成长作文集合（9篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的成长作文9篇，希望对大家有所帮助。
成长作文 篇1
成长，是一个值得细细品味的人生岁月，它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑，记录着我的烦恼，但镌刻得更多的是我的快乐。
幼年之稚
小时候，我心里充满了令大人们哭笑不得的想法：看见别人踩草会流泪，幼年的理由是小草会疼；从来不喝牛奶，幼稚的理论是不想与牛宝宝争一个好妈妈；不知为什么天上会掉小水点，自作聪明的结论是安琪儿感冒而打下的喷嚏；想破头脑也想不出和尚为什么会秃头，小鱼为什么不会被水呛死……
一个个幼稚的想法，伴随我度过整个幼年，那是如歌的岁月，给我带来了无穷的欢乐。
童年之趣
随着岁月的流失，我到了入学的年龄。我背上书包，系着红领巾，兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下，我渐渐失去了幼稚，解答了一个小时候的难题，没了幼时的困惑，获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想，登高望远，心中涌起“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志凌云。
我体会到了人间的真情，与朋友分别时，低呤“但愿人长久，千里共婵娟。”我有了起码的良知，读到暴君杨广残杀兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急？”听到祖国申办奥运会成功的消息后，心中豪迈之情油然而生：“我是中国人民的'儿子，我深情地爱着自己的祖国与人民！”
知识让我像小鸟一样，在自己的天空中翱翔，也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟，那是舒心愉悦的幸福，心中别有一番滋味：“成长是如此地快乐！”
我即将告别童年，走向少年时代。虽然曾经有过泪水，有过悲伤，但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长，是它给我带来了无穷的快乐！
成长作文 篇2
人是在变化中完善，在完善中成长。——题记
小时侯，无知的我常常因玩泥巴不想回家，晚上托的腮帮看着星星胡思乱想直到脖根发麻，还时不时冒出一些怪念头、怪问题搂着爸爸的脖子问这问那：“爸爸，为什么月亮是白色的？小星星为什么会眨眼睛？天空的雨是从哪里来的……”结果爸爸被我的这些怪问题轰炸得不知怎么回答,就瞪着眼睛说：“小孩子，哪来这么多问题，长大了自然会明白！”于是我天天盼望长大！
那是九月的一天，妈妈把我打扮得整整齐齐的，还给我买了花书包，我上学了。坐在明亮的教室里，听老师讲着各种各样新奇的知识，我被深深地吸引在知识的海洋里，从此，我知道了“小星星为什么会眨眼睛？北斗七星为什么是勺形的？天空的雨是从哪里来的......”就这样，我从一个无知的孩子变成了一个有知识有文化的学生，我在老师的辛勤培育下，不知不觉地长大了……
