【热】闭着眼睛画画作文15篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的闭着眼睛画画作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
闭着眼睛画画作文1
今天，老师和我们玩一个游戏——闭这眼睛画画。说到这个游戏，我既高兴又奇怪，高兴的是：画画可是我的强项啊！
对我来说真是小菜一碟！
奇怪的是：画什么呢？画在哪里呀？我只玩过画鼻子的游戏啊！
我带着一连串的小灯泡加入了游戏中来。
首先，老师讲了一下游戏规则：先请“画家”转三圈，画自己爱画的'画。接着，老师先请了第一位画家——小棋闪亮登场。小棋先自我介绍了，他画的是一张胖乎乎的小脸，说完，他蒙上了眼睛，转了三圈，就找不找东西南北摇摇晃晃地走到黑板面前，随手拿了根粉笔就快速地画了起来，刚画完同学们就开怀大笑，小棋一听到笑声就迫不及待的想得看到自己画的如山真面目。小棋解开布时，自己也忍不住笑了起来，原来他画的脸既像芒果又像阿啦伯数字6，嘴巴像弯弯的月牙，而且眼睛和嘴巴还突脸外面来了，真像一个“画家”以失败告落。
不知不觉中，我们在欢声笑语中结束了，没想到，就这么简单几笔，可是画起来却很难。这个游戏给我了一个快乐的回忆。
闭着眼睛画画作文2
“左，不对右！”你知道我们班在干什么吗？我带你去看一下吧！原来是同学们最喜欢的游戏作文课——闭着眼睛画画闪亮登场。（好！）
老师先问我们班上谁喜欢画画，许多同学都举起手。老师问毕震宇：“你为什么喜欢画画？”“因为我姑姑是画画主席，所以我也喜欢！”
“那我们就画画吧，不过是闭着眼睛，为了确保你们是闭着眼睛，我会用这个袋子套住你们的`头。”老师在黑板上画了一个人，（语句表达要具体、生动）让我们画鼻子。
冯袁祥上去画，老师把袋子套到他头上，变成了个“强盗”，我们全班哄堂大笑。冯袁祥在黑板上摸索着，（把人物的动作写具体些）同学们兴奋地说：“对，就是这里！”冯袁祥信以为真的画了上去，没想鼻子长到人脸外面去了。真是人间、天堂、地狱第一中的第一奇迹。下面的几位同学一样，要么就是画到外面，要么就是画到其它部位，没一个画准确的人。
随后，老师让我们自己体验，我闭着眼睛，心想，我随意画画吧，错了没事。没想这随意一画，还画的真正好，一点都没偏，我高兴得一蹦三尺高。
通过这个游戏，我体会到没有眼睛是多么痛苦，我们一定要好好珍惜呀！
闭着眼睛画画作文3
“哈哈······”，一阵欢快的笑声从我们教室里传出，想知道怎么回事了吗？就来我们教室看看吧！
我们在做“闭着眼睛画画”这个游戏。当老师刚说要举行这个游戏时，有同学立刻自告奋勇地举起了手，老师先让史睿阳来画，并用红领巾蒙住他的眼睛，他便慢慢地往前走，然后摸到粉笔，用手摸到黑板，开始画了起来：他先画了一笔，那情景一看便知，他是想画树根，后来又给树根加高了一笔，然后则把树画好，就开始画云朵，第一朵很好，可第二朵一画完就引来了同学们的大笑，他又开始画小花，叶子还好，可他把花朵画到了叶子上面，像串的羊肉串。当老师把红领巾解开时，就让史睿阳“欣赏”他自己的作品，他也在大笑。
