小学生作文实用【15篇】
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学生作文，欢迎阅读与收藏。
小学生作文1
今天，妈妈送给我一盒圆形印章。我迫不及待地从妈妈手里拿过来，我爱不释手地抱着它。
一个精美的长方形盒子里整齐地住着六个圆形印章。有两个橙色的“非常优秀”、有紫色的“爱读书”、有绿色的“第一名”、有枚红色的“你真棒”、有金色的“已检查”，非常精致！
当我跳绳跳得好时，妈妈就印一个“你真棒”；当我读书读的`好时，妈妈就奖我一个“爱读书”……
这些精美的圆形印章，激励着我好好学习，陪伴着我成长。
小学生作文2
今天下午第三节上到一半的时候，张老师捧着一个盒子来到了教室。她神神秘秘地说：'这里面装了一个小动物，看见人它就会缩成一团，变成一个小刺球。‘’我想老师是让我们猜谜语了吧。我想了想应该是刺猬吧。刚举手想回答，结果被别人抢先了。
张老师打开盒子，里面盖了一层又一层的布，果然躺着一只冬眠的小刺猬。张老师让每个同学摸一下它的刺，有些胆小的同学一听就害怕了，手还没伸进去就已经开始发抖了。终于轮到我摸刺猬了，心里有些紧张，我暗暗给自己加油，不要怕。我把手伸了进去，五个手指头轻轻地摸它的.刺，结果一点也不痛，就是有点臭。完全没有我想象中的扎人。
我终于见到了刺猬，张老师给我们带来了意外的惊喜。
小学生作文3
今天，天气晴朗，万里无云。我们去鄞州公园玩。
我对爸爸说："我走得有点累。"爸爸说："我们去划船吧！"我说："好呀！"我又说我要玩脚踩在的那种。"
我们来到划船的.地方。挑了一艘，就跳了上去。刚开始我和爸爸一起踩可是船动得很慢，方向也不稳。我说："我们喊着一二一二的节奏，船就越开越快。爸爸并掌握方向。我们在湖面上行驶，看看美丽的风景。"
今天，我玩得很开心！
小学生作文4
随着慢慢流失夏天的时候，五年级的高中生活逐渐接近我，我是五年级逐渐清晰向往。
在过去的岁月中，我有过自己得到的，也有失去过的，我要把我们这些得与失进行总结发展起来，在新的学习生活环境中逐渐成为扩大我的优点。
还记得在四年级的学习生活中，我在学习中出现了马虎现象，我想让四年级的错误，五年内不再发生。
我要让五年级的.数学学习不再是企业负担，而是一个快乐，我要让五年级的语文教师不再是死记硬背而是通过开通思路。
让我传播人生的道路，去追求自己的向往，让梦想不再是梦想，让理想成为现实。
小学生作文5
我最喜欢的图片是我们的全家福照片。
在这个照片上，我们是两黑两白。爸爸和小弟是两身黑色的打扮：你看他俩黑西装、白领带、加一个蝴蝶领结，还有一双黑皮鞋，简直帅呆了。而我和妈妈是两身白色打扮：妈妈身穿白色婚纱裙，头戴王冠发卡，一对白玉耳坠更是让妈妈倍感华贵，不亚于皇宫中的贵妇人。而我穿着一件白色公主裙，腰间的一个大蝴蝶结，格外抢眼。
照片中，爸爸坐在椅子上搂着小弟，妈妈站在爸爸的侧后面，我站在妈妈的前面小弟的.旁边。我们一家四口面带笑容，其乐融融，这就是我们幸福的一家人。
小学生作文6
我的辅导班是在“小翻译英语培训中心”。那里有很多的们五年级的.同学。上课时，老师还会有时讲讲笑话，玩玩英语游戏，所以我的英语课堂是很轻松的。
