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模仿秀作文
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的模仿秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
模仿秀作文1
这个周末，老师给我们布置了一项有趣而又特别的作业模仿秀。听到这个消息，我情不自禁地手舞足蹈起来，因为我十分擅长模仿。
可是，模仿谁呢？我心中打起了问号，不管我怎样绞尽脑汁的想，却怎么也不知道模仿谁！正在这时，我不经意的.瞥见了桌子上放着的墨镜，顿时眼睛一亮，我可以模仿鸟叔呀！但是墨镜有了，西装去哪里找呀？妈妈提议说：你可以去舅舅那里借。于是，我便飞快地跑到舅舅家借了一身西服，利索的穿上，佩戴上墨镜，然后从房间里大摇大摆的走出来，家人看到后说我简直帅呆了，我也得意了起来。之后我便开始模仿了：瞧，只见我左手在上，右手在下，交叉在一起。双腿叉开并右脚抬起，跳起迪斯科来，样子非常滑稽。看到我这副高傲的模样，大家都哈哈大笑起来，我从镜子里看到自己这副模样，也忍不住大笑了起来。
通过这次模仿秀，不仅使我从紧张的学习中放松了许多，而且又让我感受到家人对我无限的关爱与付出。在此，我也十分感谢爸爸妈妈能从百忙中抽出时间和我一起参加我的模仿秀。
模仿秀作文2
在这个寒假里，老师给我们布置了一个好玩又有趣的作业，看到美术老师和小朋友们各种各样的名画模仿，他们真是脑洞大开！
我在网上搜搜找找，认识了许多名画，如《呐喊》《戴珍珠项链的女孩》，《蒙娜丽莎》……继续搜找，我发现了这张图片:《倒牛奶的女仆》。
《倒牛奶的女仆》出自荷兰作家，约翰内斯·维米尔。这幅作品描绘了一个女佣人正在倒牛奶，显然是安于自己的'工作，脸上透出红润，这种专注更增强了场景的宁静，可以联想到只有牛奶在流淌着，看完这些，我快速地去准备了一些需要用的衣服，首先是白色的帽子，白色？啊！我想起来了，家里有一个白线衣，把两个袖子在头后面一系就好啦，我找遍了我的所有衣柜，也没有找到黄色的衣服。所以只能向阿姨借了一个黄色衬衫，但是前面还有图案，所以我只能背着穿了，这才解决了衣服问题。我把准备好的红裙子穿上，但是这个蓝围裙该怎么办呢？没有蓝色的布，我只能再次求助阿姨，阿姨给我找到一个蓝色卫衣，帮我把衣服系在腰上，服装完成。到了拍照环节，但我一想到自己的装扮，我就控制不住我自已，总笑场，动作也不对，妈妈让我仔细观察图片，人物的表情、动作……最后，我们拍出了成功的照片，我们都很满意。
通过这个活动，我明白了一个道理，无论做什么事情都要一直坚持去做，认真观察，更要有一个良好的心态才能成功，加油！
模仿秀作文3
哼哧哼哧吱嗷呜这是在干什么呢？原来，今天我们进行了一场游戏动物模仿秀。
第一场表演开始了！只见杨雲博自信地走上台，他表演的是一只猴子。老师一说开始，猴子便抓耳挠腮，突然它眼睛一亮，似乎是发现了食物。快看，猴子跑向了食物，一把抓起它，放在嘴里一咬，可是并没有咬得动。猴子发怒了，它用手使劲砸向食物哦，原来是一个核桃。终于，核桃裂开了，猴子口水直流，一把抓起核桃，一口一口吃着，感觉好香呀！大家看着他的表演，笑到肚子疼，纷纷为他鼓起掌来。
第二个上场的是韩顾瑞，他演的.是一只大老虎。只见老虎在台上左顾右盼，在寻找猎物。突然，他恶狠狠地盯着我，嗷呜大叫一声，张开血盆大口朝我猛扑过来。我真是吓死了，但也只好配合。老虎用他锋利的牙齿咬断了我这只野猪的喉咙，我应声倒地。几秒钟过去了，同学们才回过神来，教室里顿时掌声雷动，为韩顾瑞的表演鼓掌。
