小学生作文

时间:2023-11-29 09:11:11 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学生作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文

小学生作文 篇1

  也许,一次感悟可以让人明白更多。

  一年级时,第一次写数学作业。教我们的数学老师姓黄,她对我们的要求很严格。

  因为这是我第一次写数学作业,我不懂,所以我只写了过程。

  我只写了过程就上去了。黄老师看了,很严厉地对我说:“‘答’呢?你怎么不写答啊?回去补上!”其实那时我并没有明白什么叫“答”,我还以为只是在下面加一个“答”字而已。

  于是,我回到了自己的座位上,在本子上加了一个“答”字。

  我又去拿给老师看,老师说:“答什么啊,没有内容,有什么用啊?”我只好再一次尴尬地下去又改。这一次,我似乎明白了“答”什么了。我就把那个答案的数字写了上去。我心想:这一次总可以了吧!

  我满怀信心地走了上去,可每想到这一次又被“打”了下来。原来,我的“答”写得还不够具体。看着别人一个个都改完了作业回到了座位,我很着急。我眼圈红红的,差点哭了。但我想眼下改作业比较重要,我就不再太想哭了。

  我变得比较谨慎,我把问题问的部分改了一下,抄了下来。老师看了看,说:“这还差不多,记住,以后就要这样写。”我松了一口气,“终于可以了。”

  后来,由于这件事,每次写“答”,我都会写得很完整,这是我们班很少有人能做到的。

  即使“答”再长,我也会写完整。

  原本,我还有些怪黄老师,但经过一些事后,我还真有些感谢这位严厉的老师。我也明白了:父母、老师、我们身边的所有人对我们的.严厉都是为我们好。

  其实,生活中的每件事如果仔细回想、感悟,你都会从中明白一些道理。如果每件事都得出一些道理,道理多了,就会变成你自己的东西——经验。

小学生作文 篇2

  那是一个风花雪月的夜晚,也是一个安静的,可以让人觉得害怕的夜晚!

  那天晚上,风刮的很厉害,仿佛风张开了一张大嘴,想把这一切都吃掉似的.!那一晚,我偶然想到了你,你那熟悉的脸庞,好像出现在我的眼前,你在对我笑!你是笑得那么爽朗,那么高兴!不知不觉,我那不争气的两行眼泪又优雅的滑落在那微微有些脸红的脸庞上。

  这次的泪是甜中带酸的,酸中带甜的。流的很值!你的身影若隐若现,直至消失!这时,我心想:咦,你怎么就这样消失了?我还想和你多呆一会儿呢!呵呵,也许这是我最单纯的想法吧!

小学生作文 篇3

  这一周是我们放暑假的第三周,这周的天气又闷又热,还带了一点潮湿。

  这个周末我和我的表姐一起去一师附小旁边的游泳馆去游泳。

  到了游泳馆,我们穿好游泳衣,消毒完闭后,我便和姐姐一起走进了游泳池,可是我刚刚看到游泳池里的'水忽高忽低的,我就不敢下去,生怕我的头被水淹没,姐姐为了鼓励我,先往水里一跳,就潜下了水,我学着她的样子,深呼一口气、闭着眼睛,鼓起勇气、用力一跳,我把脚伸到池底将头探出水面,我心想:还好!水没有淹过我的头 ,心中的一块大石头总算落地了。这时姐姐说:“先教你最基本的游泳动作——自由泳的打腿动作。”“好啊。”我兴奋的说,说着,姐姐拉着栏杆轻松自如的做了起来,我仔细的观查起来,姐姐的头和脚的距离为“—”字形,脚不停的上下摆动着,冒出巨大的浪花,我跟着她做了起来,头和脚的距离为“—”字形,脚不停的上下摆动着 ,冒出小浪花,她对我说:“做的还可以。”正在这时,我们的时间到了。不过,今天我学会了很多。

  今天我很开心!

小学生作文 篇4

  夜,悄悄地来了。

  月亮从漆黑的夜幕中探了出来,柔和的月光顿时挥洒在华灯初上的街道上,好像镀了银。黑夜中,一颗颗星星宛若散落在绸带中的钻石,晶莹剔透。

  这时,飘来了淡淡的云雾,如同轻纱般若有若无的裹起月亮,是那么的缥缈。缕缕银丝透过“轻纱”,照射在树叶上,刹那间,翠绿的叶子盛满了皎洁的月光,树影婆娑,有一种如梦如幻般的感觉。再抬头看看夜空,云雾早已退去,明媚的月光毫无保留的倾泻而下,身体被银辉轻柔的包裹起来,突然觉得自己变得如月亮一般神秘高贵。

  而夜幕里的星星,明的、暗的、闪光的、微小的,都聚在一起,用无声的旋律,谱出了美妙的舞曲。

  若是将夜空比作黑色天鹅绒的长裙,那舞动的群星就是长裙上流光溢彩的宝石,为这原本普通的长裙添加上一分华贵与优雅,越发衬托出夜的'美。还有悬挂在天中的月儿,也笑着走向蔚蓝的大海,洗净光洁的脸庞,带走嬉闹的星宝宝,等待着第二天夜晚的到来。

  对了,有颗星宝宝不愿离开,落下了眼泪,这就是人们早晨醒来看见的露珠了。

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