又是九月的一天，我以优异的.成绩考入了初中，争强好胜的我在学习上丝毫不肯放松，转眼间，迎来了入学后的第一次月考，爸爸妈妈的期盼的目光使我又多了一份压力。考试结束了，感觉良好的我急切地盼望成绩和名次的揭晓。那天早自习，班主任老师微笑着走进教室，她和蔼地说：“同学们，考试结果出来了，咱班有的同学考得非常好，可有的同学却不尽人意，也许是刚上初中，对初中的学习还不太适应吧！”老师走下讲台，来到我班学习委员的身边，亲切地拍着她的肩膀说：“李诗书，请你站起来，你知道你考了多少名吗？”李诗书紧张地遥遥头，老师叹了一口气说：“你怎么考的？才考了班级22名呀！”同学们不约而同地“啊？”了一声，我也惊疑了：“怎么会这样，她可是班级的才子呀！”再看李诗书，她尴尬地涨红了脸，眼里含着晶莹的泪花，但她紧要嘴唇，强忍着没有哭出来，老师观察着她一会儿就让她坐下了，李诗书一坐下就扒在书桌上哭了起来，老师又来到我班班长的面前说：“刘丽丽，你知道你考得怎么样吗？”班长站了起来，微笑着遥遥头，老师生气了：“还笑呢，你考得也不怎样！才考了27名，看你怎么向父母交代！”我们又惊讶了，再看班长，他仍然面带微笑说：“老师，不可能吧，我觉得我答得很好呀！”老师笑着拍拍她的头说：“你太自信了，你可要知道人外有人,天外有天呀!”班长还是微笑着说：“老师，您放心，我这次没，但我下次一定会争取的！”老师赞许地看了他一会儿，就微笑着让她坐下了。老师又到了我面前，我的心紧张得快要跳出来了，只听老师严肃地对我说：“ 姜依，你也太让我失望了，你知道你考了多少名吗？”我的脑子“轰”的一声，我哆嗦地站起来不知所措，老师说：“你还不如她俩，你考得最糟，才考了30名！”我的眼泪刷的流了出来，还没等老师让我坐下，我就天昏地暗地哭出了声，感觉就像书中的“落难的王子”一样，这对我来说简直太可怕了，我无法接受这个现实！
老师回到讲台上，她大声地说：“下面我正式公布这次考试的名次：第一名：李诗书，总分718分。第二名，姜依，总分708分，第三名，刘丽丽，总分，703分……”教室立即像开了锅，怎么回事？老师刚才在骗我们？我惊异地停止了痛哭，慢慢地抬起头看着老师，老师公布完名次后语重心长地对我们说：“同学们，一个合格的人才不能只有知识，更要有良好的心理素质，其实，刚才老师就在考咱班前三名同学的心理承受能力，也许这样的考试对你们来说过于残酷，但我想你们一定会从中受到教益的，现在我想请大家评一评，谁的答卷最令我们满意？”同学们异口同声地喊到：“刘丽丽——”老师最后说：“同学们，我们刚刚升入初中，以后的路更加艰苦漫长，竞争也将更加残酷，谁都有可能遇到挫折或不幸，但我希望大家都有一颗沉稳宁静的心，从此不再因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖，不再因世间的荣辱得失而锱铢必较，不再因身体的顿挫不适而万念惧灰……"
是的，从那时起，我越发成熟了！
成长作文 篇3
童年是一首歌，让我尽情欢唱；童年是一支笔，让我尽情涂抹；童年是一张方格纸，让我随性写下篇章。在我的童年生活中，有许多匆匆的过客：有爸爸、妈妈、老师……她们都是我生活中密不可分的人。可是，一位陌生的小女孩在一次偶然的机会中成了我的引路人之一。
那是一个雨天，我打着伞去找邻居的朋友玩。我唱着欢快地歌，伴着淅淅的雨声，踏起了一朵朵洁白的水花。忽然，我一不留神，被一块石头跘倒了，我的腿流血了，我想试着站起来，可是腿太疼了，根本没有力气站起来。
这时，我看到一对母女在向我这边走来，我立马说：“能不能把我扶起来，我腿受伤了。”那个小女孩看起来和我一样大，她的脚刚向前迈了一步，正准备向我走来时，她的妈妈拉住了她的手，并且对她说：“小寒，不能去，万一是个碰瓷的呢？”她妈妈说完后就拉着她女儿走了。在那个女孩走的时候，她问头看了一会儿我，我从她眼里可以看出来，她说：我妈妈不让我过去，我也没办法。我就这样看着她们离开的.背影，我想：这世界难道就这么残酷吗？
