【集合】今天我值日作文15篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的今天我值日作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天我值日作文1
放学铃响了，老师用洪亮的声音宣布道：“明天是第7组值日，请值日生早点到校。”我兴奋极了，这展现我们组“魔力”的机会终于来啦！
一到班级，我们就紧急分工开始值日了。我的工作是扫地，我拿起扫把从班级最后一排往前仔细的扫起来。地上可真脏，有废纸片，有从外面踩回来的泥巴、树叶，还有哪个小马虎掉落的铅笔、橡皮……我把有用的东西放到讲台上，没用的`垃圾扫到一块，倒进垃圾桶。地扫干净了，我又把课桌、椅子排整齐。这时，张蕊和刘佳音已经把讲台、柜子擦得干干净净，把窗户擦得光锃锃的。徐宸鑫给小花们刚洒了水，花儿们顶着亮晶晶的水珠，精神抖擞的望着我们呢！
“今天的教室真干净啊！”最先到班级的同学情不自禁的赞叹道。我们组的四个伙伴你看看我，我看看你，都开心的笑了。我发现，今天老师的声音更动听了，同学们的心情更愉悦了，花儿们更绿了，太阳更亮了……
放学铃响了，老师用洪亮的声音宣布道：“明天的值日生是第8组。”我在心里说：“加油！第8组的同学，一定要当好值日生！”
今天我值日作文2
“20xx年10月18日，周二，天气晴”，我按照程序在值日簿写上这样的一行，回想自父亲生病的六个月以来，我很少上网了，更很少打开我的博客抒发着自己的一些情感，今晚有点时间，我进来看看，就随便写两句。
晚上9点半，我在男女生宿舍生活老师的'陪同下来到学生宿舍查看学生的就寝情况，当我来到八（1）班宿舍的时候，看到所有的学生都伏案在床上做作业，我对她们说：大家早点休息吧！明天还要准时起床。看我这么一说，她们几个“群而攻之”，张老师，我们的作业太多了，您就让我们再写一会吧，我们保证不影响其他班学生睡觉。这是，在旁边的黄晓林老师对我说，是的，她们的作业是很多，通常晚上睡得很迟，前天晚上到夜里两点才休息的，她们也证实了黄老师的说法。于是，我放下严肃的面孔对她们说，“你们爱学习，刻苦钻研的精神值得所有学生学习，也值得我们老师的学习，那你们以后保证要在10点以前关灯。
回办公室的路上，我在想，我们的学生真累啊，早起晚睡，争分夺秒，想学、爱学，我在担心她们身体的时候，更多的为她们感到高兴，这些学生如此爱学，哪有学不好，我更坚信在全体梁岗人的努力下，我们一定会迎来辉煌灿烂的明天。
今天我值日作文3
今天是星期四，轮到我们组值日，我的任务是擦黑板。这可是我一星期里最苦恼的一天，因为下午有品德课，品德老师一定会写满满一黑板的字，估计擦完后，我可能就会变成“粉笔沫人”。
果然，下午第二节课，品德老师写了满满一黑板的字，几乎连一点缝隙都没有。我跑上讲台，从讲桌上拿起两个黑板擦，左手一个，右手一个，面对着已变成“白字板”的黑板，倒吸一口凉气，我想：又是一个浩大的工程呀！但是不能不擦。于是，我把两手上的板擦按在黑板上，开始用力地擦了起来。
我先擦能擦到的地方，我使劲的擦着，心想：老师你写那么用劲干嘛？又不是写不上去！白色的粉笔沫如同雪花一样落了下来。擦了一会，我的'手便麻木了起来，我停下来，甩了甩手，又继续擦了起来。一会儿功夫，我能擦到的地方已经变干净了，而我擦不到的地方还是“白茫茫的一片”呢！
我拉过讲台上的椅子，站在上面，擦了起来。擦完了左边，又把椅子拖到中间，爬上去再擦，来来回回拖了三次椅子，黑板总算变干净了。我跳下来，倒退了几步，看看黑板上还有没有残留的地方，还真有，我放下左手上的板擦，只用右手上的板擦，把残留的地方也擦干净。
