小学生作文

时间:2023-11-20 11:33:53 小学生作文 我要投稿

实用的小学生作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学生作文

小学生作文 篇1

  今天我去桃花岛度假。下午我们坐车向桃花岛著名的沙滩――塔湾金沙飞驰而去,我的心高兴得好像要跳出嗓子眼,因为我最喜欢在沙滩上玩了,再说它可是舟山第二大沙滩呢,一定能够玩、够乐、够狂!

  到了那儿我看见海水碧绿,波浪轻轻地拍打着金色的沙滩,远处的小船悠闲地在碧蓝碧蓝的大海上自由自在地漂游,让人看了真想拥抱大海,心里充满了快乐,没有了烦恼。经过妈妈同意,我迫不急待地冲了下去,我要到沙滩上尽情地玩耍!我冲过干沙滩,跳过湿沙滩,故意让脚印深深地留在了湿沙滩上,接着我跑向层层海浪,吓得妈妈大喊:“董入源,不能跑下去了,危险!衣服也要弄湿的.!”可是,妈妈的喊声已经晚了,我全身已经泡在了海水里了,于是我索性脱掉衣服下海游泳,接着我像军人一样用海浪作掩护匍匐前进,我“勇敢”得差点让水灌进鼻子。一会儿我又拿起湿沙子捏成一团放在干沙子里滚,像滚雪球一样做沙弹,这样一个个“炸弹”完成了,我把一个个炸弹当武器扔向大海里的“敌人”,哗地一声水溅起来有一米多高,就像敌人被消灭了,真爽!

  我看《百科知识》上说,沙滩上有许多好吃、好玩的生物,于是我找了一根细棒子准备在沙滩上淘宝,可没几下,“啪”!细棒子就一分为二,于是我又找了一根又粗又长的棒子来挖,费了好大的劲挖了个大坑,可找来找去什么宝贝也没有,我心想,也许是这个地方没有,不能泄气,换个地方再挖吧!我和妈齐心协力又挖了个大坑,可是还没有找,大浪一个箭步冲上来,海水陪拌着沙子把我们的坑一下就填满了。

  哎,想淘宝贝可真不容易啊!玩着玩着,天渐渐地黑了,可我一点也不想离开沙滩,听妈说晚饭是在沙滩边吃,我才依依不舍地上了沙滩来吃晚饭。听着海浪声,我们边讲边吃,美妙极了!

小学生作文 篇2

  今天是一个阳光明媚的日子,太阳升的很高,照在身上暖洋洋的。我和妈妈一起去外婆家看望外婆。

  到了外婆家门口,还没进门,我就闻到了一股浓浓的花香。于是我跑进院里寻找花香的.来源。进院一看,原来院子里整整齐齐地摆放着两排菊花!红的似火,黄的似锦,煞是漂亮!还有一株菊花上面开了两种颜色,一朵红色,一朵黄色。

  菊花为什么开得那么灿烂呢?妈妈告诉我那当然是因为外婆每天都给它们浇水、施肥了。这时外婆告诉我:“这些菊花不仅长得漂亮,令人赏心悦目,而且还可以用来泡茶。用菊花泡出来的茶,不仅清香,而且还有清热下火的功效呢!”

  今天在外婆家好开心呀,不仅看望了外婆,而且观赏到了这么美丽漂亮的菊花,还知道了菊花的药用价值呢!

  从外婆家回来的时候,外婆送给我一盆红色的菊花,并告诉我要好好照顾它。其实不用外婆说我也会好好照顾这盆菊花的,因为它不是徒有其表,它还有药用价值呢!

小学生作文 篇3

  2222年为纪念中国足球队的胜利,中国决定让中国的甲队与A队各只劲旅,云集在月球进行了一场甲A联赛,并通过卫星向地球进行直播。这个消息惊动了全世界。

  直播开始了,只见甲队和A队坐着宇宙飞船飞向宇宙,不一会就到了他们的.目的地——月球。可是月球上的重力只有地球的三分之一,氧气也很少,活动和呼吸都很不方便,怎么能进行甲A联赛呢?

  这时,只见宇宙飞船的舱门打开了,里面走出一位科技人员,她扔下了一台小型机器,经过解说员的细细讲解,原来这台机器只要一开开关就释放出一种与地球表面大气相同的气体,在月球表面形成大气层,接着又释放出人造引力。这样运动员可以脱掉笨重的宇航服,在月球上放心的跑步了。

  可场地又出了问题,原来月球上布满了环形山,这时科技人员掏出了一把枪,他朝几个环形山一打,环形山顿时变成了平地,接着科技人员在地面画出场地,然后又拿出速生草种朝地面上一撒,场地长满了小草,科技人员又拿出一个胶囊,把胶囊朝地面一扔——砰!的一声走出了一个机器人,它就是裁判,判罚十分公正。

  一切准备工作做好了,甲A联赛开始了,经过一番龙争虎斗A队胜了了,甲队与A队在月球上的赛事结束了。顺利的回到了地球......

  叮咚,叮咚闹钟响了,我从梦中醒来了,虽然这是一个梦,但我相信到了2222年这个梦能够成真!

小学生作文 篇4

  夏天到了,天气渐渐闷热起来。我们大家也渐渐无精打采,心思全用在如何避暑上了,自然也无心学习。班主任唐老师为了让我们专心学习,便将自家的一台风扇搬来,大家又凑钱买了一台风扇,于是,我们班成了全校唯一一个……

  夏天到了,天气渐渐闷热起来。我们大家也渐渐无精打采,心思全用在如何避暑上了,自然也无心学习。班主任唐老师为了让我们专心学习,便将自家的一台风扇搬来,大家又凑钱买了一台风扇,于是,我们班成了全校唯一一个安了两个风扇的班级,全校最幸福的班级。

  可老师的风扇不能左右摇动,吹出的风只能让几位学生享受到。现在,风扇可是在左右摇动,这主要是我的功劳。

  唐老师将风扇搬来后也进行过一次维修,但效果都不太理想。没多长时间就无用了。我们也只好将就着吹,有时,风扇一直对着我,让我有一种秋天衣穿少了——冷的感觉。有时,风扇一直对着别人,背着它的同学半天也吹不到一次。这样一阵冷,一阵热,比没有风扇时更难受。为了改变这一现状,“唐氏兄弟”洪青、洪生也进行了多次维修,也有许多同学出了些主意,可效果都不佳,不是没有用,就是坚持的时间不够长。

  其中有一位同学将一支笔芯放入连动杆的两个孔中,可由于太细,连一节课都坚持不了就掉了下来。我的到了一个启发,有了一个主意:将笔芯的两头钻上两个孔,两孔之间间隔一定的.距离,将笔直的两根铁丝安插到两个孔中。

  心动不如行动,我测好了距离,用小刀和圆规在上面钻了两个孔,用铁丝穿插其中,后又请一同学帮忙装上去,打开风扇实验,它果然转了起来,并且一坚持就没放弃,直到今天。

  这时,老师走进来问,是谁让风扇转动的?同学们异口同声地说:廖庆江。老师还表扬了我,说我动手能力强,长大后可以开一家4S店。

  那一次,我为班级做出了贡献。那一次,我受到了老师在能力上的肯定;那一次,我受到了同学们的钦佩与仰慕;那一次,我很快乐。

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