这时，又走来了几个人，他们看到我摔倒了，也以为是碰瓷的，所以就绕开我继续往前走，就把我当空气一样对待，我内心这时已经崩溃了，想着应该不会有人来把我扶起来吧。
过了一分钟，又一对母女向我走来，她们看到我摔倒了在地上，立马向我跑来。跑过来后，她妈妈对她女儿说：“小玲，她万一是个碰瓷的呢？”那个小女孩却说：“妈妈，您不是常说要在别人困难的时候帮助别人吗，这样别人才会在你困难的时候帮助你呀！”她妈妈听了她女儿说的话，立马把我扶起来，扶到她的小车上。
过了一会儿，她说：“我当过医生，我帮你包扎一下吧，不然伤口会感染的。”我点了点头。这时，她女儿拿了一点面包给我吃，说：“饿了吧，快吃吧，你家在哪呀？”我指了指后面的一个地方说：“就在那里不远处的地方。”她妈妈帮我包扎好了以后，我说：“谢谢你们帮我！要不到我家去吃饭吧？”她妈妈说：“吃饭不用了，这次幸好有我女儿。”那个小女孩说：“都是妈妈教育的好！”她们都笑了，我也笑了。
过了一会儿，她们就把我送回家了。
那件事已经过了几个月了，可我还是记得那一次的那对母女的和蔼的笑容！
在我的人生道路上，那个小女孩成了我生活中永远的引路人！
成长作文 篇4
看到这个题目，我不禁向四周望了望。是的，我们每个人都在成长，在成长的过程中，我们都经历了好多好多的故事。我无从下笔，只得默默地抬起头，向窗外望去，我的目光落在那条马路上。我望着，看着，渐渐陷入了沉思……
是的.，那条马路并没有什么特殊的，但是，它却“告诉”了我一个人生的哲理，让我一生受用不尽……
在我刚上小学的时候，我还是一个未脱稚气的小姑娘。有一天，妈妈有事，她便然让我自己走回家。我高兴地答应了。“你行吗？”妈妈还是不太相信我。我用力地点点头，心里确实很不以为然：“有什么了不起的，不就是过条马路吗。虽然是第一次，但也不会向妈妈说的那么难吧！”我走出了校门。“我一定行的！”渐渐地，我走到了那条马路前。我抬起了头—好多车呀！我的腿打起颤来，心也是七上八下的。我后悔了。望着那来来往往的汽车，我方才那颗充满了自信的的心，一点一点地被冲散了。我按捺不住我那颗狂跳的心，后退了一步，又一步……我别无去处，别无选择。渐渐地，我倒是定下了心。车少了，我试着向前迈了一小步，接着又是第二步……我过了一半马路了！车好像一下子又多了起来，川流不息地。我的心中又打起了退堂鼓，扭头一看，车更是多！我咬定了牙，深呼吸，不再回头。车似乎是少些了，我大步地向前迈去……我成功了，我真的成功了！
人生中有太多太多的考验，有太多太多的磨难和坎坷，只有勇敢的迈出第一步，哪怕只有一小步，义无反顾，你就一定会成功！不要留给自己太多的余地、退路，让自己不能放手拼搏，存有侥幸心理。倒不如破釜沉舟一搏！
是啊，我成功了！我抬起头，看见了一片蓝天……
成长作文 篇5
1998年12月25日
你们听这是谁的哭声惊醒了街坊四邻？你们再听是谁家传来了欢乐的笑声；是谁家传来哄孩子的声音？那当然是偶家了，因为偶刚刚来到这个世界上。
1999年12月25日
今天偶前所未有地高兴，因为今天是偶出生后第二次看到这么多客人。偶今天满周岁了！母亲做了特别多的好菜来庆祝偶的生日。
20xx年12月25日
偶今年5岁啦，可以吃蛋糕，自己吃饭了。从大人口中才知道今天是偶的生日。饭菜一上来，母亲就把偶抱到桌子上，偶一看那么多的好菜，也顾不得生命淑女形象了，就迫不及待地伸手抓着吃。等母亲闻声过来看到被糟蹋的菜时，偶5岁的生日会就这样被自己给搅了。
20xx年5月27日
现在偶已经是一名小学生了，不再是那个上桌子把饭菜搅得乱七八糟的'小丫头了。从去年上学起，父亲母亲就管偶严了许多。唉，偶上哪都是捣蛋鬼呀，每次一耍赖，跟父亲母亲无理取闹，总是免不了挨一顿?