我跳下讲台，退了几步再看看黑板，嗯！不错，很干净！于是我放下板擦，用力弹掉身上的粉笔沫，哼着小曲回到了座位上。
今天我值日作文4
“王开政，王开政，今天是你值日。”放学了，刘洋班长一直对我说着。此时，同学们都飞快地跑出教室门口。只有我一个人呆在空荡荡的教室里。
我垂头丧气地拿着扫把扫地。我心里想：我只要把中间的垃圾全扫到角落去，是不是就可以蒙过去了。哈哈哈！说干就干！我立即拿起扫把，这时，“啊！”我一声惨叫。
“是谁那么缺德？”“在地上扔香蕉皮。”我仔细一看，这不是我前天吃的.吗？怎么会在这？我只好把香蕉皮给扫走。我扫着扫着，突然，吹来了一阵大风。我眼前一黑，怎么了？怎么了？我用手一抓，这是大惊小怪，原来只是一张纸吹到我的脸上，吓的连心都快碎了。我终于把垃圾给扫进角落。我再检查一下，发现垃圾太多了。只能认真扫地了。不能再偷懒了，我拿着扫把和铲子，一步一步的扫起来。我先把垃圾扫成一团，再把垃圾扫进铲子里，最后，把垃圾都倒进垃圾桶里。
此时，我早已大汗淋淋，正准备抱着一大堆垃圾去倒。可是，垃圾箱竟然破了，落了一路。“为什么，为什么？为什么？扫个地都这么难。不管了，放学回家。第二天，我来到教室。第一眼看见的就是同学们锋利的眼神。这下可糟了……
唉！扫地都这么难，不过相比起来同学锋利的眼神更让人可怕。下次值日再也不敢耍小聪明了。
今天我值日作文5
每周五是贝贝值日的日子。以前他老是跟我说：“妈妈，今天星期几？”我说：“星期五”。
“今天我值日”他说。我也一直没在意，他所说的值日到底是什么意思，是做什么的。有一天，他又跟我说，妈妈今天星期五，我做值日生。我就问他：“宝宝，你老说做值日，到底做些什么事？”“我做值日生，小朋友吃饭时我可以发小碗和调羹。”我差点没笑出来，原来他所特别关注的值日就是做这些小事呀。但是我回头一想，也许这对我们大人来说是小事，可对他来说也许就是大事，一到他值日的星期五，他就老把这事挂在嘴边，也是他负责的一种体现。曾经看过一篇文章《下蹲的世界》，是一名父亲带孩子到商场去玩，可是孩子一直闹着要出去，他搞不明白为什么，这么热闹、这么好玩的商场，孩子为什么不愿意呆着，而要出去。这时他看到孩子的鞋带掉了，于是他蹲下准备为孩子系鞋带，可是在蹲下的一刹那，他发现了另外一个世界，和孩子的`眼睛一起平视出去的世界，看到的是满眼的大人的脚和腿，让人充满恐惧，于是他抱起孩子就逃也似的往外走去。有时候，在教育孩子时，也许我们做家长的也应该懂得换位思考，站在孩子的立场想问题，也许可以更好地和孩子沟通。
今天我值日作文6
有一天上学时我看到黑板上写着我的号码，这表示什呢？原来今天是我当值日生的那一天。
我心里想：“真可惜，美好的一天就要泡汤了。”有一位新同学跑来问我：”你为什么要哀声叹气的呢。”我很生气回答他：“你不要明知故问，当值日生就不能下课了也吔!”那位同学看我那么凶，于是吐了吐舌头，一溜烟的跑走了。
下课时，我拖着沈重的步伐，心不甘、情不愿的来到黑板前，准备做我值日生份内的事。忽然，有一只狗跑进教室，在老师把牠赶出去之前，牠及时大了一陀便便，带着“恶作剧成功”的姿态大摇大摆的`走出教室。
老师等牠走出去后，丢下一句话：“值日生出来处理狗便便!”接着便去他的办公室了。
我厌恶的望着那一坨发出阵阵臭味的狗大便，忽然心生一计：“啊哈，就这么办!”我把那一坨便便罩上一张白纸，嘿!跟地板简直一模一样嘛，我得意的笑起来，跑去跟老师通报我已把狗大便处理掉的好消息。
老师听了马上回教室，没想到一不小心，竟然踩到了那一坨“地雷”，老师的脸马上“唰”的一声变红，气急败坏转过身来，我看见老师巨大身影一步步朝我逼近，忍不住大叫：“救命啊”……。