最后一场表演开始啦！我扮演的是一只小猪。只见我这只小猪扒在猪栏上，眼神突然直盯着一片玉米地，里面长着金黄的玉米。顿时我的蹄子蠢蠢欲动，好像随时要冲向玉米地大吃一顿似的。终于，小猪忍耐不住了，跳下猪栏，冲向玉米地，哼哧哼哧地喘着气，口水直流。到了玉米地，小猪张开大嘴，吧唧吧唧、大口大口地啃着玉米。同学们顿时狂笑不止，有的笑到肚子疼，有的捧腹大笑，还有的笑到流泪。
怎么样？我们精彩的表演是不是也震撼到了你呢？
模仿秀作文4
一幅名画，加一个舀汤的大勺，一件白色的衬衣，再加一个蓝色的碗，这就是今天的世界名画模仿秀。
不过首先要找一幅能模仿的世界名画，这并不困难，因为强大的.度娘那里有很多。但是找着找着出了一个问题，那就是名画大多画的都是女生，我只想找一个男生的。就在我快绝望的时候一幅画射进了我的眼眶，它就是《吹泡泡的男孩》画的主角就是作者马奈的儿子。
说干就干，我来到衣柜前翻找起了白色衬衣，可怎么也找不到，最后还是借了我妈的白衬衣。衬衣弄到了蓝色的碗也不是问题，就是不知如何弄吹泡泡那些东西，最后想来想去才想到用汤勺来代替。
首先我穿上了我妈的白衬衣，左手拿着蓝碗，右手拿着汤勺，头向上抬四十五度，把汤勺靠进嘴巴，因为把汤勺弄一个视角不认真看就看不出来是汤勺了，我拍了一张对比对比，可发现还是有点不像，看了看之后发现背景不一样，名画背景是黑的，而我的却很亮，最后还是电脑这高科技帮了忙。可过了会儿发现表情也不对，就这样我又弄了半个小时才好。
好了之后我拿给我妈和我爸看，可谁知他们说像的，让我大吃一惊。因为我觉得并不像。
这次的活动虽然很累但却很有意思，至少我认为挺有趣的。
模仿秀作文5
今天，我们玩了个游戏动物模仿秀，你想去看看那些可爱的动物吗？我们走吧。
哇呜哇呜，你听，这是韩顾瑞扮演的大老虎在叫呢！他一定饿坏了。大老虎左顾右盼，走来走去。突然，他一甩头，凶恶的眼神盯住了朱函逸小猪，嘟了嘟嘴，一下子从岩石后跳到半空，扑向小猪，用尖锐的细爪子按住小猪，血盆大口咬住了小猪。小猪软绵绵地倒地了，那只凶狠的大老虎正津津有味地吃午餐呢！看完他们的表演，大家都笑趴在桌子上。
杨云博自告奋勇举起了手说要演猴子。他面带微笑走上台，蹲在地上。顾老师一说开始，杨云博马上开始了精彩又幽默的'表演。只见他双手弯曲，抓耳挠腮，嘴中发出吱吱吱吱的声音，身体前后摇摆，一跳一跳地向前走去。忽然，他眼睛一亮，仿佛发现了什么人间美味似的，身子往上一抬，一边手脚并用地往前爬去，一边咯咯咯地大笑着。他四处张望，观察四周有没有人，然后伸手一拿，皱着眉头，拼命地咬啊咬，结果好像没有吃到肉，却掉了一颗大牙。他生气极了，不停地抓手抓脑门，他用尽全力敲着桌子，终于打开了核桃，大口大口啃起来，吃得可香了！看了他的表演，有的同学笑得前仰后合；有的笑得滚到地上；还有的已经笑得肚子疼了。
最后，朱函逸表演了野猪偷玉米。他伏在猪圈，两眼直勾勾盯着玉米，口水流了下来，他按捺不住心情，跃过猪栏，直奔玉米田，痛快地吃了一顿。
你喜欢这个游戏吗？回家后也可以试着玩玩哦。
模仿秀作文6
今天，顾老师给我们举行了一场精彩的动物模仿秀。快，快跟我去瞧瞧吧。
杨雲博笑着第一个上了台，他表演的是一只猴子。开始！老师一声令下，只见它双手抓耳挠腮，从教室门口跳了进来，嘴里还不时发出吱吱吱的声音。突然，它眼前一亮，好像看见了什么美味食物似的，活蹦乱跳地朝着食物奔去。终于到了食物面前，它迫不及待地拿起食物往嘴里塞，结果，它的牙都快被崩开了，还是没咬开。它生气极了，两手直接砸向食物。原来，它演的是猴子吃核桃。不一会儿，核桃居然被它砸开了一条缝，它欣喜若狂，口水都馋得流下来了。它拿起核桃一口一口地吃着，脸上露出了满意的`笑容。表演结束了，班级响起了热烈的掌声，同学们都赞叹着杨雲博的精彩表演。