到了自己体验的时候了，我立刻拿出笔纸来，在纸上左一笔右一笔地画开了。当我“欣赏”时，我也在爆笑，因为我画的'花飞天上去了，太阳也是一朵花，小草也飞天了，而云朵乱七八糟的，大树还行，只不过上面长了一个梨和一个大苹果。
这个游戏结束，我陷入了沉思之中······
闭着眼睛画画作文4
星期五下午上午三阶作文课上。一上课老师就问：
“同学们，你们喜欢画画吗？”
同学们用响亮的声音异口同声的说：“喜欢”。
大家奇怪的问：“老师，你问这干什么？”
老师说：“这节我们上画画课好不好？”
“好！”同学们欣喜若狂，震耳欲聋的说。
只听老师一声令下：“开始”，同学们奋笔疾书，闭着眼睛，画自己的面貌。我闭着眼睛，脑海里浮现出自己的样子，弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，椭圆形的'脸蛋，白白净净的，唇红齿 白，鼻子还算挺直，只是鼻子下面偶尔会出现两条小河——鼻涕。虽然算不上很精致的五官，当喜上眉梢时，眼睛就会像个月牙儿。白脸庞浅酒窝，嘴向上翘着，开心的时候，真是个帅小伙呀！
时间一分一秒的过去，我胸有成竹，画好了自画像，睁开眼睛一看，妈呀，真是应了那句话叫不看不知道，一看吓一跳。我把自己的鼻子画到了脑门上，眼睛和嘴巴亲密的重叠到了一起，耳朵坐上 飞机飞到天边了。整个一个面目全非，惨不忍睹呀。我想如果我把画交给老师，老师能认出来这是我吗？我不知道。
呆呆的看着我的画半天，突然明白了一个道理，心里想的事情，不能用手中的画笔完全画出来呀！这就是妈妈说的表里不一吧。
又是一个开心地游戏，一节美好的作文课。
闭着眼睛画画作文5
“叮铃铃。”上课了，这节是体活课。老师组织我们来一次特殊的作画——闭着眼睛画画。
一听说要闭着眼睛画画，大家就开始前后左右讨论开了。“闭着眼睛怎么画啊？会画出什么来啊？”一位同学自告奋勇首先来到黑板前，老师用红领巾为这位同学蒙上了双眼。他摸索着面向黑板，拿起粉笔开始作画。应该是条鱼吧，可眼睛怎么到鱼身体外面去了，活像一条“外星鱼”。台下的'同学们开始时偷偷笑出声，后来就都笑得合不拢嘴了。
又有一位同学不信这个邪，不信自己也会犯错，毅然上了讲台。同样，他被蒙上了双眼，利索地面向黑板画起来。一张圆脸，下面一个弯弯的嘴，哎呀，两只眼睛并到一块儿去了，鼻子怎么跑到头顶上去了？
这次，老师让我也上台试试。我拿着粉笔来到讲台边，老师用红领巾帮我蒙上了眼睛。顿时，我的眼前出现了一片大红，其他什么也看不见。我按想象中的画了一朵花，可画到茎叶时，找不到方向了，不知道该怎么画，我只好再凭想象画下去。我只听到台下的同学在不停地笑着。等我画完摘下红领巾一看，我被眼前的景象给惊住了，花瓣重叠在一起，茎叶不知道长在哪里了。我吐着舌头下了讲台。
玩过这个游戏之后，我想：盲人要在一生中都在黑暗中度过，但是，他们还是照样能做很多事，他们可真不容易啊。我们比他们健康，更不可以瞧不起他们。
闭着眼睛画画作文6
“哈哈”、“哈哈”……这笑声是从哪里传来的?原来是从我们作文班传来的呀!他们在做什么呢?让我们去看看吧!