一天晚上，我们玩“跳陷阱”的游戏。游戏规则是将学会的单词中选一个或两个当陷阱，不能读这个单词，如果读错了就要站到后面去等待处罚。
老师指出了单词，我越读越起劲儿。当读到老师指出的单词时，我依旧的读了下来，完全没发觉。我一听见，他们笑我，才发觉不对。因为我读出声了，往常一发现不对，就会马上住嘴，今天我太认真了，忘了游戏规则。
我站到了后面，但不止我一个人，我就不孤独了。
惩罚开始了，大家都要叫兔子跳（学兔子围教室转一圈）。老师同意了，我们几个，围了教室转了一圈，个个筋疲力尽，一屁股坐在了座位上。
不一会放学了，我恋恋不舍的向老师挥了挥手道别。回到家，想起这一晚上的遭遇，我忍不住笑了起来…
小学生作文7
深林里住着一只肥肥的小兔子，但是狼和狐狸都想吃它，但它们总是抓不到。这是因为兔子有个神奇的带子。如果兔子想要什么就能得到什么。
一天，狼和狐狸都已经布置好了陷阱，就等着兔子上钩了，兔子来了，狼和狐狸马上就朵进了草丛里，咚的一声小兔就掉进了陷阱里，狼与狐狸一下就把兔子抓了上来带回了
家里去煮，煮了一会儿它们发现没有作料了，于是小兔子打开了那个神奇的.带子拿出了两包鼠药，说：“我这里有作料。”于是狼把那两包都放进去了，它们喝了一碗，觉得太好喝了，几乎把这全部喝完了，它又向兔子在拿的时候都已经死了，小兔子马上跑走了。
小学生作文8
王老师，我想对您说。自从我第一天见到您，就感到一阵的欢喜的风从身边吹过，我就知道会有一位优秀的老师带领我走完小学生活。当时您和现在一样披着长发但显得很有精神，您那双明亮而温柔的眼睛给我带来母爱的感觉。
王老师，我想对您说。您白天给我们上课，可不要再批改作业经常到深夜。现在是人类和各种疾病抗战的时候，您一定要注意保重身体，健康第一，不要再过于疲劳了。我会让我们学习小组的组员们，为给您减轻一份负担，为使您少长一道皱纹少长一根白发，为了您更好地工作，努力进步，积极配合。
王老师，我想对您说。我深深地理解您对我的.严格。课堂上我不够积极，我想我完全能够做好，改变以前的我。我还会带领我们的聪慧小组天天向上，帮助带动那些后进的同学，让我们这个小组越来越优秀，让我这个组长越当越合格。
王老师，我想对您说：“我爱您！”
小学生作文9
星期一的中午，妈妈煮的`饭菜可丰富了，共有四道菜、两个汤。第一盘是红萝卜炸薯条，第二盘炒流星包菜、第三盘蒸鱼、第四盘卤猪蹄。还有两个汤，排骨汤和崇武鱼丸汤。
我们最喜欢的是红萝卜炸薯条，再加上番茄酱可好吃了！萝卜是红色的，薯条是黄色的，颜色太诱人了！忽然，我发现薯条的边上有弯弯曲曲的像波浪线，真好看。我迫不及待地尝了一口，薯条又香又脆又甜，味道好极了！我们吃得津津有味。汤的味道也好极了！
今天中午真开心啊！我们真幸福，谢谢妈妈。
小学生作文10
有一天，两只鼠兄弟肚子饿了就到外面去长吃的。老大和老二你推我，我推你，谁都不想出去，最后老大说：“我们早就说好轮着的，今天该你去找吃的了。”老二只能气呼呼地走了。
老大就放心地打起呼噜来，过了好一会儿他抬起头来，想看看老二有没有回来。啊!前面出现了一只张牙舞爪的猫，正一步步向他靠近，眼看就要扑上来了。老大吓得魂飞魄散，这下肯定没命啦!“弟弟，快救我!”
