优秀成长作文优秀4篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的优秀成长作文4篇，希望对大家有所帮助。
优秀成长作文 篇1
俗话说,”寒门家风好,少年早成才"。每一个家庭都有自己的家风，而良好的家风对我们的成长至关重要。吹拂了我十一年的家风让我拥有一颗善良的心，助我健康成长，日渐优秀。
从我懂事起，妈妈就教导我，做人要善良，要怀有一颗宽容慈悲的助人之心。记得有一年冬天的黄昏，我和妈妈从超市购物出来，发现有一个蓬头垢面的人蜷缩在大门屋檐下，虽然那个人面孔肮脏乌黑，头发又长又乱，但也能看得出是一个年轻人。只见他衣衫褴褛，骨瘦如柴，散发着难闻的气味，让过路的`行人唯恐避之不及。他那双无助的眼睛迷茫地扑闪着，当看到路过行人手里的食物时，眼睛会突然变得闪亮，嘴巴也会不自觉的咀嚼吞咽。看得出，他一定是饿了！妈妈拽拽我，轻声地说：“别盯着人家看，不礼貌的。”说着又拉着我走进了超市。妈妈买了一袋热馒头，悄悄地放在那个人身旁，那个人抬起头来感激地看了看妈妈，随即就狼吞虎咽地吃了起来。我站在旁边想，为什么如此普通的馒头此刻仿佛变成了人间美味？那一刻，我觉得自己真的很幸福！妈妈拉了我一把，轻声说：“别看了，会让人不好意思的，咱们赶紧回家吧！”那晚，在回家的路上，我告诉妈妈，我长大了也要做一个助人为乐的人，做一个善良的人。
爸爸总说，一个善良的人首先应该孝顺自己的父母，因为“百善孝为先”。我们家是一个和睦幸福的大家庭。以前每逢节假日，爸爸妈妈总是带着我，拎着大包小包的东西去看望爷爷奶奶。后来为了方便照顾爷爷奶奶，爸爸妈妈用省吃俭用存下的积蓄，在我家附近又买了一套房子，把爷爷奶奶从农村接到城里生活。为了完成爸妈的心愿，我也把我积攒的几千元压岁钱贡献出来给爷爷添置了家具家电。他们住在自己的新家里，每天都开开心心，乐乐呵呵的。一想到爷爷奶奶的幸福生活也有我的功劳，心里真的很高兴。
我很庆幸，我能在一个温馨幸福的家庭里快乐成长！家庭给予我的优良习惯和谆谆教诲让我受益终生。
优秀成长作文 篇2
“咚咚呛，咚咚呛‘’听到这声音，你一定会问这是在干什么啊？嘿嘿，这是舞龙队到我爷爷家了。周记大全
果然，没过一会儿，一条长有7，8长的大青龙在锣鼓声中飞到了我爷爷家，顿时不管是大人还是小孩子都围上来看个热闹。
只见舞龙的人个个生龙活虎，精力十足。那一个布料做的大青龙也好像一条真的龙一样。走在最前头的是手拿龙珠的中年人，舞龙的关键就得看他的表现是好还是坏了。
只见锣鼓声一响，龙珠一会儿在空中盘旋，一会儿又落了下来，一会儿往左，一会儿往右地移动，而那条大青龙为了夺取那颗”龙‘’珠，也又一会儿腾云驾雾在空中盘旋，一会儿又随着龙珠跌入谷底。这时，锣鼓的节奏由缓变快，由弱变强，似乎也预示这一段是最精彩的部分了。
这时，观众不断欢呼，不断的拍手叫好。过了一会儿，只见舞龙的'人叠起了罗汉。他们把龙盘起来，像龙在坐着休息。龙休息了片刻，向爷爷鞠了一个礼，笑容满面得说：“祝你家和万事兴，万事如意。‘’我想；咦，万事如意，但是如果爷爷有一万零一个愿望怎么办啊？于是，我忙说：“不是万事如意，是事事如意。‘’爷爷和舞龙的人问；”为什么？‘’“你想啊，如果爷爷有一万零一个愿望的话，那爷爷最后一个愿望不是不能如愿了吗？‘’我一说出口，爷爷和一边的人都哈哈大笑起来。
从那以后，爷爷总是拿这个事来哄我，害得我惨死了。啊，说漏嘴了。
优秀成长作文 篇3
从调到实小到现在，我带的是第三届学生。回想第一届学生，非常听话，我要求也比较严格，虽然成绩优异，但显得太老实了。并不是说老实人不好，而是因为学生过于依赖老师，没有自己的思想。我并不欣赏太听话的孩子，更喜欢有主见、有思想的孩子。
