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二年级日记

时间:2023-11-26 14:18:38 日记大全 我要投稿

【热】二年级日记10篇

  时间过得真快,一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,想必是时候写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编整理的二年级日记10篇,希望能够帮助到大家。

【热】二年级日记10篇

二年级日记 篇1

  周一老师布置一个作业,让小朋友们回去跟爸爸妈妈一起做飞盘。昨天晚上我还没有下班就接到小家伙的来电,她告诉妈妈要赶紧回家跟她一起做飞盘,小家伙你不是已经做一下了,还想再做,看来做上瘾了。好吧,于是回家就答应小家伙的要求跟她再一起做个飞盘。其实这个小飞盘很简单就是用盘子画一个圆画在卡纸上,然后沿线剪下来。

  小家伙为了让飞盘更美观自己在上面画了一些自己喜欢的东西。飞盘要飞肯定要硬一些,太软了可是飞不起来的。怎么办呢?刚好家里牛奶盒外包装可是派上用场了。把外包装盒剪成圆形,然后再把宝贝画好的那一张卡纸贴上去就差不多大功告成了。再来美化一下吧,于是就跟婆婆要一些毛线,然后钻一些小孔,把毛线穿进去,于是一个漂亮的飞盘就大功告成了。小家伙的飞盘就好像穿一个漂亮的'草裙。

  小家伙很想跟爸爸一起玩,于是想再做一个,本想让爸爸帮忙做一个两个一起玩的,但是男的就是懒,不了解就说不会,最后我快速地完成第二个。这不小家伙跟爸爸一起玩去了

二年级日记 篇2

  春节了,当然要吃饺子。今天,我也体验了一把包饺子的乐趣。原本我以为包饺子是一件容易之事,可事实并非如此。

  材料都准备好了,我先看奶奶包饺子。奶奶左手拿着饺子皮,右手蘸了一下水,沿着饺子皮的边缘擦了半圈,然后右手持勺子,把饺子馅勺到饺子皮里,再用双手捏了几下,一个像模像样的饺子就做成 了。我也学着奶奶的样子,做了起来,可是我捣鼓了很长时间,也没做出个像样的饺子,只做出了一个四不像的'怪物。

  我不气馁,又拿起一张饺子皮,用筷子夹了一堆馅,对折了一下,两手一捏,但怎么也合不拢,还由于用力过猛,皮被挤破了,肉馅里的水流在了我的手上,我赶紧又拿起一张皮贴在裂口,可封口处却 裂开了,我又拿起一张皮补在封口处,这样一个得了肥胖症的“手术患者”就诞生了。

  奶奶又为我示范了一遍,然后细心地教导起我来,告诉我诀窍:饺子皮外圈要撒下一点水,并且肉不要太多,捏封口时不能太用力。

  我按照奶奶告诉我的诀窍再次包起了饺子,果真成功了!我用筷子挑起适量的馅,放在饺子皮中间,将皮对折,按实一小块,将它立在手心里,将两边没有合上的部分捏紧、压实。虽然包得很慢,但是 终于包出了几个像模像样的饺子。

  饺子都包好了,下锅了!没过多久,屋里就飘荡着一股诱人的清香。我连忙跑过去揭开锅盖一看,一个个的饺子多么像一叶叶扁舟啊,真漂亮!

  吃着我亲手包的饺子,心里美滋滋的。

二年级日记 篇3

  20xx年09月22日 星期六 多云

  今天,我给妈妈他们讲了《公鸡生蛋》:

  天暗暗、地暗暗,

  公鸡站在大门口,

  喔喔喔,我要生蛋了,

  喔喔喔,我要生蛋了,

  喔喔喔,我要生个好蛋蛋!

  天亮亮、地亮亮,

  公鸡站在大门口,

  喔喔喔,出来了,

  喔喔喔,出来了,

  喔喔喔,真的出来了,

  我生了一个好大好大的.金鸡蛋!

  然后,我问他们:“公鸡怎么会生蛋呢?”