今天我值日作文7
下午放学后，轮到我们组值日扫操场了，到了操场，组长让我扫台阶，还有两个同学扫后院，另外两个人扫走路运动的地方，这两个同学就是我哥和另一个同学。
我们就这样轻轻地扫着，我的一部分台阶就要扫完了，我站到高处去看其他人有没有扫完，我看着看着，大吃一惊，天呐！那边好像是少队部来检查操场了。看样子，他们也已经检查过我们班的.卫生情况了。
我本来想要去告诉他们和组长的，可我怕他们听见了，会手忙脚乱。于是我继续扫台阶，不一会儿台阶扫完了，然后我再去看看我的朋友们。我本以为他们也扫完了，可是事实恰好相反，我又看了看后院，火气直冒三丈，我一直以为他们早已扫完，去帮我哥哥他们打扫了呢，可是事实还是相反，他们一直在欺负那只毛毛虫。
我火气冲天地走到他们面前，大声说道：“你们都在干嘛！到现在一个垃圾都没打扫，还有时间欺负毛毛虫吗？”
当他们看见了我气得头上直冒烟儿，马上开始扫地，心里提心吊胆的。
我一直看着他们扫地，过了一会儿扫完了。当我再看那边，那边也早已扫完。
当少队部来检查时，一分没扣。我知道我不该那样训斥他们，但是不给他们教训，他们是不会长记性的。
哎！这累人的值日。
今天我值日作文8
今天我当值日班长，同学们都很热情，也都很配合。他们上课遵守纪律，认真听讲，作业好好完成，达到老师满意。这真是闲着没事干啊！当值日班长不但要管别人，还要管好自己。自己做不好，要求同学们做好，那么他们就要有意见了，就像“已所不欲，勿施于人”。当值日班长必须做到上课遵守课堂纪律，积极回答老师的问题，书写要公整，给别人当一个好榜样，让大家都佩服你，树立自己的威信，这才是一个好班长。
当班长，当班长，你是看着容易做着难啊。晚上除了作业还有要做一张班级日报，下了课要擦黑板，看见纸要捡起来扔到垃圾桶里，这都没有什么。最麻烦的就是管同学他不听了。你看到他说话，让他站起来，他不站，唉，这下可好了，你说怎么办吧，去打他两巴掌，可是又违反校规，只好当做没看见了，可恶的是，他还在那叽叽喳喳。那是一节自习课，气得我就想上去叫他一下！一会看我不管，很多人都开始说话了。我咳嗽了一下，提醒一下他们，他么都当做没听见。终于机会来了，又有一个说话的被我看到了，我立刻走到他那里说：“站起来”，他嬉皮笑脸说：“我在问题目呢！”我严肃说：“问题目也不行，不能说话”，他无奈无可的站起来了，同学们看见了，都不敢说话了。这次当班长，我的`感受就是，太累太辛苦了。我们也应该想一想，我当一天就这么辛苦，老师天天这样，那要为我们操多少心啊。我要遵守纪律，听老师的话，让老师少为我们操点心。
今天我值日作文9
今天是我值日了。以前每次值日都是妈妈来帮我打扫教室的，我每次都跟着妈妈后面帮她摆桌子、擦黑板。我渐渐得长大了，现在知道了自己的事情自己做。中午我没把今天要值日这件事告诉妈妈。
下午放学后，我和同学们一起热火朝天地打扫着，我拿起扫帚，麻利地扫着地，正当我全神贯注地扫着地时，碰到了难题。原来，那些小纸屑被椅子挡住了，当我一筹莫展的时候孔婷婷看见了，她连忙跑过来，把椅子这个“捣蛋鬼”搬到桌子上。这下我可轻松多了。我拿起板擦擦黑板。黑板太高，我的个儿太小，就一跳一跳地擦。我东擦一下，西擦一下，一会黑板就擦好了。我站在远处一看，不行！得重擦。可我个矮，够不到，怎么办呢？我突然灵机一动，搬来了小椅子，我站了上去，人高了许多。我又拿起板擦，从上往下，从左往右，这次把黑板擦得干干净净的。望着乌黑的黑板，心里美滋滋的.。这时，夕阳西下，同学们虽然疲惫不堪，但是看着干净的教室，脸上都露出了微笑......
