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新生高三作文

时间:2023-11-22 18:26:02 优秀作文 我要投稿
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新生高三作文

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的新生高三作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

新生高三作文

新生高三作文1

  是无忧无虑阶段的终结?是对12年校园生活的小小总结?是以后生活的新开端?……或美好或悲观的词句描述着人们心目中的高三阶段。这让刚进入高三的学生一早就蹦紧了神经。如何在进入高三初,就能“赢在高三新起跑线上”,成为现时不少新高三生最大的疑问。

  禺山高级中学德育处副主任周春梅表示,在开学初,考生就要根据学校老师一年的复习安排来调整自己的学习计划。但有新高三生认为,刚进入高三就制定计划未免太早。其实,由于经过了一个暑假,心态精神等各方面难免懒散。刚开学,就给自己制定一份科学合理的计划,调整心态及学习,能更好进入高三的备考状态。

  在该计划里,新高三生最好能给自己定下各种目标。周老师说,目标可大可小。很多学生心目中的目标多数是“考上大学”,未免过于笼统。“学生可根据自己实际情况,把目标进行量化。每达到一个小目标,自己能由此产生一种成功感和满足感,从而让自己能继续努力学习,达成下一个目标。”此外,周老师建议新高三生能开设一本《改错本》。所谓改错本,即是记录平时经常犯错的题目或知识点。一方面加深印象,另一方面起着归纳总结的作用,督促自己学习。

  刚进入高三,学生就会感受到新课讲授速度比以往都快。周老师认为,学生应及时调整自己的学习模式以适应此种速度,也就是说,对预习、复习的要求相应提高了;如果教师的“小鞭子”不抽,学生就不动,比如老师没有每天叮嘱背单词,自己就不去背记当天的内容,则会导致未能掌握当天知识,且因累积太多任务而感到负担沉重,这种状况会影响人的`情绪,对高三学习是大不利的。“自己无法有效复习的,可找那种思路清晰、有方法的前几届大学生或有经验的学科教师做些辅导,方便以后系统复习。”

  在新高三生自我督促的时候,家长大可不必过于紧张。周老师说,如今很多孩子自觉性都不错,所以,家长不要过度渲染高考的紧张气氛,提前给孩子施压,容易让孩子的精神过度紧张和疲劳,反而影响高三学习。“家长可主动与班主任多沟通,了解孩子情况。如果孩子考差了,不要批评,鼓励孩子反而能让其增强信心。同时,不要给孩子定过于高的目标,一旦达不到,这反而让孩子失去信心,甚至惹来反感。”

  周老师提醒,有的新高三生进入状态比较慢,甚至到了一模考试才感觉到紧张,这样就晚了;也有些学生自持有点小聪明,抱着“到时候再算”的心态,这往往都会因小失大,失去打下坚实基础的黄金时间——这或许是到最后出现“大热倒灶”情况的原因。因此,早点抓紧,早点准备,才能做到真正的黑马。

  高中冲刺阶段即将来临,只要善于总结自己的经验教训,学习他人宝贵的学习方法,持之以恒,相信新升高三的学生可以为明年的高考打下扎实的基础。

新生高三作文2

  在学校,每个人都说我很颓废……但是,没个人都有每个人的活法。我们班的老班都经常说我颓废,可是我还是希望你相信,我其实没有那么颓废。

  五百(好友)说,上高中第一眼看到我,就觉得我很颓废。其实我并没有那么颓废!我只是眼睛小了点,加上我经常像没睡醒一样眯着眼,什么时候看我都好像一边走一边睡一样,其实我没睡,我只是近视了又不想带眼镜而已;我走路的时候肩膀都会耷拉下来(五百说我很像大姐头走路,很欠扁),加上又瘦,看起来实在没什么精神,但是这只是我的一点不好的习惯而已;因为上高中后经常睡眠不足,又不敢迟到(我们班迟到的后果很严重…),经常都是头发随便抓起来用胶圈绑一下,有些凌乱的就冲向教室了。

  颓废印象由此而来……但你要相信我,我没有那么颓废!

  本人是属于那种很不知死活的人,上初三的时候就想:等上高中了,先好好歇歇。事实上我也是这样做的。上高中后,我经常目光呆滞的盯着某一处,有人叫也不会应,精神恍惚,很像傻子……她们是这么说的,但是我始终没有告诉她们我这是在休息――睁眼睡觉。我不想告诉她们,免得独门武功被外泄……人家在努力学习的时候,我趴在桌子上睡觉,看小说,看杂志……这又成为她们“你很颓废”的有力证据……

  此等颓废的行为在她们看来,就是皮挫挫,欠教育!形象颓废不谈恋爱就罢了,居然还不认真学习!

  另外,因为有时不小心泄露了心里的一些想法,又让她们大叹无奈……比如:某好友看到我实在太颓废,就教育了我两句,类似“好好学习……”之类云云,而我却发表了一些“大不敬”的.言论,比如“学什么习啦,去上网啊类”“学习太简单了,我还是去研究下怎样才能不失眠吧(然后睡觉去了…)”还有等等诸如此类的话。可是你要相信我,我真的没有那么颓废。虽然我说去上网,但是我从来不逃课去,我都是晚上和我们的“包的夜帮”一起去包的夜。虽然我说我不要学习,但是我还是会在数学这些课上认真听讲,作业都有做。是,我口是心非我认罪行不,所以我不是那么颓废……

  颓废的思想,她们惊叹,怎么会有人像你这么颓废。我在一旁表情很无奈。其实我不是那么颓废,但没人认同~~尽管我不愿意,但她们还是叫我颓废公主。哎……

  我很喜欢咖菲猫的,那只懒洋洋,看起来软棉棉的颓废的猫。但是行动起来却不马虎,正像我虽然只有160,但是我能投进三分球一样。记得张爱玲说过:“像我们这种生长在都市中的孩子,总是先看到海的图画,然后再看到海;总是先看到爱情小说,然后才谈爱;我们对我们对于生活的体验往往是第二轮的,借助于人为的戏剧,因此在生活与生活的戏剧化之间很难划界。”那么,是我在那只可爱的猫身上找到自己的影子,还是那只可爱的猫投影到我身上的?

  请相信,我不是真的颓废。

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