接下来，朱函逸这只小猪上场了。一开始，它蹑手蹑脚地走进来，慢慢地向前走去，好像在寻找着什么。突然，这只饥肠辘辘的野猪跳了起来，向前飞快地跳去，嘴里还不时地喘着粗气，脸上露出了激动的神情。原来，这只野猪发现了盼望已久的玉米地。只见那金黄的玉米，一个个被它吞进肚子，不一会儿，它便吃饱了，满意地拍着自己的肚子，高兴地回去了。观众们看到他的表演，都笑得停不下来啦，有的同学拼命地鼓掌，有的同学笑得前仰后合，这只小猪的滑稽形象，深深地印在了我们的脑海里。
这节动物模仿秀真是太好玩了！
模仿秀作文7
“大家好，这里是快乐模仿秀现场五（3）班！”“耶”同学们欢呼雀跃，有的在练习动作，有的胸有成竹，有的不断变换着表情，有的已经站着举起手来，以表示让主持人周家乐快点将他请上台去。
“陈威辰，你来！”主持人“发令”了。陈威辰请了助手黄程鹏，表演周杰伦握手。他与黄程鹏肩并肩，手握了一下，就好象两个人马上要闹起来了一样。引得全班哈哈大笑，没想到周杰伦还有这种握手方式。接着是杨捷上场，他身披大衣，手握着笔，膝盖上放着本子，嘴中念念有词。不用说杨捷演的肯定是一位大作家，这位大作家是谁呢？哦……原来是老舍先生啊！后面李之琳学羊叫，她“咩”地叫了一声，使台下全部轰动了，因为这声音实在太像了，我想象着如果在李之琳身上披着羊皮会是一只多么好的羊啊！
叫到我了，我手拿双节棍，一上台便大叫一声：“我打！”这声音非常的尖。接着我挥动双截棍，表演了起来。同学们爆发出雷鸣般的掌声。这时，我不小心儿打到了一下自己，痛得“哇哇”叫。同学们又爆发出强烈的.笑声。我在笑声中半哭半笑地走下台去，揉着受伤处。
接下来同学们都亮出自己的看家本领，观看的同学都哈哈大笑。
这一节班队课，同学们都沉浸在欢乐之中。我们的笑声传遍了整个校园！
模仿秀作文8
“哈哈哈……！”教室里传来一阵阵开心的笑声，你猜猜，我们在干什么呢？好吧，告诉你吧，我们在玩一个有趣的游戏——动物模仿秀。
老师先给我们讲了游戏规则，接着活动就开始了。首先模仿的是佳佳，她上讲台抽了一张纸条，就照着纸条上写的内容进行模仿。只见她弯腰弓身，将手放在背后，蹲下去，假装在吃东西，此时，荣荣脱口而出：“吃虫子。”佳佳连忙摇头说：“不对！不对！”接着，她又重复了刚才的动作，不过这次她在地上放了一支笔，用嘴巴把笔叼起来，欢欢同学大声地说：“我知道答案了，是小鸡捉虫子！”老师在旁边连声“你真聪明！”听了老师的话，欢欢高兴得一蹦三尺高。
接下来上台的是小博同学，他抽出纸条看了一眼，想也不想，就表演起来。只见他蹲下去，一边跳一边“呱呱呱”地叫着，我想：他这是在干什么呢？难道是学青蛙跳？不会这么简单吧？这时，亮亮站起来，激动地说：“是青蛙跳！”小博说：“猜对了！”哎呀，真可惜啊，早知道答案正确，我就先站起来猜了。
接下来的`时间里，大家纷纷上场，有的表演大猩猩捶胸，有的表演蝴蝶飞舞……他们的表演引得大家哄堂大笑。
这真是一次有趣的动物模仿秀！朋友们，你们想不想也来玩一玩？
模仿秀作文9
星期五上午，我们进行了一场别开生面的模仿秀。我们要选出一位同学上讲台表演，其他的同学们来猜他演的是什么？
节目开始了，没有同学主动上讲台表演，可能是大家都比较害羞吧！这时候老师就鼓励我们，终于，有一个同学举手要上台了，他就是苏XX。
他开始表演了，走起路来一晃一晃的，哈哈，我们大家一下子就猜出来是企鹅，接下来另一位同学孙XX开始他的`表演，他把自己的本子顶在背上，一下跑到了卫生间，我愣了一下，马上大声叫道“鲨鱼”嘿嘿，我答对了。
这时候我想了想，其他同学都上台表演了，我也去表演一下吧！于是我鼓足了勇气，把手举了起来。我走到讲台后，蹲在地上，用腿往后一蹬跳了起来，同时发出“呱呱”的声音，同学们马上大喊道：“青蛙”！我心里想着是不是我表演的太逼真了，大家一下就猜出来了。我还想多表演几个呢，看还有好多同学纷纷举手，算了，还是把机会留给大家吧！
