成长作文4篇(经典)
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的成长作文5篇，希望能够帮助到大家。
成长作文 篇1
生命本没有色彩，成长使它五彩缤纷。
生命本没有芳香，成长使它香远益清。
——题记
红·梅
凌寒独自开，是梅的傲气。
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”武则天，一代女皇，犹如那峭壁上的梅花，她也曾一枝独秀，在花丛中欢笑，世界上有九个女人敢这样，把脆弱当成了坚强。
梅花，伴我成长，“零落成泥碾作尘，只有香如故”。它告诉我要有奉献精神，要坚强不屈。
白·兰
幽谷自清香，是兰的静气。
“兰叶春威蕤，桂华秋皎洁”。李清照，宋朝著名的'婉约派女词人，虽没有倾国倾城的容颜，但却静设如兰花，知书达理，对爱情有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的执著。
兰花，伴我成长，“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥”，它告诉我对人生要有一丝不苟的态度。
翠·竹
有节尚虚心，是竹的正气。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。文天祥，南宋一代爱国将领，精忠报国，至死不畏强权，在惶恐滩头咏出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。
竹，伴我成长，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花，”它告诉我要虚心。
黄·菊
霜后更无花，是菊的霸气。
“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”。陶渊明，田园诗派的创始人，他“结庐在人境，而无车马喧”，他给我们以“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情雅趣。
菊花，伴我成长，“待到来年九月九，我花开后百花杀，”它告诉我要不畏艰难。
红梅傲霜，白兰幽香，翠竹正直，黄菊迎霜。
花香伴我成长，使我的人生绚丽多姿。
——后记
成长作文 篇2
书，是我成长的良师益友。书，化解我一个个疑问，告诉我一个个人生道理，增长我很多很多知识。在这个五彩的童年，我一直沉醉于书的海洋中，它伴我茁壮成长。
小时侯，我就和书有了不解之缘。每晚妈妈拿着绘本陪我一起阅读，让我看着彩图讲述画面中的情节；在我入睡时，妈妈给我讲一个个生动形象、滑稽有趣的故事：十个太阳；白雪公主和七个小矮人如何斗皇后；灰姑娘的不幸遭遇；小红帽如何智斗大灰狼；阿里巴巴与四十大盗……在读幼儿园大班时，我已认识了很多字，也学会了拼音，我再去看那些《安徒生童话》、《格林童话》和一些经典的绘本，还是让我回味无穷，百看不厌。
进入小学后，我慢慢从童话世界走了出来，喜欢上了杨红樱阿姨的小说《笑猫日记》《淘气包马小跳》《非常女生和男生》等，它让我在书中感受充满爱的世界；我也喜欢看一些名著，如《格列佛游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等，让我领悟到了大作家神笔下的风采……我还喜欢看一些《百科全书》、《十万个为什么》、《中华上下五千年》等，让我知道了世界各地的风俗、动植物的`习性、太空的奥秘和一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了……在这个暑假，我把沈石溪爷爷的一整套动物书籍都“啃”完了，他对动物观察得这么仔细，写得这么生动，值得我好好学习。面对这一本本好书，让我融入书中，走进人物的心里。
我为这溢满书香的童年而感到庆幸，感到幸福，感到快乐。书，你是我的良师，更是我的益友，谢谢你，一路伴我成长。
老师的话：小作者的童年溢满书香，在书的一路陪伴下，小作者逐渐成长，成熟。文中细腻地回顾了自己的阅读历程，感受着阅读带给自己的另一个世界。愿书这位良师益友始终相伴！
成长作文 篇3
一本好书为我们打开一片天空，一部经典讲尽世间道理，经典经过时间的推动，变得经久不衰，成为世间的佳话，经典经得起细细的推敲，变得深有内涵，成为人类的榜样。经典伴我一直成长。
