小学生作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学生作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
凡卡邮给爷爷的信，爷爷始终没有给凡卡回信，一天两天，三天，凡卡盼着，盼着，盼着，可是仍然没有回信，凡卡有些失望。
有一天早上，伙计们都在作台前嬉耍，凡卡站在一旁看着。有个伙计碰翻了作台上的墨水，可是他们毫不在意，并对凡卡说：“喂，臭小子，一会儿你就说是你打翻了墨水瓶。”凡卡什么也没有说，只是呆呆的站在那里。过了一会儿，老板来到凡卡面前。不分青红皂白，用手拽住凡卡的衣领，劈头盖脸的打起凡卡来，凡卡被打的眼冒金星，鼻子都流血了。老板打累后，气哼哼的对凡卡说：“今天的午饭没你的份！”凡卡一声不吭，他无法摆脱折磨，他的等待是绝望。可怜的凡卡只有挨打，挨饿，挨冻。
中午，人们都在吃饭，凡卡趁这个机会来到大街上。他翻了翻兜，只剩5个卢布。他走着走着，看见了一家面包店，他买了一个面包，一边走一边吃。
等凡卡回来的时候，伙计们都在干活，老板掐腰站在旁边。他见凡卡回来，手指着凡卡的`鼻子，气冲冲的说：“你这混小子，胆子不小，竟敢私自出去逛！看我不打死你！”说这，老板拿起一把铁锹，照着凡卡的头狠狠的打去……
可怜的小凡卡最终没有经受起这般毒打。在嘶嚎和泪水中。他看到了爷爷，看到了泥鳅。
小学生作文 篇2
我非常喜欢看书，令我印象最深的就是《爱哭的女生也坚强》这本书。
有三个女孩，她们是最好的朋友。其中有一个叫思悦的女生，被称为"玻璃女生"老师批评她，她哭。遇到困难她哭，后来不幸的是她得了白血病。因为好朋友的帮助让她坚强了起来。她自从出院之后，就很少哭了，能坚强的面对一切困难，"玻璃女孩"这个称呼再也没有出现过了。
同学们，一个原来特别爱哭的女生，在战胜病魔的过程中，都可以表现的这么坚强，她的坚强一直藏在她的心底，总有一天会释放出来。所以说女生不是都爱哭泣的'，其实哭泣有时是自己情感的一种抒发，也是对一种事物的感受。玻璃女生，不是脆弱的代表，女孩子也可以自立自强和勇敢。就像是在上舞蹈课的时候，以前倒立都不敢做，但是领会了这本书的精神，我知道了勇于尝试，不要遇到一点困难就退缩，要坚强的面对一切。
坚强，一个小小的词语，一件小小的事情就能看出一个人的品质，我一定会用坚强代替哭泣，勇敢面对困难，加油！
小学生作文 篇3
星期六，我和妈妈来到表哥家吃饭，一进门，我的目光就被屋里的大鱼缸吸引住了，里面正有一只小章鱼在悠闲自得的跳舞呢！
我坐在沙发上喝了一口水，再往鱼缸里看时，刚才还在鱼缸里“手舞足蹈”的章鱼竟然消失了，这是怎么一回事？我疑惑不解，忽然，我在鱼缸后面发现了一块差不多2厘米长的石缝，章鱼会不会在里面呢？我又回头一想，不对呀，这个石缝只有2厘米长，一个手掌大的章鱼，怎么钻得进去呢？我用力拍了一下鱼缸，只听“哗”的一声，嘿，这小家伙，竟又鱼缸里翩翩起舞了。
章鱼的.举动更让我百思不得其解了，一连串的问题在我的脑海里浮现，我决定静静观察章鱼的一举一动。刚开始，章鱼的八只触角在晃动着，五分钟过去了，仍没有什么动静，突然，章鱼“哗”的一声有又消失了，这次我可把章鱼消失的过程看得一清二楚。只见它先游到石缝前方，然后用触角一推，就像橡皮泥可以变形一样，整个身体都扁了下去，迅速“哗”的一下缩进了石缝里。
经过我的种种发现与猜测，我认为章鱼是一种胆小的动物，它没有骨头，四肢可以随意变换，身体的肌肉可以根据它的需要任意改变形状，也许，这还是章鱼保护自己的一种非常有效的方法。科学课上，老师也和我们讲了章鱼可以随意变形的原因，我的答案得到了验证，我为自己的发现而沾沾自喜。
我不仅发现了章鱼可以随意变形的原因，还明白了一个道理：欲要看究竟，处处细留心。
小学生作文 篇4
这几天，心里很乱。也许是性格的缘故，我总是希望能生活在一种简单明朗的状态里，不习惯摸棱两可，左右观望的气氛，这样，连微笑都觉得勉强。
可是生活总是充满了选择，成千上万个路口，该做何取舍，何去何从？或许这是个哈姆雷特式般永恒的命题。我问自己：什么是幸福？是万事俱备后的狂喜无忧，还是忙碌追求中平凡琐碎。幸福会在现实的打磨中变的虚无么？我不是个不食人间烟火的天使，但是我知道，这个世界中幸福流于形式是太过容易的事情……