同学们一个个地都上台表演，台下热闹气氛越来越浓，在我们的吵闹声中我们的模仿秀就要结束了。
我们的节目虽然是模仿秀，去模仿小动物，但是我感觉人类与动物有着很亲密的关系，我们可以模仿出各种动物的叫声和它们是怎么生活的。
模仿秀作文10
周末，我早早地就把作业写完了。剩下的时间做点什么有意义的事呢？妈妈见我无聊，就说：要不咱们来一次模仿秀吧？模仿秀？我好奇的问什么是模仿秀？模仿秀就是模仿一些画上的人物或者是故事里的动作语言之类的妈妈给我解释着。好啊好啊，那一定很好玩！我兴奋得一蹦三尺高。
我和妈妈商量了一下，决定模仿人物画。妈妈在手机上搜索了几幅人物画让我选，我挑了一幅最喜欢的。画中是一个女孩，她安静地坐着，头上蒙着白纱巾，身上也被纱巾团团围着，左手拿着一本书，右手拿了一束花，眼睛瞟向不远的一边。于是，我从书柜里找出一本书，又从花瓶里抽出一束花，妈妈从衣柜里找出一条上面点缀了几朵红色小花朵的白纱巾。一切准备就绪，妈妈就把纱巾蒙在我头上，用纱巾的一条边围住我的`脖子，剩下的部分把我裹得严严实实，我左手拿着书本，右手拿着花，坐直身子，眼睛瞟向一边。妈妈拍了好几张，都不满意，不是照到沙发，就是照到了桌子，再不就是我模仿得不到位。我都有点不耐烦了，真是想不到看着这么简单的事情做起来可是一点都不简单啊！后来，妈妈终于找到一个满意的角度，又拍了好多次，让我选一张模仿得最像的，然后把原画和我的模仿照合成在一起。我看着照片，仿佛觉得自己就是画中的那个女孩，安安静静地读着一本书，忽然被一幅有趣的画面吸引了目光。
通过这次的模仿，我明白了：无论做什么事情，都不是很容易的，只有用心去做，才能把它做好。
模仿秀作文11
今天我和妈妈还有姥姥做了一件非常有趣的事情。老师给我们布置了一项特别的作业，需要我们找一幅名画，然后进行模仿，并且和家长一同参与完成，这个作业使我很是兴奋。
中午，妈妈下班回来，我们就一起从百度上找到了由约翰内斯维米尔创作的《戴珍珠的少女》这幅世界名作，我瞪大眼睛问妈妈：是要把我装扮成少女吗？妈妈说：是的，儿子！于是我们三个人便开始分头行动，妈妈去她的衣柜找来了白衬衫和围巾，姥姥找来了姥爷的棕色大衣和蓝色的毛巾，还有一副漂亮的珍珠耳环，道具是找好了，我穿戴好以后开始观察画像中少女的表情，感觉还是好有难度的，妈妈拿着手机对准我，一个劲儿地在调整我的`表情，一会儿说请给我一个妩媚的小眼神儿，一会儿说请把你的头扭一扭，一会儿又说把你的下巴收一收，姥姥则在一旁忍俊不禁，我顿时想到电视上那些当模特的人是真的不容易呀！就在这时，妈妈突然说：好，就这样，别动，别动！我听话地配合着她，姥姥也在旁边说：对，就这个表情！就这样，一张完美的照片出镜了，而我也累得满头大汗，好在照片效果确实不错，我们三个人默契度达到百分之百！
这个过程虽然有些艰辛，可是我和姥姥，还有妈妈，我们都非常开心，我喜欢这样的陪伴和完成作业的成就感，同时我也了解到了世界名画的珍贵之处，希望在我们不断地学习中会增长更多的见识和见解，也感谢老师给我们布置了这样特别生动有趣的作业！真是愉快的一天！
模仿秀作文12
星期五下午，老师举行了一场模仿秀，模仿的主要是动物的叫声和行动。
甲第一个上来了，只见他趾高气昂地上来了，深吸一口气，气沉丹田，发出了吼声，恶龙咆哮：“嗷呜，嗷呜！”这可真是像得没话说。叫了一声又一声，班里的同学们听完了叫声，先是一片寂静，随后便发出了爆笑声。于是甲在同学们欢快的笑声中兴高采烈地下去了。真是栩栩如生啊。
甲下去了，乙就上来了。她初上来时还有些胆怯，可能是她受到了甲的影响，乙上台来了，只弱弱地发出了“喵喵”的声音。那声音到了老师，老师问同学们，大家说是猫叫，可是我却没听清，声音有点低。