老师让我们玩闭着眼睛画画。首先，在我们班外号小瘦猴的我先闭着眼睛画画。我来到讲台上，老师说要画的`东西是：“水里有许许多多的小鱼在游来游去，河岸上长着茂盛的大树，大树的旁边有 小朋友在玩。”老师拿着红领巾蒙住我的眼睛，我先在黑板上估计一下，然后在黑板画了一条宽阔的大河，又摸索着画上了小鱼，在河岸上画上了几颗又高又大的树，最后在大树下画了几个在玩游戏的 小朋友，我刚画完台下的的同学就哄堂大笑。原来我把大树画到了河里，小朋友们也在河里做游戏。看着自己的“大作”，我也笑了。
后来，老师让我们每个人都体验画一下。有的同学把小朋友画到了大树上，有的把小鱼画到了岸上，……真是五花八门，让我们哭笑不得。
笑过之后，我们陷入了沉思，眼睛是多么重要呀!我们要保护眼睛。我们闭上眼睛2分钟，都感觉难受，而盲人每时每刻都生活在黑暗里，是多么痛苦呀，我们要多帮助他们，不要嘲笑他们。
闭着眼睛画画作文7
学而优作文活动课马上就要开始了，我们都激动不已。想想看，闭着眼睛画画，多么有趣呀！
上课了，我们兴致勃勃地等待老师走进教室。老师微笑着说明了这节课的内容，要求我们注意观察游戏的细节。游戏开始了，正巧我被老师叫了上去画画，老师先给我带上帽子，把一条围巾围在我眼睛上，再把我带到黑板前，拿了根粉笔递给我。我的心扑通扑通地跳着，浮现在我的脑海里的是一副十分简单的'画。
你猜猜看，我想的是什么？等着我画完就知道了。我拿着粉笔，画了树叶的外形，没想到已经有几位同学猜了出去。接着，我画了树叶的条纹，教室里骤然响起了笑声，搞得我莫名其妙，心里七上八下的。此刻，我就在想：难道我画错了吗？还是画得太难看了？画完后，老师问我画的是什么？我如实地说给大伙儿听，是一片树叶。当老师帮我把围巾拿下来，把帽子摘掉。我看了看自己画的画，禁不住也大笑了起来。
闭着眼睛画画，这个游戏不仅给我带来快乐，还让我明白要爱护好自己的眼睛，因为眼睛对我们十分重要。
闭着眼睛画画作文8
老师一进门就神秘地问我们“你们爱画画吗？”“爱！当然爱！”我听了很激动，但还是很奇怪：语文课画画干什么？老师接着问：“你们都爱画什么？”“爱画家园。”“爱画动物。”……教室里立 刻沸腾起来。老师又说：“不能睁着眼，要闭着眼睛画。”这时，全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪：闭着眼睛怎么画，就算画了也不完美呀。
这时，老师让一个同学上去画，又让一个小助手捂住她的眼睛，试探了一下她能否看见——用手指比划着不同的数目，直到她说错为止。之后，她慢慢地转身对着黑板，试探一下距离，就茫然地开始 了。
她慢慢地画了一个圈，她自己感觉不对头，又擦掉了，又画了一个圈，她边画边耐心地解说她画的是一个人。
画完，大家哄堂大笑，一个个笑得前仰后合合不拢嘴。看看她的画吧：脸是“6”字形，鼻子还凑合，嘴在脸外面，牙齿长在鼻子上，站在嘴里的人被碎尸万段，简直就是漫画！她看了之后自己也笑了， 还有点惭愧。
轮到我们在纸上画了。我先考虑画什么，再说出来。老师介绍了规则。我拿出一张纸，闭上眼睛，用钢笔画，画完了，我自认为很好。睁开眼一看，大惊失色：人的腿拐着弯，画“大嘴怪”时笔没水了 ，也没发现，只画上了两条腿……大嘴怪画得像只猫、云画得像草，难看极了！
这真是一堂别开生面的`课，它不仅仅是一节课，还让我们懂得眼睛的重要。今后我们要多帮助盲人。
闭着眼睛画画作文9
上课的时候，老师把手拍拍，说：“今天，我们来玩个游戏，同学们在玩得时候要仔细观察画画的同学和其他同学们的反应。”我们既紧张又兴奋，都有些迫不及待了。
游戏开始了，老师先让陈昱博上台画画。老师把一条红领巾绑在陈昱博的眼睛上，仔细询问他是否能看见，确定陈昱博看不见后，让陈昱博原地转了三圈，带着他来到黑板前，陈昱博画了个人，台下传来不怀好意的笑声，等他画好的时候，同学们哄堂大笑，陈昱博把眼前的红领巾摘下来，发现自己的作品扭曲变形了，和他之前描述的一点都不像。大家都在议论：“画得什么啊！”
