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小学生的作文

时间:2023-12-04 08:57:19 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学生的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  不知不觉新学期开始了,让我进入了小学的轮回中。

  一切都在不言中。或许是我太轻视时间了。以为2个月的时间是那么长,那么不容易过。是我错了,而且错得很厉害。它像流水般逝去,永远都不会回来了。我走在时间的长河里,河水太急,让我只能往前走。又是一个三年。初中三年也就这么过了,望着清澈的月光,回首往事,让人打心里地寒冷。一年365天,说短也不短,说长也不长。是什么在羁绊着我?我不知道,我只知道自己输得很彻底,在中考的战场上。有一段时间曾不敢面对。望着别人的笑脸,笑了很不是滋味。比吃了黄连还要苦。把自己关在房间里,不想理会现实的社会,是那么残忍,把我甩在沙漠中,不在理睬。

  心中丝丝忧愁被吹散开来。消了它的颜色,散了它的芬芳,甚至它的'惆怅。全身好像少了沉重的枷锁,轻松了许多。就像给了我一双翅膀,在浩瀚的天空翱翔。我少了苦闷与彷徨。曾经的我很迷茫,不知处在何方,不知目标在哪?不知向哪儿迈进?一切都显得那无助。只有一个声音在我心中呐喊:救救我,救救我。但走进了新洲1中的门槛,我顿悟了。在这里,我的理想不在渺茫。我应该不去理会过去的失误。

  现在的我应该抓住机遇,擦去泪水,不屑别人质疑的目光。自己奋斗,自己努力给自己看。自己就是奇迹,是最美的奇迹!只要自己要做的事情没什么做不到的!“世上无难事,只要肯攀登”。这句话给我的感受非常深,他给我带来力量。

小学生的作文 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!!!

  回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。

  岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的'一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

  老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!!!

  您的学生:XXX

  20xx年XX月XX日

小学生的作文 篇3

  我是一片小小的树叶,每天我静静地躺在树上,看着燕子旅游,蝴蝶跳舞,我多么想像它们一样啊!

  机会来了,一阵柔和的春风把我送到了地上,我高兴极了,“我的愿望终于可以实现了!” 于是,我兴奋地离开了家乡向绿油油的田野跑去。在田野上我看见远处有一对蚂蚁兄弟在打架。走近一看,原来他们正在为一块食物而争吵。我连忙说:“你们把这些食物分开呀,每人一半。”

  小蚂蚁听了我的劝告,分开食物津津有味地吃起来。 告别了蚂蚁兄弟,我又来到了小河上。河水清澈见底,一条条小鱼在水中跳迪斯科,我觉得这是小鱼们欢迎我的方式吧!我微笑地向他们招手。河水用他温柔的手轻轻地抚摸我的脸,把我送到了河边,我一上岸就受到了蟋蟀们热情的款待。

  他们拿出白露做的酒,花粉做的`蜜。我闻着酒诱人的香味,舔着花粉的芬芳陶醉了。这时蝴蝶围绕着我跳起了舞,我开心地笑了! 接着,我又离开了蟋蟀的家。我是一片小小的树叶,我还要闯荡世界……

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