于是，我对第二届学生的要求放松了些，对孩子们犯的错误，我少了呵斥，更多的是以理服人。与此同时，我还阅读了魏书生等名师所写的班级管理经验。我非常欣赏魏老师让学生自我管理的'方法。我在班上也创造了不少机会，让孩子们人人有事做，事事有人做。早上和中午的纪律让纪律班长负责；打扫卫生让卫生班长负责；站队让体育班长负责。这些班长虽然有管理的权力，却一遇问题就“告状”。我为此很郁闷，为什么同样的方法，到我这儿就问题百出呢？我又阅读了许多和班级管理有关的杂志、报刊，学会了鼓励和宽容，许多成功的案例都源自老师的表扬，源自老师对学生的爱。说真心话，我尽我所能去关心、帮助我的学生。我从没有歧视那些后进生，反倒经常单独找他们聊天，给他们讲道理，帮助他们成功，让他们在成功的激励下能有所改变，甚至回到家里，我还想着怎样处理孩子们的纠纷更合适。我的付出的确得到了回报，班上的孩子和我的关系亲近，连最捣乱的孩子见面也会热情地和我打招呼。他们不像我的第一届学生那样言听计从，他们有自己的思想，这是我非常欣慰的一点。但随之而来的是过于懒散，道理都懂，就是不愿下功夫去学，不能严格遵守纪律。
我不断尝试着，反思着。最近，我看了《陶行知教育名篇》，其中一段话让我拨云见日
一国当中，人民情愿被治，尚可以苟安；人民能够自治，就可以太平；那最危险的国家，就是人民既不愿被治，又不能自治。所以，当渴望自由的时候，最需要的是给他们种种机会得些自治的能力，使他们自由的欲望可以自己约束。
读着这段话，我意识到了问题所在，我给了他们自我管理的权力，而他们还不具有自我管理的能力，所以才会出现“告状”现象。有些人约束不了自己的欲望，所以随心所欲，结果才会难管。
前车之鉴，应当吸取。在学生还没有自治能力的时候，我不会完全放手。当务之急，是想方设法培养学生的自治能力。但这并非一朝一夕就能形成，“吾将上下而求索”。
优秀成长作文 篇4
成长的路有多长，我们已行至大半，回首向来萧瑟处，一阵阵漂过心灵的风雨，正是眼泪。而在那阵阵风雨下，我们踽踽前行，行途中，风雨如四季交替。
幼年如春，可风雨在春季只是微润。
也是在春日，下午的太阳暖暖的，年幼的我们不见倦意，只在老屋前那高高的青石阶上一级级的向上跳着，正如春日的活泼，而那一片欢声笑语里，意外降临。我从两米多高的水泥板上跌落，额头碰上了地面上一块兀自突起的石头，红色蔓延了视线，只隐隐看到表姐从青石阶上跑下，神情惊惧，她不过也才十五、六岁，剧烈的疼痛和未知的恐惧刹时泪如泉涌。有双手将我抱起，那么吃力却不肯放弃，只有六岁的我还什么都不懂，模糊的视线里看见止方滴下了一滴泪水，闪着光，伴随着那句话“别怕”。
我最终安然无恙，那滴泪成了那春日温暖的回忆。
少年如夏，那风雨滂沱，却挡不住生命。
夏日的绿，本该那么浓郁，一如生命，而爷爷的.生命却在夏日逝去，在烈日之际来了一场风雨。爷爷一生坎坷，故年的事他生前很少提起，面对我们时总是一脸慈祥。临走时，爷爷眸中也无悲无喜，混浊的目光中，透出的，是一片安然，没有留恋，没有恐惧。那天，太阳高悬炙烤着大地，屋里却泪如雨滴。一向与爷爷较为亲厚，我目送他的离去，心中如暴风雨打击一的浮萍。泪水流下，我只是已知生命的脆弱无依。亲人，便这样逝去？
那天以后，树依旧苍翠，烈日一如往昔。蝉声鸣，只说珍惜当下，逝者已矣。
此刻逢秋，秋天的雨，清冷却挡不住温情的浓。
几月前别离，那里正值雨季，我心中也恰逢雨季，不舍别离。秋日渐凉，又是一个风雨夕。“记得带伞”，午休醒来，桌上只有这么一句，旁边还放着把橙色的伞，不见了她的身影。我笑了，原来温情不曾别离。父母不在身边，此时的孤苦，却有了友人相依。泪轻砸纸上，只一滴，却掩不住嘴角的笑。
成长之路，风雨相伴，在风雨中，我们的步伐日渐坚定……
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