小学生的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学生的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
一年过得真快呀！又到了五一小长假的幸福时光了，以往每年的五一长假都去这儿玩，那儿玩的。这次应该变一变了。所以，我想到了去杭州露营“学雷锋做好事”，爸爸妈妈认为这是个锻炼我的好机会，于是，给我办了手续。让我开始了既辛苦又充满乐趣的五一三日学雷锋。
这天，爸爸妈妈把我送到露营地，妈妈帮助我换上了军装；爸爸给我留了一只手机。他们对我说：“一定要听指导员的话，爬上爬下一定要小心……”“知道了，知道了，爸，妈，这话你们都说了N遍了，快走吧！不然妹妹又要揍我了。”我不耐烦地说着。爸爸妈妈走了。刚才还在跟他们吵架的我，望着他们开车缓缓离去的`身影，又感到了不舍。我真想哭啊……
擦干眼泪，我又自言自语：“高可南，不要哭，第三天你就可以回家了。”
……
第二天一早，指导员吹响了哨子，喊道：“请大家在三分钟之内洗漱完毕，到操场集合，快起床！”刚刚还在睡梦中的我听到这“噪音”，赶紧手忙脚乱地开始洗漱，我以最快的速度二分五十九秒洗漱完毕，狂奔到操场上。指导员说：“现在在我们的食堂里有一位阿姨丢了一些零钱，这些钱都分布在我们身边的各个角落，大家帮这位阿姨找找，好吗？”“好”“小意思”大家七嘴八舌地喊。指导员笑着走开了，而我们则是满头大汗地找着金钱。
我首先来到小树林里，弯下腰边走边留意地上的东西。突然，我的眼睛被一枚亮晶晶的圆片吸引住了。拿起来一看，是一枚，我高兴得一蹦三尺高。接着，我又来到了放置衣物的包厢房里，仔细的搜寻，不放过一点儿蛛丝马迹。在这个房间里，我找到了十个。我在心里想：应该差不多了！于是，我跑到指导员那儿“领赏”去了，指导员看了，惊奇地说：“哇！这位同学，你的变现很不错嘛，找到了十一个，晚上一定重重赏你。”我羞涩的低下头，摸摸后脑勺。
这次的五一长假我永远也忘不了，因为我做了一件有意义的事情。
小学生的作文 篇2
过年是我们中国传统节日。过年要做事可多了，买年货，做年糕，包粽子，晒鱼干，做香肠等。家家户户为过年而忙碌着，最忙要数大年三十和正月初一啦。
大年三十下午，我和爸爸妈妈帮爷爷家里挂起了大红灯笼，贴起了对联和福字，爷爷奶奶在张罗着晚餐。年三十吃是很讲究，奶奶准备了满满一桌菜，我们一家人还有太爷爷一起吃年夜饭，我们大家开开心心地边吃边聊。数我最开心啦，这年我红包特厚，哇噻！爷爷奶奶红包涨到了六百元，奶奶说，如果明年成绩好，再往上涨。我要多多加油，争取把它涨到一千。吃完年夜饭，接下来就是一家人围坐在电视机前看春节联欢晚会，真是其乐融融！
大年初一早晨，我在隆隆爆竹声醒来。过年啦，烟花四处绽放，烟雾缭绕，满地碎片，给环境造成了污染，希望大家能少放一点。俗话说，年三十吃，正月初一穿，我穿上妈妈给我买来新衣服、新鞋子，整个人焕然一新，预示着新一年里有新收获。
妈妈说，过年主要是大家一起吃顿团圆饭，给老人尽一份孝心，给小孩一个期望。这年是牛年，祝大家牛运旺！牛气冲天！明年是我老虎年，我盼着它早点到来。
小学生的作文 篇3
今年我12岁，对于“真、善、美”，我有自己的理解。
真——求真知。 “△和□誰的稳定性好？”这道家庭作业我真不知道。我猜想：□多一条边支撑，稳定性更强。妈妈看了答案直摇头，“动手做做看！”妈妈提醒我。七条硬纸板，七颗大头针，我做了一个□，一个△。我扭动□，再拉扯△。看清楚了！□晃得厉害，容易变形；△稳稳当当，一直保持原来的模样。我欢呼着：“△比□稳定性高！”妈妈笑了。
善——做善事。 一次在院子里玩，一个不知名的姐姐不小心划破了中指肚。一道深深的口子，血流不止。怎么办？我茫茫然不知所措——求助妈妈！冲着三楼我的家，我声嘶力竭地喊着妈妈。妈妈扶着姐姐直奔诊所，我追到院坝门口：“妈妈，过马路扶好姐姐的手，小心有车！”
美——品行美。 表姨开了一家蛋糕店，一天，妈妈跟表姨拉家常，我便抚摸着货架上的“牛板筋”、“汽水棒”钻进了我的袖口中。回家躲进书房，我喝着“汽水棒”，嚼着“牛板筋”，真爽！妈妈很快发现了。竹板一下一下打在我的`手心上，我的头脑逐渐清醒。从此，改过自新！
求真知，做善事，品行美，这就是我，对“真、善、美”的理解。
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