妈妈看到我满头大汗，就奇怪地说：“怎么流了这么多汗呀？”我笑着说：“今天是我值日，我不想让您再辛苦了，因为我已经长大了！”
今天我值日作文10
大班幼儿活泼好动，善于模仿，常常表现出强烈的独立意识，自理生活能力明显提高。不过当前，幼儿中大多数是独生子女，他们往往是家庭的中心，受到众多亲人的宠爱，容易形成自我为中心，不善于体会他人的情感，体会不到与其他孩子合作的乐趣，更不会主动为他人服务了。如何培养大班幼儿的动手能力以及为他人服务的意识呢？我们在班里开展了“今天我值日”的活动，让每个幼儿都有学习锻炼的机会，尝试自我管理，为他人服务的'乐趣，让幼儿真正成为班级的小主人。
我们将全班幼儿按照周一到周五分为五组，每天固定6、7名幼儿帮助小朋友来完成“值日生”的任务。让他们和老师一起帮助收拾、整理、管理玩具材料；帮助小朋友擦桌子、铺床；检查洗手、漱口、擦嘴等环节；协助老师整理图书的过程中，培养幼儿为他人服务的意识，以及培养幼儿具有一定的责任感和管理能力。
良好习惯的培养，离不开家庭的大力支持与配合，因此当天是值日生的小朋友，请家长7:20送孩子入园。除了要配合我们培养教育外，还应要求孩子在家做力所能及的事，如：帮助父母收拾碗筷、扫地、擦桌子、自己刷小白鞋、帮助家长择菜、洗菜等，家长不要包办代替。只有通过家庭的理解、支持、配合，才能使孩子们从小养成爱劳动、热爱生活的良好习惯，为他人服务的意识也会明显提高。
今天我值日作文11
在一个阳光明媚的上午，我早早的起来了。像往常一样今天又要上学。但是今天我必须早点去，因为我打扫校长的办公室。校长可是学校的大人物啊！
不一会儿我吃完早餐赶紧快马加鞭的赶往学校。心想我一定要把这件事做好。否则校长可要批评我了。说这我就有点紧张了。刚开始我仔细的检查各个卫生角落。一点蛛丝马迹也不能放过。就连地上的小纸屑也不能放过。在我的细心检查下地上没有垃圾了，我心里充满了自豪感。
但最后我却发现了地上一点污渍。我赶紧拿上抹布使劲擦。校长看见我了，只夸我是个好学生。做事真细心。听完这里我心中就有了自豪感。校长每天为我们这么辛苦的工作。有时甚至工作到废寝忘食，我们应该感谢校长为我们所付出的一切。校长还问我是哪个班的学生表现的.这么好？我连忙回答。并感谢校长，我说校长您辛苦了。校长对我说做什么事情都要用心，只有把事情做到完美了，你就是成功了。就像学习一样，如果你不用心学就学不好，如果你用心学，你就会把成绩一步步提高。最后就会考上你理想的那所学校。
校长对我说的话我记下了，这是一个非常深刻的道理。希望我们能在生活中去实践。
今天我值日作文12
这个星期轮到我值日，所以一大早我就到了学校。来到教室，放下书包，我飞快地拿起笤帚向班级包干区跑去。也许是因为时间还早，包干区一个人影也没有，可是地上香樟树的落叶却很多。虽说秋天的香樟树叶子一片一片的落在地上很像一只只漂亮的彩色蝴蝶，可此时的'我却一点儿也感觉不到它们的美丽！因为落叶实在太多了!让我一个人怎么扫的过来?不过，我转念又想：哼，我是谁？
我可是无所不能的杜欣怡呀！小小的包干区，你就等着瞧吧！我一定会把你扫得干干净净!说干就干，我拿起笤帚就开始埋头专心对付那些可爱的蝴蝶了。扫了一会儿，我突然看见一个身影向这边走来。仔细一瞅，哦!原来是李蕊啊!我太高兴了，急忙迎着李蕊走去。谁知李蕊来到包干区就像没看到我一样，一句话也没对我说，只顾着埋头扫地。哎，我的心里不禁有些小失望，本来还想跟她聊几句呢。不一会儿，其他人也陆续来了。真是人多力量大!落叶很快就被我们扫光了。看着整洁的包干区，我的心里不禁有些小小的骄傲！