  姥姥反映最快,说:“原来公鸡生的是个太阳啊!”

  晚饭后,我还教爸爸妈妈学英语儿歌《APPLE》。我写了板书,用教鞭指着教他们读,妈妈学得最好,得了一朵花;爸爸表现却不那么好,他得了一颗星,然后又被扣完了。

二年级日记 篇4

  除夕那天就更忙碌了。早上,叔叔和爷爷架起了大锅,准备“下油锅”。

  他们把火烧得旺旺的,把油烧得热热的,然后把事先腌好的鱼和莲菜一一放进大油锅里。油锅里顿时“噼里啪啦”地响了起来,一阵阵香气扑鼻而来。奶奶、老妈和婶婶则在一旁准备包饺子。她们一个人剁肉馅,一个和面,还有一个摘菜。下油锅的“噼里啪啦”声和剁肉馅的“咣咣”声混合在一起,像一场好听的`交响乐。老爸也不闲着。他领着我们一群小孩去贴对联。我们给大门上,墙上,窗户上都贴上了春联和福字。就连井上、车上和院子外面的大树上也都贴满了吉利的红纸。到了下午四五点,外面不断地响起了鞭炮声,这就意味着那一户人家开始吃团年饭了。我们也着急了,不停地在厨房里跑进跑出,看看我们的饭菜到底好了没有。过了一会,老爸一声令下,“放炮!”我们赶紧冲出院子,手忙脚乱地帮老爸拆鞭炮,拿打火机。随着一阵震耳欲聋的鞭炮声,美味的饭菜上桌了。爷爷大声地宣布:“开饭!”终于,除夕这天最关键的时刻到来了。

二年级日记 篇5

  我家有五条很可爱的小金鱼,有两条红色和三条金色的小金鱼,我分别给它们取了名字:大红·小红·晶晶·金宝·小金。其中我最喜欢的是晶晶,它的眼睛大大的,嘴巴动的时候,鱼鳃也一动一动的.很可爱。

  晶晶最喜欢照镜子,整天对鱼缸看了又看,还不时摇摇尾巴,臭美一下。它还是一条调皮的小鱼,有时候,它喜欢用灵巧的尾巴去拨一下水里的石头,然后一溜烟的游走,好像跟小石头做游戏。

  鱼儿吃食时非常有趣,你瞧······我最喜欢的“晶晶”小小的嘴巴对准鱼食,猛地一吸,那鱼食瞬间就被吞了下去。看它那狼吞虎咽的样子,我真是又着急又心疼,生怕它噎着睡觉的小金鱼也很可爱,他们是睁着眼睛睡觉的,睡觉时身体不动。你只要轻轻地敲一下鱼缸,小金鱼就会惊醒。你瞧,鱼的感觉神经不比我们人类差吧!

  我发现我家的小金鱼玩耍时天真可爱,就连吃食和睡觉也特别有趣。

  点评:小作者不仅有细心观察的好习惯,而且能按一定的顺序观察,从小鱼的外形,到小鱼的玩耍、吃食、睡觉等几个方面,有序地进行介绍,不仅把金鱼的特点描写得形态逼真,而且字里行间流露出小作者对金鱼的喜爱之情。

二年级日记 篇6

  6月20日 星期六 晴

  童年是多姿多彩的;童年是五光十色的;童年像打翻了的五味瓶;酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最开心的事,就是吹泡泡。

  今天上午,我在家里拿了一瓶洗洁精和一次性杯子,在一次性杯子里倒了一些洗洁精,再用筷子把它们搅得混在一起,可是还没搅好,杯里已经开出了一朵朵小小的“花”,美丽极了!