接着，老师又叫了三个女生上去。第一个是黄莘茹，老师也把红领巾绑在她的眼前，她不知去向，好不容易才找到黑板。黄莘茹先画了个头，头发，裙子，眼睛，鼻子，嘴巴，所有的`五官都挤在一起了，画得好胖啊！终于轮到我了，我的脑海中，出现了一个图画，我心想画一朵小花怎么样。于是我下了笔，花瓣，花心，花茎，下面发出了一阵笑声，我听了一下。画好了，当我看到我的画时，我不由得笑了。
看来做任何事都要认真，我今天知道了闭着眼睛画画的乐趣，有趣极了！
闭着眼睛画画作文10
星期天下午，我们举行画画比赛。老师让我们闭着眼睛画画，我愣了一下。闭着眼睛怎么能画得像呢？
老师问：“谁画的画最好看？”没有人举手。老师再问：“谁画的画比最好少一点？”杨淑青和缪玎钰举手了。老师问杨淑青：“你准备画什么？”杨淑青说：“我准备画森林。森林上空有自由飞翔的小鸟，小鸟还在唱歌。树上有小松鼠在采松果，地上有小花小草、小蝴蝶、小蜗牛、小蜜蜂。小花小草沐浴着轻柔的风，真是舒服极了！小蝴蝶在采蜂蜜。小蜗牛在爬行。小蜜蜂在”嗡嗡“地叫着。”老师再问缪玎钰：“你准备画什么？”缪玎钰说：“我也准备画森林。”
杨淑青是用手摸着画的，没用粉笔画的地方很光滑，用粉笔画过的地方很粗糙。缪玎钰就是靠想象力来画的。杨淑青画的`比缪玎钰的好看多了。
老师又让我们闭着眼睛在自己的本子上画，我画的也是森林，和缪玎钰、杨淑青的差不多。我们把眼睛睁开，一个个被自己的画逗得哈哈大笑。
老师让崔天一上去画，崔天一也画的森林，他画的画太好笑了，我忍不住笑了。
经过今天的游戏，我明白了：如果没有眼睛，什么事也干不好。
闭着眼睛画画作文11
今天在丰趣作文班里只见林老师笑着进了教室，林老师进来就问：“你们喜欢画画吗？”大家都回答：“喜欢！”林老师接着说：“今天我们来玩个游戏，玩闭着眼睛画画的游戏。”听到这里我心想：这不是拉琴的丢唱本——没谱吗？
林老师首先叫了余嘉嘉玩这个游戏，林老师先拿盲布蒙着她的眼睛，再带她上讲台靠近黑板，最后给她粉笔。余嘉嘉开始画画了，她画的鼻子在头上，嘴巴画到了耳朵上面，眼睛跑到了头顶上。她画一笔我们笑一下，等她画完时我们都笑翻了，还是第一次看到这么奇怪的人物画。她把盲布拿下来看到自己的画作后也被逗笑了。
林老师接下来给大家每人发了一张纸并给我们都蒙上了盲布，让大家每人闭着眼睛画画。我在画的'时候生怕自己画得不好，可在这时候我想起了林老师吩咐的：“要用心去感受画纸的大小，想好起笔的位置！”所以我摸了摸画纸，心里有底了才开始画画。
过了一会儿，我们都画好了，林老师叫我们把盲布拿下，看看自己的作品和其他同学的作品如何。我看了下，发现有几个同学画得挺正的，我画得也不错，但也有个别同学画得稀奇古怪，给大家带来了欢笑。
林老师最后跟我们说：“为什么闭着眼睛画画会画得不好，因为眼睛看不见，一个人如果眼睛看不见，很多事情都没办法做好。当然，如果你能用心去做是有可能做好的！”
这堂课让我明白了我们要保护好眼睛这个“窗户”，还要用心做事！
闭着眼睛画画作文12
今天，胡老师说我们来做一个游戏，就是闭着眼睛画画。同学们一听，都吃惊地叫起来：“啊？”
老师给我们每个人都发了一张白纸，让我们用红领巾蒙上眼睛，说开始！我们马上画了起来，我觉得头晕晕的，眼前乌黑一片，我想了想，就画了下去。我先画了一个红红的太阳，我很想把红领巾拿下来，老师说，不能拿下来，要不就没有一点意思了，等画好了再拿下来。我只好耐着性子继续画下去。我画了一片草地，又画了两棵树，又画了一栋房子，又开始画鸟，我以前经常画鸟，所以画鸟的时候不是很紧张。我又感觉自己才画了那么少的东西，有点单调，可是又想不出东西来，只好不画了。我拿下红领巾一看，不自觉得笑出了声，呀！我把房子遭到了图里，把大树画到了天上，把白云给画到了一起……陈海涛一看我的画，就哈哈大笑，我很不服气，一看别人的画，我就把怒气赶走了，别人的画跟我差不多。原来有的人画的`更好笑，楼海洋把树和房子画到了一块，宋柯妮把窗户画到了房子的外面。
