢谢您老师,是您又帮我找回了我曾失去的快乐,我这次不会再让它飘走了!

我的快乐作文12

  说起玩电脑,我可是高手,我从大班的时候就开始玩了,那些游戏技巧都是哥哥教我的。你不信,我给你介绍介绍。

  先开始,我还不讳玩电脑呢,看见哥哥在玩电脑,我也好奇的看了起来,哥哥玩地比我还高呢。有一天,哥哥又在玩电脑,看见哥哥在玩电脑,我也好奇地看了起来,当我看见哥哥打开“我的电脑”时,我就兴奋的不得了,哥哥说:“后面还有更精彩的`呢。”接着,哥哥又连上了网,打开网上的小游戏,以前,我还以为电脑是一种吃的东西呢,原来电脑是人类的好帮手,网上的小游戏很多,有好几千个,甚至上万,多得数不清,当哥哥玩起那些小游戏时,我都羡慕的就象我真的学会了玩电脑,玩的是想像中的电脑。

  过了一天、两天、三天……我又看见了哥哥在玩电脑,我就让哥哥教我,哥哥每次教我,我每次就被敌人打败,而且我还控制不住鼠标。哥哥说:“你这个笨蛋,我不教你了。”我说:“求求你了,你就教教我吧。“哥哥看见我的表情,只好又教我了,我可是家里的求人大使,我一心一意的看着哥哥,我就学着哥哥的样子,学了起来,很多天过去了,我的电脑技术渐渐的变高了。

  可是我自豪会玩些小游戏,大游戏一个也不讳,我又求哥哥教我玩大游戏,哥哥还给我设计了一个教我游戏的列表:星期一教红警,星期二、星期三教星际,星期三、星期四教魔兽,星期六教蓝警,星期天和我跑卡丁车。为了电脑游戏,我的学习不断下降,可我会努力的,渐渐的,大游戏我也会了,我有的时候玩的好会赢了我的“师傅”,我的师傅就是我哥哥。这就是我最快乐的事,学玩电脑。

我的快乐作文13

  培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在生活中,你如果真的这样做了,你就会领悟到这是多么神奇。

  那天,我的大伯伯从杭州给我带来了一些稀罕的小玩意儿,有木偶。空竹等。我一拿到这些东西,就开心地不得了,甚至都不肯从手中放开。我自己拿着空竹在一旁摆弄着,没过多久就不想玩了,也不知道怎么回事,总觉得没有什么意思。我趴在桌子上,思索着自己为什么会有这种感觉。突然,我脑子一转,想出了一个绝妙的好办法——让我的小伙伴玩一玩,看看他们会不会有同样的感受……

  也是这个偶然的机会,我真正地领悟到了那有多么神奇。

  当我告诉小伙伴我有空竹这样的.稀罕玩意儿时,他高兴地一蹦三尺高。他惊讶的问我:“你不会是骗我的吧?你真的有“传说”中的空竹?”我自豪地点了点头,微笑着从身后抽出空竹,说:“怎么样,不错吧?”他立刻惊奇地睁大了眼睛,爱不释手。此时,我看着他那兴奋。激动的样子,自己也感觉开心。愉快了许多。也带着幸福的笑容和他一起开心地玩起了空竹,一点也没有无聊的意思……

  到那时,我才真正地体会到,与朋友。伙伴分享自己的快乐时,自己又会是多么快乐!

我的快乐作文14

  生活是喜怒哀乐的,我的生活是快乐的。 体验生活很快乐。我们班级有一项规定,不做够五次社会实践活动就没有评优资格,我们做这些不是为了评优,是可以分享更多的快乐,寻找让我们快乐的方式。我们是孩子,去敬老院孝敬老人是最好不过的.了。

  他们一直盼望着孙子孙女来看看他们。老人们给我们讲述他们儿时的经历,看到时代飞速发展,吃了再多的苦,也是快乐的。 帮助他人很快乐。我们帮助他人,不仅仅是让他人知道我们多么友善,多么文明,还想看到他们受到帮助后的笑脸,和那温暖人心的谢谢。在马路边上,经常会看到一个行乞的老人,她满头的白发似乎在诉说她坎坷的经历,满脸的皱纹也在抱怨她的衰老。每次路过,都忍不住驻足,给她几块钱,作为回报,她会冲我会心一笑。 学习知识很快乐。

  在学校里,不难听到同学们抱怨的声音,是啊,学习是很累,在如此繁忙的生活中,也隐藏着欢乐。同学们讨论问题十分激烈,大家为了学习努力拼搏;下了课,为了让短暂的休息时间充实起来,大家有说有笑;课堂上,老师幽默风趣的语言使课堂充满活力。 其实任何事都是快乐的,只要用积极的眼光对待事物,把任何事都想开,这个星球就是用快乐打造的星球。青山掩埋了夕阳最后一点红光,今天即将成为了过去式,明天在前方等着我们,迎接新的明天,以微笑面对生活。 生活是快乐的,即使是最阴暗的地方,也洋溢着欢乐的笑脸。它融入在了生活中,只要我们睁大慧眼,用心观察世界,快乐就在我们的身边,无处不在。

我的快乐作文15

  我最快乐的一件事就是我亲自把小乌龟训练成了杂技演员,并且在宠物大赛中获奖。一天,爸爸从市场上买了一只小乌龟送给我,我高兴极了。

  当天晚上,我在想:许多叔叔阿姨都把小动物训练成了“杂技演员”,我也要把小乌龟训练成了“杂技演员”。而且还要参加宠物大赛。第二天,我开接近小乌龟,开始给它喂食,我夹了几根肉丝给小乌龟,刚开始它很害怕,不敢吃,我没办法,只好把肉丝放到鱼缸里,我中午回来,看到肉丝没有了,我想小乌龟一定是趁着没人的时候吃掉了,我以后经常给它肉丝吃。

  过了一个星期又一个星期,小乌龟慢慢的不在躲避着我了,相反,小乌龟把头伸的长长的,等我给它肉丝吃。我对它开始了我的.训练计划,我先摇一摇鱼缸,小乌龟就使劲地翻跟头,我手轻轻的点了它一下,它就开始转动整个身躯,第二次,我让它自己翻跟头,自己转动整个身体。它终于能自如的翻动它那笨重的身体了,以后,我一拍手,小乌龟就能在鱼缸里轻松的翻跟头。接着,我又找来一根绳子,绳子的一头捆着小乌龟,另一头捆着小汽车,我一拍手,小乌龟就会卖力的往前爬,小汽车也跟着走了。

  在宠物大赛中,我的小乌龟赢得了冠军,我高兴的领到了奖品,这时我在想:“人与动物这么和谐,以后,动物就是人类的好朋友,我们要保护生态、爱护大自然、保护动物,这就是我一生中最快乐的一件事。

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