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成长的作文

时间:2023-11-28 11:32:10 话题作文 我要投稿

成长的作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的成长的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长的作文

成长的作文 篇1

  很突然的,在站队的时候,身后的小仪小声对我说:“知道吗?小乐的妈妈去世了。”“什么?”我不能接受,甚至希望自己听错了音,“你说什么?”“是真的。”小仪告诉我,“是在放假时发生的事!”一时间,我真不知道要说什么才好。我们两人都沉默了,没有再说一句话。

  下午时,心情才平静下来。小心翼翼地向小仪问了几句。原来小乐的妈妈是因为癌症去世的。我又小心翼翼的去看小乐,他人精神很好,还能笑,看起来很平静自然,一切正常。如果不知道这件事的人,一定想不到,也看不出小乐的'笑容后,曾经忍受了多大的痛苦和悲哀。“时间也很久了。”小仪也在小心翼翼的说着,我们怀着一种惋惜,一种悲伤,一种为朋友的担心,小心的说着话,似乎怕一不小心,触犯到三尺上的神灵,更怕碰到朋友脆弱的心。

  在我很小的时候,对死亡的惧怕曾经困扰了我很久。在我九岁那年,也就是1992年,所有人都在盛传我们的城市会在年底时发生一场大地震。地震,就意味着死亡,很多人的死亡,自己的死亡。当时的我,在所有人眼中,都只是个不懂事的小孩子而已,谁都不曾理解,也不曾了解我当时的恐惧。我虽然什么都不对别人讲,可是每次听到“地震”这个词,都会心惊肉跳。在学校,老师让同学用“地”来组词。一个男生傻傻的站起来,傻傻地说了句“地震”。全班被他的傻样子逗得哄堂大笑。我却一点也笑不出来,心跳的“怦怦”响。“地震,地震快来了,我就要死了吗?”深深的恐惧包围了我,那一天的课,在我的记忆里是空白,整个脑袋空荡荡的只有两个字——地震。我曾经晚上躲在被窝里偷偷的哭,细数我所剩下的日子。年底,对我来说,就是生命的尽头。然而,日子终于到了年底,却也过了春节,然后是个夏天,连93年的年底也平安喜庆的度过了。直到今天,新世纪,20xx年都已到了11月份,我还活着,还在一天天长大。但9岁时,那整整一年的光阴,死亡阴影的笼罩,让我永远也无法忘掉了。

  小时候,也偷偷的想过,如果有一天,自己的妈妈死了怎么办。小小的我告诉自己:先去大哭一场,然后去找一把刀,捅进自己的肚子,和妈妈一起死。甚至也偷偷的安慰过自己:没关系,不会很痛的,只是一下下而已。年龄小,想法也幼稚可笑。如今想起,都不禁会摇摇头笑自己的荒唐。是的,如果真的是在现在,我一定不会去做儿时设想的傻事。我会坚强的活下去,还要努力活的精彩。为自己,也为离去的亲人。

成长的作文 篇2

  这些天,郑老师一直在督促大家完善自己的成长手册。每次儿子手捧自己粗制滥造的成长手册向我求援时,我都只能爱莫能助地摇头。一来,我没有做成长手册的经验,也确实提不出很好的建议;二来,我理解的成长手册,应该是儿子这六年小学生涯的重要事件或重要成长历程的记录,它应该是平时积累的结晶,而不是在短短的几天就能充实的。

  一天,我走进儿子的房间,看到儿子在极尽所能地美化自己的成长手册。儿子把手册里的图片整了又整、摆了又摆,最终也没有什么太大的新意。我凑上去说:“儿子,别在这上面再费心思了。它应该是你平时积累起来的,只这几天的时间,怎么能把几年的成长手册做的很好呢?”儿子抬头看看我说:“妈,我们郑老师说了,毕业后,我们的`成长手册要留在学校。这可是我们留给学校最好的礼物,我们每个人都应该认真对待,不然会留下遗憾。”望着儿子真诚的目光,我心动了,我决定好好帮一帮儿子。

  终于有一天,我突然灵机一动,何不把儿子在校信通博客上的文章整理出来,作为成长手册的主要内容。我把我的想法告诉了儿子,儿子也非常赞同。主意已定,我和儿子一不做二不休,很快儿子的成长手册就面目全新了。儿子手捧着手册,爱不释手地一页一页地品味着,还时不时地念一段给我听,然后说:“妈,我这一段是模仿xxx书上写的,还不错吧……妈,我这一段写得其实有点夸张……”。看着兴奋的儿子,我忍不住,把孩子他爸叫来一同欣赏。孩子他爸,边看边啧啧地称赞着:“这些文章都是你写的?不错呀,真不错。”这个从来都不关心我和儿子博客的人今天也大开眼界了。

  欣赏过儿子的新成长手册,我对儿子说:“儿子,虽然这些文章都写得不错,但毕竟都是过去写的。而且,你的成长手册后面还有很多空白页。你抓紧多写好文章,争取能早一天让你的成长手册完美无缺,好吗?”

  儿子认真地点了点头。

  青海高原一株柳

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成长的作文 篇3

  在人生的道路上往往会有迷失的方向,在成长的过程中我们对很多事物都有很多的不解与困惑。有人说困惑是寻求新知识的粮食,困惑是思维的开发,困惑是成功道路上不可避免的,只有有困惑我们才会积极的去寻求去探索。

  随着年龄的逐渐增长,我们对于寻求新知识探求新事物多了一些憧憬与渴望,我们往往是在探求新事物中更进一步的去发现,探索,这也避免不了困惑,有了疑问或不懂的应该积极去思考。

  想必大多数的同学在成长之中都会有太多的疑问吧!例如我小的时候,我总会问:“妈妈,我是从哪来的?我为什么不能像鸟儿一样飞呢?”这些问题在现在看来大家都会觉得很幼稚,这是因为随着年龄的增长我们的知识也积累的多了,所以看待原来的问题的眼光就有所不同了。古人曰;“士别三日当刮目相待。”我想就是这个道理吧。现在的我们都自己的要求逐渐的提高,在教育方面老师也对我们的.要求有了一定的提高,研究的问题也逐渐加深,现在老师经常叫我们要养成“格物致知的精神”凡事都要我们自己动手与实践,不懂的问题也叫我们先自己去解决,这样就让我们摆脱了对老师的依赖性,学会了自己去发现,探索。

  在成长的道路上避免不了困惑,特别是进入青春期的孩子们,总是会想很多事,许多费解不易懂的事情或者是与学习无关的事,因此我们要避免哪些不必要的困惑,善于解决学习中的困惑,这样我们就能快快乐乐的成长。

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