这个只不过是一个游戏，可是它告诉了我们眼睛的重要性，明白了没有眼睛，我们什么事情都做不好，更别说画画了。我们一定要珍惜眼睛，就像珍惜生命！这节课真的很好！
闭着眼睛画画作文13
“哈哈哈……”教室里面笑声一片，因为老师和同学们做了一个好玩的游戏，叫“闭着眼睛画画”。
游戏规则是：所有同学把眼睛闭上，在一张空白的纸上画出一张人脸。脸上要有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，画好后再比一比谁画的最好看！
老师一说完规则，我就觉得对于我这个学了两年画画的`孩子来说，简直太简单了，都没有思考，拿起笔就开始画画了。刷刷刷几笔下去，人物的轮廓就已经画好了。可是，我太大意了，还没有画上人物的耳朵，就说自己画完了。当我想起来的时候已经晚了，我只能随便画一对耳朵。很快，所有同学都画完了，老师一声结束，我们赶紧睁开眼睛，现在我眼前的这张脸，只能用“歪瓜裂枣”来形容。耳朵不知道去哪了，嘴也画到下巴上去了。我再看看别人画的画，都和我画的差不多。
老师说玩这个游戏是为了告诉我们眼睛对我们有多么的重要，如果我们没有眼睛，就看不到美丽的世界，什么也做不好。我要听老师的话，多运动，多吃蔬菜，好好爱护眼睛，去看更广阔的世界。
闭着眼睛画画作文14
今天，爸爸带我去补习班学习。我来到教室，开始追问老师：“老师，今天我们玩什么游戏啊？”老师说：“今天我们玩闭着眼睛画画。”我兴奋地坐在自己的位子上，等待其他同学的到来。
开始玩游戏了，我开心地坐在我的位子上，老师说：“有谁想上黑板来画吗？”我第一个举起手说：“我来！”老师就让我上去画。老师用红领巾遮住我的眼睛，牵着我的手，将我引向黑板中心，递给我一支粉笔。我忐忑不安地走向黑板，试探着伸出手，确定好位置，慢吞吞地画起来。我心里想着画一座房子，房前种了两三棵树。我心里一边想一边在黑板上画起来，可是台下的同学们突然爆发出一阵大笑，我心里开始紧张不安起来，手也不自觉地哆嗦，连最简单的直线都开始画得歪歪扭扭。
时间到，我睁开眼睛，看着黑板上我的'“大作”：房子变得怪模怪样，屋顶斜了，窗户小了，门画在了墙壁中间。房前的大树画的高大无比，直冲云霄！我也跟着开怀大笑起来，为自己神奇的画作而感到好笑。
时间过的真快啊！马上便到了下课时间，我很老师说：“我还想玩！”老师温柔地回答：“下次有时间，我们再玩一次！”我只好恋恋不舍地回家了。
通过这个游戏我明白了一个道理：眼睛是心灵的窗户，通过眼睛我们才能看到这个丰富多彩的世界。它对我们更重要，我们要学会合理用眼，保护眼睛！
闭着眼睛画画作文15
“哈哈哈！哈哈哈……”作文教室里传出阵阵大笑声，原来，大家在一起做游戏——闭着眼睛画画。
这个游戏的规则不难：先说出你脑海中的画，在蒙着眼睛转三圈，然后在纸上画出想到的画，最后看看画的和想的画得像不像，有哪些差别。
游戏开始了！我万万没有想到，老师第一个就叫到了我，我说想画一片草地上有一个火柴人在哈哈大笑。说完，老师就蒙上了我的眼睛。一圈……两圈……三圈，我一下子坠落进了黑暗的深渊，再也分不清东西南北，在老师的带领下，我拿起画笔开始画画。
“刷刷刷”我几下就完成了一幅画，我激动极了，心里想：我画的好不好看？同学们会不会笑我？有没有画到桌子上？画的大不大，小不小……我迫不及待的摘下红领巾，可扑入眼帘的却是一片狼藉：脚没接着身体，草地在身上，手上拿着张嘴，眼睛长在头外面……如果让我睁着眼睛画，一定画的'比这张好一百倍。再看看别人，有的还笑趴到地上去了。
这次游戏让我明白了：眼睛很重要，睁着眼睛和闭着眼睛画的完全不一样，我们要保护好自己的眼睛。
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