最好的朋友和我遇到了同样的困惑，站在人生的路口，我们对望着，却无法帮对方选择，就象她说的，最后的决定只能靠自己。
“丫头，”她喜欢这么叫我，“我们都是平凡的人。”我懂她的意思，她只是希望我能幸福，因而不想我和她作出同样的决定。
可是，既然平凡，为什么要苛求完美？人生是多么的短暂，如果幸福是一种感觉，为什么我们要让短暂的人生更添滞重呢？
平凡的.人，也许必然要被生活所累，可是不要被心所累。如果要选择，我宁愿做一个在平凡琐碎中忙碌而快乐的人，一个没有万紫千红的花园却会因路边的一丝新绿而会心微笑的人。
只要懂得去担当，担当你的选择，你的快乐和痛苦，是的，快乐也是需要担当的。当这两个字出现在我的脑海里时，似乎有一种力量在我的身体里，让我觉得温暖和安全，让我可以坦然可以从容地去面对生活，面对未来。
原来成长真的可以是一瞬间的事情……
小学生作文 篇5
春雨淅淅沥沥地下着，它给大地带来了生气，带来了希望，滋润着万物。
早上，雨停了，我睁开朦胧的眼睛，打开窗户，一股潮湿的空气迎面扑来。春天的小雨又柔又细，花坛里的花开满了整个树枝，有红色的，白色的，粉色的，经过小雨的浇灌开的格外鲜艳，一阵微风吹来，花朵随风起舞，格外有精神，好像是在告诉我们这是春雨的力量。
麦田里，一颗颗麦苗仰头挺胸，好像在说：“我们喝足了绵绵的`细雨正茁壮成长”。路边的小树穿上了嫩绿的衣裳，经过小雨的浇灌，显得格外碧绿干净，还带着雨珠随风飘动。果园里桃花开了，梨花开了，苹果花也开了。经过小雨的滋润五颜六色的花开的格外鲜艳。真是“好雨知时节，当春乃发生”。
一年之计在于春，在这美好的季节，我们要好好学习，天天向上。
小学生作文 篇6
一天，笑猫大婶正在窗前看书。突然，一声春雷把她吓了一大跳，她向窗外望去。哎呀！天空黑压压的，好像被一大群乌鸦遮住了。霎时间，豆大的`雨点落了下来。热心的笑猫大婶急了，它得给正在山坡上玩耍的小动物们送伞！她拿起一把雨伞就急匆匆出门了。
刚出门，笑猫大婶就看见了跳跳蛙，连忙把伞递给它，关心地说：“跳跳蛙，伞给你！”跳跳蛙哈哈大笑：“我是两栖动物。下雨了，我还更开心呢！”
笑猫大婶继续朝前走，看见绿毛龟在路上悠闲地走着，急忙把伞递给它：“快拿着，别淋雨了！”绿毛龟缓缓地抬起眼皮，不急不慢地说：“我的背上有个‘蒙古包’呢，您放心吧！”
笑猫大婶又看见贝克鸭凸面往家赶，连忙把雨伞送给它，热情地说：“贝克鸭，快打伞！”它拍拍翅膀：“嘎嘎开，我可是不怕雨的哦！您把伞留给有需要的动物吧！”
过了一会儿，笑猫大婶看见火帽子公鸡正急急忙忙往家跑，连忙把雨伞撑到了它头顶上，焦急地说：“快打伞，别把身子淋坏了！”火帽子惊喜万分：“笑猫大婶，您真是雪中送炭啊！就算是孙悟空把王母娘娘瑶池里的水搅了个底朝天，我也不怕了！”笑猫大婶甜甜地笑了：“赠人玫瑰，手有余香嘛！”
小学生作文 篇7
我最喜欢小鸡卡梅拉的故事了，其中有一篇叫《我想去看海》，讲的是小鸡卡梅拉为了去看海而经历的冒险，后来卡梅拉终于看到了大海，它在海里冲浪、尿尿、吃虾米、喝咸咸的海水、看星星，尽情地做着自己想做的事情。我多想像卡梅拉一样去看看大海，完成自己的`梦想。
今年暑假的一天，我终于来到了大海边。踩着松软的沙滩，我就像在一个巨大无比的肉松面包上漫步，蓝蓝的海洋像一颗巨大的蓝宝石，在夕阳下闪闪发光。我和爸爸妈妈带着游泳圈，牵着手，一起走进大海的怀抱。太阳好像要被大海吃掉，渐渐沉下去了，天渐渐黑了，涨潮了！一阵一阵的大浪向我们“袭击”而来，我像一条飞鱼，随着浪头一次一次地飞向岸边，又刺激又开心。
有一个浪头太大了，把我整个人都盖住了，幸亏爸爸及时地捞起了我，把我举起来，我只呛了一口咸咸的海水。后来，因为涨潮太厉害了，海滨游泳场的工作人员驾驶着快艇，吆喝着把我们都“赶”回了岸上。岸边水浅的地方有许多小孩伸着手在水里摸来摸去，我好奇地走过去，问他们在干嘛？他们友好地说，我们在找寄居蟹。我也加入了其中，竟然摸到了十多只寄居蟹。寄居蟹小小的，只有小纽扣那么大，住在小小的海螺里，可爱极了。
那一次的海洋历险可真有趣，我也像卡梅拉一样开心快乐！
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