  搅好后,我用吸管沾了一下,用力一吹,吹出来的却不像我想象的那样大,而是许多小泡泡,可这些泡泡并没有让我失望,我看见它们在摇晃着往上升,然后攒在一起,像一朵银花,在太阳的照耀下,显得五彩缤纷。突然,一阵风拂过,那些泡泡随风飘动,在太阳下闪闪发光,好看得很!于是,我又轻轻吹了一个泡泡,只见那个泡泡像一个气球一样慢慢地变大,随着微微的`细风,把泡泡推开吸管,成功地飞向天空,到了七八米高的时候,因为空气的压力,泡泡在空中爆炸了,哇,真好看。然后我又继续……

  玩着玩着,只听到妈妈在叫我,宇浩,吃午饭了,原来我已经玩到了中午的12点钟。呀,时间过得真快呀!

二年级日记 篇7

  今天,我们回老家黄河村扫墓。 在老家,扫墓的一共有十几人,有的拿铁锹、有的挑箢笈、有的抱花炮、有的扛土纸......浩浩荡荡的`队伍,开到我家的祖坟跟前。

  首先,大人们给坟墓铺上了新土。每个人至少要挑一担土,小孩挑不动,就由自己的爸妈代替,绝对没有人偷懒。然后,大人们点燃土纸、黄标纸、以及纸元宝、纸手机等祭品。一边烧,一边有人给两座墓碑叩头。哈哈,爷爷叩头好像最有经验,姑姑叩头变成了“白毛女”,妈妈叩头甩头发,大妈叩头象点头一样......小姑爷最后叩头时,大伯已经点燃了鞭炮和烟花,“噼噼啪啪”地炸响了,吓得小姑爷跳了起来。真实太好玩了!

  这次扫墓不是第一次,但却很新鲜。

二年级日记 篇8

  今天,过新年。大家穿新衣,带新帽。每家每户贴对联。天刚朦朦亮,人们就噼里啪啦地放起了鞭炮,今天的早饭家家户户都吃饺子和汤圆,象征着团团圆圆,美满幸福。吃完早饭,我和大人一起去拜年,大人们总是给孩子们很多的糖果和压岁钱,我的口袋都装不下了。

  我们拜完年,妈妈带我们去公园里玩,公园里人来人往,十分拥挤。我们玩的`很开心。要是在新年的这一天过生日,那该多好呀?

二年级日记 篇9

  中国人最重视春节,春节是中国最热闹的节日。因为中国人认为春节是一年的开始,寄予着人们对新的一年的'希望。而春节所含有的众多中华名俗文化,更是丰富多彩。

  是大年三十,吃完团圆饭,我们一家高高兴兴地坐在电视机前,准备看新年联欢晚会。母亲告诉我什么是除夕。除夕是指每年农历腊月的最后一天的晚上,它与春节(正月初一)首尾相连。“除夕”中的“除”字是“去;易;交替”的意思,除夕的意思是“月穷岁尽”,人们都要除旧部新,有旧岁至此而除,来年另换新岁的意思,是农历全年最后的一个晚上。故此期间的活动都围绕着除旧部新,消灾祈福为中心。这时母亲给我讲起了有关春节的风俗。比如:农历的腊月二十三是人们常说的小年。传说这一天,灶王爷要上天去述职,人们为了让灶王爷求上天言好事,一年保平安所以要祭灶。

  啊!原来中国的年文化这样丰富呀。

二年级日记 篇10

  今天我读了《快乐儿童的7个习惯》的第三个故事,叫《尖尖不要再玩啦》。

  这个故事讲的是,星期一,猫头鹰老师布置了一些生字,让大家回家复习,星期五报听写。豪猪尖尖知道应该好好复习,但是每天都有朋友离开找他玩,他忍不住就去玩了。到了星期四晚上,尖尖才开始复习,但他发现一下子要记这么多生字实在太难了,看书看得头昏脑涨,迷迷糊糊睡着了。第二天的听写,他只写对了一个字。他的朋友松鼠苏珊告诉他,应该先把重要的事情做完才能享受,也就是说,应该先学习再玩。尖尖明白了,开始每天认真复习,在第二次听写时拿到了满分。

  这个故事告诉我,做事情应该先把最重要、最困难的'给完成掉,而不是先挑最有趣或者最容易得事情做。这就是快乐儿童的第三个习惯:要事第一。

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