当丙上来时就不一样了，只见他两手再抓，疯狗似的.往前冲，还嗷嗷叫着。谁能告诉我他这是疯狗啊还是什么？为什么同学们竟然说是老虎呢？我看疯狗还差不多吧。
丁上来了，丁上来后就驼起着背，一手放在背后，一手还放在嘴边，还不停地咳嗽。这是典型的老爷爷啊，真是像。下一个是戊，只见他往地上一坐，两手合并放在胸前，嘴还不停地动。这就很明显了，唐僧啊！
最后一个是己，他看前面的人表演唐僧就打好了主意，只见他将鼻子往上一拉，又发出了“哼哼”的声音，二师兄来了。
这模仿秀真好玩！
模仿秀作文13
爱玩，是孩子的天性，其实不光是我们孩子爱玩，就连大人也爱玩。
今天，王老师就带我们玩了一个“小游戏”，游戏的名字是;“成语模仿秀”。游戏的规则是：男生一组，女生一组。男生抽到的一张成语条，男生表演，男生猜。女生抽的女生表演，女生猜。
第一轮是男生先抽，男生的代表王浚硕，抽到的是“暴跳如雷”，老师让他准备一下，只见他一挥手说：“老师我不用准备了。”说着他转过身来，猛地跳了起来，男生齐声说：“是暴跳如雷”。可我们女生觉得一点也不像。暴跳如雷明明是生气，可他却在那咧嘴笑。于是老师给他加了很少分。
第二轮是女生抽，女生代表是我，我抽到的'是“翩翩起舞”。老师就让我准备了一下，准备好了，我转过身面对大家扬起胳膊，我一边跳一边舒展着胳膊，女生们一看就知道是“翩翩起舞”。其中表演最有趣的要数刘加志的“捧腹大笑”了，他捂着肚子笑个不停，我们也被他逗得笑疼了肚子。
这次表演虽然结束了，可我还是忘不了这次难忘的表演。
模仿秀作文14
我们左盼右盼，盼来了一节有趣的作文课，老师呢？让我们进行一场游戏——模仿秀。
老师神秘地说：“我告诉你们了，先表演，但不能说出名字让同学猜，猜出来恭喜你成功了”。
开始了，可是同学们你看看我，我看看你，谁也没有举手。当大家彻彻私语时，一黄衣服男孩高高地举起手说：“我来！”他大步走上台发出“汪汪”声音还不忘吐吐舌头。“狗，哈哈哈”同学们一口同声地回答。他一下去不得了，孙荫阳也上来了成。只见她两只手成了数字六挂在鼻子上——灵活现的大象出来了。我心里也在想呀，不如我当啄木鸟吧，对啄木鸟。我赶紧举起手，老师眼急手快说：“你来吧！”我把手放平，在前边像啄木鸟一样啄树。“啄木鸟呀！”我下了台觉得脸有些发热。同学们陆续表演，其中最搞笑最让我难忘的'是一位女同学。她大方地上了台，腰后仰，摸了几圈肚子。“什么？”
“大猩猩？”
“袋鼠？”她都摇摇头。
“是李老师。”
“对！”
“太像了！”
"高手！”
……
老师说：“今天的模仿秀结束，开始写作文”
啊！原来玩了这么久还要写作文，算了，不说了，我还要写作文了。
模仿秀作文15
我今天十分开心，因为老师给我们举行了一场模仿秀，同学们也真是八仙过海——各显神通。不过做一个“吃瓜群众”也超好。今天，我让我张主播给大家解说解说吧！
第一位“贵宾”模仿的是大花狗，他表演时先趴在地上：汪、汪叫两声。他模仿的动物一下就被火眼金睛的“吃瓜群众”给猜出来了。
第二位“贵宾”模仿的是一只温柔可爱的小花猫。她走过来的时候先是懒洋洋的伸个懒腰，接着一阵喵喵的猫叫，不过还是让“吃瓜群众”猜出来了！
第三位“贵宾”模仿的是“XXX”。是什么？现在不方便告诉你也就是让你自己猜，他来到舞台中间，用舌头舔了的手掌，又摸了摸自己的.肚子，相信大家也猜到了，他模仿的是大黑熊。不过有一个同学的猜的让我笑的肚子疼，他说那个摸肚子的动作，像是老师在摸肚子。
四位“贵宾”模仿的是……
最后一位“贵宾”模仿的是一头“斗牛”，他先用两只手比成两个牛角的形状放在头上，像一个地方猛的一冲。可惜！一下就被猜到了！
这一场模仿秀已经接近尾声，大家下次再见，拜拜。
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