20xx年9月1日
现在我是一名中学生了。学习任务比以前重多了，作业明显比小学多多了，但家长和老师对我们的期望也高了。
后记：现在时间很紧张，日记内容记得也很简单。在成长的过程中，日记记录了我们的点点滴滴，但透过寥寥数行，仍会体会到学习的辛苦和乐趣的。是的，我们每个人都会在不断的学习中学会成熟最终长大。
成长作文 篇6
人心里，毕竟都有些愿望，那是心愿。它会变，有时很简单，有时却极难实现。有心愿，生活才有动力，发现自己的心愿，是很重要的。
幼儿园，回答老师的问题——长大后想做什么？大家的答案基本一致，宇航员、老师、医生、科学家……就再也没别的了。那时选择很简单，因为不知道要做什么，也不知道这条路的'艰辛，有趣的，便选了它。
小学，渐渐懂了，只有努力才能有实现与愿望的机会。于是，就有了美食家、厨师、旅游家等职业在我们的愿望里。我们还懂得自己是祖国的未来，要为人民作贡献。我们已不再幼稚，有了思考的能力，应当决定自己将来的路，并为之付出了。
能与孩子在一起，那便也是快乐的。这条路，并不艰辛，也并不容易，但至少快乐。学习也并不难，学好只需要用心，学会会给自己成就感，这完全是件快乐的事，至少我会快乐地接受，不论路途遥远或坎坷，或崎岖或蜿蜒。因为我知道，这条路终会有阳光照射，终会有鲜花在路旁。
我要看到孩子的成长，我要去教下一代祖国花朵。我最终回到校园，却以另一个身份出现时，我会怀念那个曾经快乐美好的童年。再回忆起孩童脸上纯真的笑，回答问题时稚嫩的嗓音，我将感到温暖，过去的一幕幕，展现于眼前，我也将笑出声来，只是不如他们动听。他们提问时，我便记起过去的可笑的问题，来吧，来问老师，老师很高兴你们提问……
这条路上，走着很多人，走向未来，走向祖国的大好河山，走向祖国的繁荣富强。为了祖国的希望，走在一起。怕什么艰辛，这是快乐的。我静待这种子的发芽开花。时时予它露水，以滋润，以灌溉。
成长作文 篇7
书，是一扇美丽的心灵之窗，通过书可以看到世界的奥秘，人生的快乐和忧伤；书，是妙不可言的彩虹，感知美丽、神秘和光亮，给人以灵感；书，是人类的精神食粮，给人以力量；爱上书，是一种幸运，世间千般乐，书香最诱人。
在我幼小的时候，那时的书对我来说像一幅幅美丽的图画，是妈妈把我带进知识的海洋，通过讲故事明白了一些道理：《龟兔赛跑》让我知道了“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理。《丑小鸭》的故事告诉我：做什么事情都要积极向上，努力进取。
伴随着五彩缤纷的书，我慢慢地成长起来，我上学了，告别了幼儿丛书，走进了写满字和拼音的世界，开始自己阅读了，《白雪公主》、《格林童话》、《灰姑娘》、《小故事大道理》在阅读中，我结识了美丽善良的白雪公主，大年夜忍饥挨饿卖火柴的小女孩，穿水晶鞋的.灰姑娘……这些故事，让我知道了善良与邪恶，美丽与丑恶，聪明与愚蠢。
二年级的时候，我参加了“国学班”，沐浴在国学经典的书香中，读《大学》知道了“正心、修身、齐家、治国、平天下”的人生哲理。读《论语》使我知道了“仁义”——爱别人，也要爱自己。“三人行，必有我师焉”，“知之为知之不知为不知”的学习和做人的态度。读《孝经》我明白了“百事孝为先”的做人道理。
随着识字的增多和理解能力的增强，我的阅读范围在不断扩大，《昆虫记》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》、《海的女儿》、《格林特船长的儿女》，在书中，了解了几十种昆虫的生活习性和特征；懂得了海底水生物的惊险刺激故事；明白了小林校长的耐心和智慧，体会了海伦·凯勒的坚强和执着……
我还看了杨红樱阿姨的《女生日记》、《笑猫日记》这些书都是校园题材的书。从中体验了校园生活的开心和痛苦，分享了他们的快乐和悲伤！
