三年级日记通用6篇
一天终于结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，不如趁现在好好写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的三年级日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级日记 篇1
同学们为什么要多读书？因为读书可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事，可提高我们的阅读能力和写作水平。书中的.好词好句也有很多，下面就让我们来看看《我们的民族小学》书中的好词好句吧。
好词：许许多多、绿波翠浪、生机勃勃、密匝匝、蹦蹦跳跳、闪闪发亮、亮晶晶、千姿百态、水灵灵、绿茸茸、呆头呆脑、坑坑洼洼、嘻嘻哈哈、百鸟归巢、凉阴阴、笑眯眯、无拘无束、毛茸茸、热烘烘、绿莹莹、鸟鸣不已……
好句：这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
我要多积累些好词好句，以便我写作文和日记的时候用到，提高我的写作能力，这就是我读书的目的。
三年级日记 篇2
梦想一个小小的词语，却让我们为它而着迷，让我们为它挥洒汗水与泪水。我们不屈不挠，我们共度困难，我们坚持不懈……，都是为了实现它。
我的梦想——旅行者，做一个自由自在的人。没有约束，自由，是我一生的梦。现在的我，好比一直小鸟，虽然想展翅翱翔，但是却一直被囚禁在牢笼里，只能看着就在眼前的天空。
如果我是一个旅行者，我会去晋罗旺斯的薰衣草田。我穿着洁白的连衣裙，在里面漫步，闻着这迷人的花香，亲吻着这柔软的花瓣……。走累了，找一颗大树，慢慢坐下，靠着树干，欣赏着这充满魅力的紫色海洋……
如果我是一个旅行者，我会去英国冬天的城堡，站在城堡的阳台上，眺望着远方。站在红色的屋顶上，看着《安徒生童话》，仿佛我就是那个美丽的公主。看着眼前的森林，我仿佛看到了童话里的小矮人、大灰狼、小红帽、卖火柴的`小女孩……，我就置身于童话世界！
如果我是一个旅行者，我会去日本，看看那里的樱花。我穿着和服，坐在樱花树下，一边听着音乐，一边吃着点心，再欣赏着樱花，那是一件多么惬意的事啊！我静静的站在樱花树下，轻轻闭上眼睛，在心里许下一个美好的愿望。
如果我真的是一个旅行者那该有多好！
三年级日记 篇3
哨子“嘟”的一响，拔河比赛开始了。
那哨声仿佛就是威武的号角，那样尖锐，那样刺耳。它使甲乙两队的队员们顿时来了精神，使劲儿地拉。看看我们甲队，虽然以矮的、胖的`同学居多，但实力可不能小看哦！啦啦队队员们用似乎要爆发的口气大声喊着：“加油！加油啊！”声音震耳欲聋。再看看旁边的乙队吧，更是不甘示弱了。只见红旗忽左忽右，甲乙两队不分胜负。比赛只进行了几分钟，队员们早就已经是汗流浃背，大汗淋漓了，握着麻绳的手也变得通红通红的。“哎呀，不好，红旗快到乙队那边去了！”我们班的一位拉拉队员惊恐地喊起来，我们的视线立刻投到麻绳中间的红旗上。真的，红旗向乙队移了一大截呢！虽然我们拉拉队员不是在比赛，可是心里比队员还要着急。“加油”“加油”的呐喊声也越发越起劲儿了。这时，只见我们班的一位大力士紧眯了一下双眼，双手紧紧地拽住麻绳，扎起来马步，咬紧牙关，屏着气，涨红着脸使劲儿一拉，竟在这时让我们班反败为胜了！乙队队员们目瞪口呆，嘴巴张得几乎能塞下一个鸡蛋了。过了好一会儿，他们才反应过来，可是为时已晚了，留下的只是他们的叹息。
体育老师猛挥了一下红旗，比赛结束了，我们终于取得了胜利。小伙伴们跳啊笑啊，沉浸在欢乐之中。
三年级日记 篇4
今天，水升叔叔打电话给爸爸，说要到湄江去。而此时我和爸爸都在外面，只有姐姐在家。于是爸爸便让姐姐先坐车走了，我们随后坐班车赶到湄江，在那什么坝上遇见了他们。
才开始说要坐船，我以为是和公园里的那些船一样的，兴奋极了。可是我刚看到船就立即崩溃了，才开始那些高兴劲现在全不知哪去了。在水上无聊地度过了几小时后，终于抵达目的地了。
我们小朋友刚到水上俱乐部就下水尽情地玩了。我换好衣服，装甲上阵了。在泳衣和游泳圈的帮助下我浮了起来。后面的.进展就不太顺利了，才开始呛了几口水，然后又在水里翻了个大跟斗，最后还被人推到了水里。终于，我克服了困难和心里的恐惧，练起了各种各样的花式泳；狗刨，蛙泳，蝶泳，自由泳还有我独家创造的无敌子仪泳唯独仰泳，我经历了无数次失败，最后放弃了仰泳。
美好的时光总是很短暂，如果下次还来的话，我一定要玩个够才能弥补我这次的遗憾。
三年级日记 篇5
节约，让生活更美好；环保，让世界更温馨。——题记
人们常说：“森林是地球的肺，损伤了肺，地球就会窒息。”而森林覆盖率仅为18、21%的中国却是一次性筷子出口的大国，因为如此，所以我们国家每年就会减少森林蓄积量200万立方米。试想一下，如果一棵50年树龄的大树被砍伐，可以制成6000-8000双筷子，价值不到40美元，这将是多么大的资源浪费啊！因此人类要想生存，就必须保护现有的环境，就必须与现在的环境交朋友，而节约资源不失为一种很好的办法，所以，我们要与节约牵手。
如果全国每人每天节约一张纸，我们每年就可以少砍伐158万棵树，“158”万，这是一个多么惊人的数字啊！从这个意义上说，节约用纸，也就是再造森林。同资源问题一样，环境问题也严重制约着社会的发展。环保事业的发展，直接关系到我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。
人类向大自然索取资源的同时，污浊的废水已使活泼的小溪失去了跳跃的能力，呛人的毒气使得大自然失去了怡人的色泽。光秃秃的树木还在怨恨酸雨的无情，可爱的山泉还在抱怨自己能力处理污水。环境的污染已使得大自然向人类发出了警钟，因此，社会的.发展，靠环境的保护，环境的保护要靠我们人类与环保相伴。如果全国每个人每年种植一棵树，我们每年就可以减少沙尘暴发生的次数。这为我们国家减少很多不必要的损失！从这个意义上说，保护环境，也就是资源节约。
当节约成为一种习惯，环保就会成为一种自然，你不经意间的一个节约、环保行为，就会成为一道亮丽的风景。让我们与节约牵手，与环保相伴，共同绘制我们未来的美好蓝图！
三年级日记 篇6
外面，风轻轻的吹，阳光柔柔的照着。这是什么季节？
我跑到花园里，小花穿着五颜六色的衣服冲着我微笑：“欢迎你来到花园里，是春姑娘让我们来迎接你的。”
我跑到树林里，小树伸出嫩绿色的`小手，向我打招呼：“欢迎你来到树林里，是春姑娘让我们来迎接你的。”
我抬起头小雨洒在脸上，他喊着：“春天来了，春天来了。”
啊，原来这个季节叫春天。
【三年级日记】相关文章：
三年级的日记[精选]09-08
三年级日记（精选）07-04
三年级日记(经典)09-29
快乐的六一三年级日记06-06
(精选)三年级的日记08-19
（经典）三年级日记09-01
【经典】三年级的日记08-30
(经典)三年级日记08-23
三年级日记[精选]08-31
三年级日记【精选】08-26