今天我值日作文13
我在学校被选上了值日生，校长分配我星期四值日。值日生虽然是很辛苦，但是对于我来说当值日生是一件很快乐的事情。
我每天都在期盼到星期四那天到来，盼啊！等啊！终于盼来了。这天天气非常寒冷。我7。30分到学校，就到个别班去看看他们有没有读书，奥！我的天啊！其他班的人来得很迟，全校没有一点读书声。
上课铃声终于响起来了，我就开动了。来到校长办公室拿一个校辉，里面写着值日生3个字，我兴奋地把这个校辉挂在脖子上。还拿一本校目日志来，我就到个别的班去检查人数、穿戴、读书等各种方面。当时我的心非常紧张，快要控制不了自己似的`，自己已经把骄傲的尾巴露出来了。当我检查到有人没戴红领巾，我照样在穿戴方面给他们班扣掉1分。
到了下午要检查清洁卫生了，同学们都把自己的清洁区搞得干干净净的。我非常满意，还给个别的班加了分，呵呵！想做一个公平的值日生还真不难啊加了这班的分那班又说没公平。在这种情况下我只好给全部的班级都加分，到下次我可不要再做公平的值日生咯！
啊！今天虽然是很辛苦，但是我觉得今天非常高兴。
今天我值日作文14
这一周，该我们班负责学校值日，而我呢？自告奋勇地要到同学们不愿意去的地方————————车棚那儿“工作”。老师分配给我的任务是：一定要在老师放车时向她们问好，并提醒老师们把车子摆放整齐。
早晨，我早早地来到学校，看到同学们都飞快地跑向自己的岗位，他们虽然脸蛋都被冻成了“红苹果”，但仍然洋溢着满脸的笑容。
我快步跑向自己的岗位——车棚。可到了那儿，原本信心十足的我开始有了顾虑：该怎们向老师问好？万一忘了向老师问好怎么办？老师要是我的指挥怎么办？……问题在我的脑子中，转呀转呀，脑子里装满了“怎么办？怎么办？”……
这时，一位老师推着车子已经走到了我的`面前，我赶紧从忘我的境地中跳了出来，准备迎接挑战。可没想到的是，第一次我竟然紧张地说错了：“老师，您好！请您把电动车自动摆好！”那位老师不仅没嘲笑我，反而微笑地向我点点头，一下子使我那紧张的情绪烟消云散。老师那和蔼的微笑让我对完成任务充满了信心。
接下来，我越来越自信，我微笑着对每位老师问好，提醒她们把车子摆放整齐。老师们有的向我点点头，有的向我笑一笑，还有的爽快地回答：“行”……
一会儿，陈老师走到了我的身边，关心的问我冷不冷？老师亲切的问候让我感到虽然现在是寒冷的冬天，可我心里却很温暖，足够能融化冬天里所有的冰与雪。
今天我值日作文15
这个周五，轮到我值日。我好不容易拖净了一个走道，几个调皮鬼一阵风地跑过，留下一串串黑乎乎的脚印。看着自己的劳动果实被糟蹋成这样，我气得哇哇叫：“没看见别人刚拖干净吗？”“黑脚印”早跑得无影无踪了，我只好返工。可刚等我拖完第二遍，那些人又不知从哪里窜出来，干净的地面上又留下了一串刺眼的黑脚印。我的肺都要气炸了。正巧来了个帮手——我的好朋友宋乔。我俩一边拖地一边商量对策。我突然想起每次进家门的时候，妈妈总让我在门垫上把鞋底擦擦。于是，我让宋乔负责拖地，我呢，当起了“守门员”，我找来一个湿拖把放在门口当门垫，监督进门的同学，让他们把鞋底擦干净再进来。不少同学都挺配合的.，但有几个根本不听，我提醒了这个，那个又冲进去了……我气急败坏地捉住一个“黑脚印”，正要好好教训他，他却嬉皮笑脸地说：“呵呵，老兄，这把戏，你不是也经常玩吗？”一句话呛得我哑口无言，我只好放开了他。等老师进教室的时候，我也记不清已经拖了多少遍地，浑身的骨头都快散架了。
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