经典教会我学习：第一次拿到《论语》这本书时，我格外兴奋。我迫不及待的打开书，看到书上写着：子曰：温故而知新，可以为师矣！在温习旧知识时候，就有新体会。从此，我开始每天复习老师所讲授的内容，我相信我肯定能有新的体会。数学老师讲的习题，我回家后一遍遍的做，不懂的地方全都会了而且还可以举一反三，运用自如了。看到同类型的题我便可以一一解答。子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。只读书不思考问题，就会迷惑而没有收获。只空想而不学习，就会很危险。在今后的学习中我便一边思考一边学习，以前不会的数学题便迎刃而解，以后背不下来的语文古文，一边思考它的意思，作者写它的目的，一边背诵，很快就可以背诵了。经典教会我如何学习，古文总结的方法指引我走向学习的殿堂。经典伴着我学习，伴着我成长。
经典教会我做人：子曰：“由，诲汝，知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”知道就是知道的，不知道的就是不知道的，这就关于知道的真谛。今后，我便谦虚为人，即使别人赞扬，我也保持一颗谦虚的心。当这个知识点同学们都知道时，我也没有装懂，而是保持一颗平和的.心态将自己不会的虚心请教同学。当同学们都说：“你连这都不知道”时我也没有生气，而是请教每个同学。子曰：“人而无信，不知其可也。大车无辄，其何以行之哉？”人无信誉，不知能干什么？就像大车没有车轴，小车没有车轴，怎么能启动？无论任何事情，我都努力去做，与别人约定好的事情，无论有多忙，无论有没有时间，我都会尽力去做，不食言，讲信誉。经典教会我做人，经典引领我走向正确的人生观。经典伴我学习，经典伴我成长。
经典教我处事：“躬自后而薄责于人，则远怨矣。”为人处事应多替他人考虑，多从他人的角度看待问题，一旦发生了矛盾，应该多做自我批评，而不能一味指责他人的不是。在今后的处事中，我与别人发生矛盾时，我尽量保持冷静，站在别人的立场为他人想想。然后自己就会冷静下来，向他人道歉。“小不忍则乱大谋。”与别人交往中，我不与别人斤斤计较，不在小事上纠缠不清。经典伴我学习，经典伴我成长。
在我的学习，生活上经典给了我无数帮助，教会了我做人的道理，给我做榜样。经典一直伴我成长。
成长作文 篇4
2月9日，普普通通的一天，却发生了不普通的事情——我最亲爱的外婆去世了。
那一天，我们在奶奶家开心的聊着天，房间里荡漾着清脆的笑声。突然，妈妈的电话响了起来，她出去接了个电话，过了很久，妈妈还没回来，我们却浑然不觉。“妈妈哭了！”不知道是谁喊了一声，我们一窝蜂的跑了出去，看到了妈妈抱着双腿痛哭着。我们在旁边，也不知道她为什么哭，只能在旁边无助的看着。听到哭声的.奶奶很快的跑了出来，叫我们把她扶进了屋子里。很快，妈妈也许是哭累了，抽噎着说：“我……我妈进ICU了……”说着又哭了出来。我听了，也哭了出来。
那天晚上，爸妈连夜回到廉江，想要见外婆最后一面。赶了7个小时多的路，最后却还是没有见到外婆最后一面……就这样，外婆因心肌梗塞去世了。
几天后，父母带我们来到了火化场，认领尸体时，我们看到了失去了生气的外婆，她被一个大的黑色塑料袋装着，推进了火化场的大堂里。我们坐到了外面的椅子上。我隔着玻璃看着机器，心里想着这个东西可以让一个人变没了。爸爸看我看的入神，便对我说：“一会儿要安慰一下妈妈，不然她得哭得停不下来。”我答应了。正发呆，我看到工作人员把外婆推出来了。
我看到后，我顾不上安慰妈妈，自己就哭了起来，我看到外婆被慢慢推进了机器，一点一点的进去了。我嚎啕大哭起来，看着机器上的文字，我蜷缩在椅子上，鼻涕抹在了裤子上，眼泪和下雨一样，心脏痛的的一抽一抽的。一个最亲的人就这样成了一堆骨灰，想想就让人伤感。
逝者已逝，这是一个不可否认的事实。但是，我们可以学会珍惜，珍惜当下，活在当下。明天和意外，我们不知道哪个先到，而我们能做的，就是珍惜。可能你今天和父母说的一句：“爸爸妈妈早上好！”可能一场意外，就没有机会再说这一句话了。不要等到最后，才后悔自己的“光荣事迹”。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”珍惜当下，不要到最后，连后悔都来不及。
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