读书，对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人，语言优美生动，层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此，书中的道理时时刻刻地鞭策着你。当我如饥似渴地阅读一本书时，那书中的语言吸引了我，使我牢记在心，然后活学活用，书中的知识启发了我，使我慢慢地成长。然而，读书对于不爱书的人来说，无非就是一副“枷锁”。因此，我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。
海伦·凯勒说过：“书，随时是文学宝库，装宇宙万物，驾奴日月星辰；书，是类身边的顾问，随时可以提供你所需要的知识。”不错，每当生活、学习遇到困难，书就会帮助我，给出满意的答案。常言道：“腹有诗书气自华”。读书可以升华气质，保持自信的态度；读书变得更加聪明与睿智；读书可以陶冶我们的情操，读书可以从中得到启迪，吸取经验……
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。我会踩着阶梯一步一个脚印，与书为友，畅游书海，去体验读书的快乐，沐浴在书香中，在书香中沉醉，在书香中认识博大的世界，在书香中快乐地成长！
成长作文 篇8
站在小学的“尾巴”上，蓦然回首，成长路上，有阳光灿烂的温暖，也有乌云密布的惆怅，有对梦想的执着，也有至今也无法越过的路障，当然在成长的路上，自然是少不了父母为我守护的一盏灯。老师为我搭起了一座桥，也有朋友陪我走过的路，还有路上向我投来一个鼓励的微笑……
成长的路上，我战胜了自己，找回了自信。记得小时候的我就像温室里的花朵，什么事情都依赖父母。那时的我，胆小害羞。记得在小班的时候，老师让我们做一个自我介绍，其实当看到其他小朋友在做自我介绍时候，我的心里早就想好了，但当面对那么多的小朋友和老师时，我怯场了，支支吾吾地只说了一句：“大家好，我叫龙佩雯”之后就灰溜溜的逃回了座位。当你看到现在的我，怎么也想不到从前的我是那么的胆小怕事。
直到上了小学，陆老师鼓励我，陪伴我，给我机会去锻炼，一步一个脚印的'踏在成长学习的路上，我慢慢建立了自信。现在的我，自信开朗，能够绘声绘色的朗诵诗句，大胆地主持班会，是父母眼中的好孩子，是同学心中的好榜样，更是老师身边的小帮手。
当然，学习也好，玩也罢，我只是想自己过得充实一些。虽然在一些时候，因为要成全大梦想，我必须牺牲掉许多小梦想。因为早起，我就不能睡懒觉，因为考试，我就要努力学习，为了让自己更优秀，我周末要上兴趣班，舍去了我放松的时间……
我即将升入初中，前方有各种不可预知的事情在等待着我，更有各式各样的困难在等着我去挑战。
成长的路就像一只毛毛虫变成蝴蝶的过程一样，是疼痛的，是美丽的，更是值得期待的。我要努力努力再努力，我要让大家看到我的蜕变，看到我变成一只“骄傲”的蝴蝶。
成长作文 篇9
今天，我们学校开展了一次十分有趣的学工活动，地点是绍兴市青少年活动中心。
早晨八点，我们乘坐旅游车来到了目的地，一下车，我们就直奔船模创作室。老师教我们先把泡末板按模型的大小分割好。我拿着泡末板和模具走到分割机前，这种分割机只有一根细细的铁丝，是利用电能转化成热能分割的。我一开始怎么也割不好，因为这机器调整不了角度，后来我发现，只要对准横线，轻轻往前推就行了。接着我再装马达和螺旋桨，最后用彩纸装饰一下就行了。我的小船完成了，看着它在水里“呜呜”开动的样子，我心里象吃了蜜一样甜。
吃完午饭，紧张激烈的下午活动又开始了，这次是过雀桥。李老师把我们带到了一座座奇形怪状的桥前，有的用铁锁吊成，有的用木板搭成，还有的用翘翘板铺成。老师大致讲解后，我们就开始尝试了，我来到“梅花桩桥”前，一上去，我就后悔了，但我不服输的.精神却在激励着我前进，在上面实在不好受，尤其是人多了，扶的绳子开始摇晃，象蛇一样的舞动起来。我调整脚步，快速前进，终于到了终点!
这次的学工活动结束了，在动荡的车厢里，每个人的心里都是喜悦的。不知哪个同学唱了起来，其余的也跟着一起唱：“走走走走走，我们一起去效游。
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