这时老二慢慢地走出来对着老大得意地说：“笨蛋，是我呀!我找到好吃的了。”这时老大才听出是老二的`声音，他正顶着找到的半块奶酪走来，照在墙上的影子看起来真象一只猫。老大气得坐在地上，两鼻孔直冒烟。
小学生作文11
今天早上起来，天放晴了，虽然现在已经不下雪了，可是下雪后依旧有许许多多的事情需要我们做，而我此时此刻就需要帮爷爷把院子里的雪清扫干净，今天爸爸妈妈不在家，扫雪的任务交给了我和哥哥，看着院子里白茫茫一片，我不知道从哪里下手。因为昨天不断下雪，雪越来越厚，所以我们要赶紧行动。我和哥哥戴好帽子，戴好手套，找到了大扫帚，准备在吃完早饭开始自己的工作。
当我们开始打扫时，发现扫雪真的是很困难，雪真的很重，我在扫的时候就需要格外用力，不然这厚厚的雪根本就动弹不得！哥哥突然拿来了铁锹，一铲一铲把雪往中间铲，我在后面跟着扫，清扫的.时候就不会费更多的力气！当看见院子里一堆堆雪时，我俩已经累得筋疲力尽。马上中午了，扫雪也基本完成了。休息休息，我们又用小推车把院子里的雪倒了，困难准是来找我们，上坡时，我们俩同时用力，费了九牛二虎之力才把院子里的雪运完。
想不到扫雪是这么困难，看来真的需要我多勤快一点。
小学生作文12
前些天，我们五年级同学一起去了军营，体验做军人的.乐趣。
刚开始，我们以为很好玩，可一到营里，却让我们这些“小皇帝”找到了“绊脚石”平时在家“衣来伸手，饭来张口”在这里，什么东西都要自己干：洗衣服、洗碗、打扫卫生……这些想都没想过，惨了!
在军营里，每天早上，必须6:00，准时起来，被子必须叠成“豆腐块”早中晚吃饭不许讲话，要静得即使一根针掉在地上也听得见，吃完午饭，就必须睡午觉，我平视从来不睡觉，所以特别不习惯，翻来覆去也睡不着，晚上洗漱有30分钟，有许多多余的时间不知道怎么用，谁都不舒服。
晚上9点才能睡要很准时，不能提前睡，也不能晚睡，把我们都练成了熊猫眼，一上床，就必须得睡，如果被老师发现你在做小动作，说话，你就会到自己寝室门口去站军姿30分钟，而且要一动不动的。
虽然军营生活很幸苦，但我体会到了军人的严明纪律。
小学生作文13
放学回家的时候，我总能在小区里见到几只猫。其中有一只很特别，它有一身像雪似的白毛，两只眼睛一只蓝，一只绿，像两颗宝石。这只猫很贪玩，有特别粘人，所以我对它印象很深。
有一次，我看到那只猫在跟蜻蜓玩。有只蜻蜓飞得有点低了，让小猫看见了。只见它赶紧蹲在一边一动不动，等到蜻蜓慢慢靠近，它才扑了出去，一下没抓着，它就赶紧追着跑。追得急了，它还不小心地翻了个跟斗，真是贪玩极了！
小猫除了贪玩，还很粘人。每次有人经过，它都想到那个人的.脚边蹭一蹭，撒撒娇，非常可爱！
这只猫贪玩的时候很有趣，粘人的时候又很娇气，我真的非常喜欢那只猫！
小学生作文14
午餐时，我们班来了一位摄影师叔叔，原来中餐管理要拍下课录像。
到了中餐管理，只见班主任一进门，说了句，“同学们再见！”“老师再见！”我们全班同学齐声回答道。
有些同学不知道这件事情，跟着我们糊里糊涂地做换书本、推椅子，然后开心地出去玩。我们面带微笑，假装开心地出去玩了。
我们反复拍了五、六次录像，可还是没拍好，因为说是摄影师叔叔没拍好，害得我们又要重新做动作，有个同学还因为跑得太快，摔了个“狗啃泥”。
我们今天拍了录像，才知道当演员真不容易。
小学生作文15
虽然暑假社会已经来到，但这几天我一直都是没有一个轻松的感觉。
五年级结束了，六年级就要升了，各方面的压力冲击着我。突然有些害怕，围绕着六年级的.学生各自为升初中而奔波，父母也一直在谈论哪所学校更好，突然觉得自己想面对这个不寻常的选择，心里很不安，回想起这五年的小学时光，我从一个迷茫的小女孩成长起来。从无忧无虑到不易感知生活。我徘徊和不安，开始从别人那里规划自己的人生方向，希望未来的路能一帆风顺。
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