小学生作文

时间:2023-12-04 11:16:43 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学生作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学生作文

小学生作文 篇1

  我爱科学! 俗话说:只知其然,不知其所以然,什么事都无法取得成功。科学就是这样。它能使许多对奥秘有着好奇心大的人,脑海中产生一个个问号,并引导其解决这个问号。

  记得小时候,爸爸给我做了一个有趣的实验:一个木桶,一个洗脸盆和一个没有破的胶管子,然后将水桶里放满水,将胶管放入水桶中,让管中的空气完全“跑出来”,将两只手的大拇指紧紧堵住胶管的两头,再将胶管的一头放入脸盆,另一头任留在桶里;最后把两只手的大拇指,同时松开,这时,之前放入脸盆的那一头的胶管,水立即汩汩地流出来,我想这是什么原因呢?

  既无发电机,有无别的什么力,水为什么会通过一根管子,从水桶里流到脸盆里来呢?我问爸爸,爸爸说,这就含有一定的科学道理,从此,我对科学有了些许的认识,也培养了浓厚的兴趣。

  后来,爸爸对我说:“这就是有趣的虹吸现象,桶子里的水比盆子里的`高,通过这根管子,里面没有空气,就相当于将桶与盆连通了,形成水由高处向低处流的实验现象,在现实生活中,有许多地方用到这个原理,你以后可要认真观察,留意啊。 有时候,在与同学散步时,看到许多奇怪的现象,就会有一个问号显现在脑海中,我不愿让她一直停留在脑海中,所以央求父母买了几本《十万个为什么》,总之要千方百计地解决它们,每当我有空暇的时候,就会去读一读,有时,会把几个东西合成另外一个东西,或者将一个东西分解为几部分,总能探索科学的奥秘与神奇。

  回顾中国科学探索之路,从神五到天宫一号,它以惊人的速度向前迈步,20xx年恰逢中国改革开放三十周年,也是神七飞天的一年,作为人类迈向太空的新起点,他向世界显示这个千年古国的魅力与伟岸。晚上,我坐在电视机旁急切又兴奋地等待着,三二一,一声巨响,将我的心也带着,越飞越高,这是我国对科学史上的一次贡献,是许多工作人员汗水的结晶,使他们怀着对科学的热忱,善于发现生活中的现象,并将它应用到航天事业中去。

  看着舱内,宇航员把笔松开,笔立即飞起来了,这是个有趣的现象,后来,我知道了那是万有引力,生活中充满了科学,用一双发现的眼睛,它就在你身边。 科学有大有小,小到生活中的科学实验,大到神舟飞天 朝闻道,夕死可矣,古人的这句话点醒了我,作为一名中学生,即使现在我不能做些什么,但我总会对科学怀着一颗崇敬之情,走向明天,走向未来……

小学生作文 篇2

  秋,是一个悲伤的季节,她能勾起人的无限回忆!望着那满地秋色,莫名一阵悲伤。 秋风刮得呼呼作响,如千万个刀片轻刮着你的脸。树叶在秋风的摧残下,瑟瑟地飘落在地,仿若一只只绝美的'蝴蝶,唱出了生命中最后的挽歌!真是秋风扫落叶!金秋送爽,天高云淡,大雁南飞。湛蓝的天空上,没有一丝云彩,那般纯净,那般美丽,那般平静,不起丝毫波澜。时不时飞过几只孤鸟,传来几声鸟鸣,为这秋色平添几分生机。秋,万物萧瑟的季节;秋;空灵美丽的季节。她提着宽大的裙摆,悄悄的来到,又悄悄的离去,只留给人们一个单薄的身影,因为,她知道冬来追她了!

小学生作文 篇3

  世界上有一种东西叫:“思念”,古人云:“一日不见,如隔三秋,”又有:“一种思念,两处闲愁,才下眉头,却上心头,”还如:“思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休。”我近来有种莫名的思念。不明事由。

  因为忙么?的却很忙,忙的几次睡梦中都在打字寄情,寄往何处?的确是要寄托一份感情给未来的,免得活得没有希望,希望又在哪里?是悠悠朝夕的安逸,还是追觅过程的体验?的确是要停下来休整休整的,那么要休整什么?如若是心灵的自我思想,已经天天都在修复,如若是身体的健康,不也天天需要生存?终究是要生活的,就如世人说的,生,容易,活,容易,生活,不容易。其间的感觉只有入局的人能够自知,是不足以向外人道的一种人生体验。

  既然只单单属于自己的,那么我们何苦要求别人能够给予什么大的安慰和过多的相助?这又需要另外一种人生智慧去经营,好多周围的人把持不好难免会出现自怨自艾,夸大其辞,决胜其声等等的现象。这也就不难会出现好多学者名人纷纷以自己或他人的体验总结而来的智慧呼吁向导,什么“洞查人心,洞悉人性”之类的书籍。我是不太投入看这类书籍的,我也不主张非看这些书籍才会解决眼下的困惑问题。因为,好多的经历是连着生命成长的课题,在这个前提下,书籍也有自身的局限。

  我是个悲观的人,总在自己的心中尝试着好多个心理年龄不同的经历,而每每这种经历总要伴随着寂寞、迷茫、困惑、徘徊、忧虑、凄随等失落的词眼一并进行在黯淡的空间中,周围全是宁静的,只有我的打字声还预示着时间的存在。这不意味是孤独,很多次我定义为追觅的思考,有理想的追逐,来一个安稳妥当的心灵梳理,不见得是件坏事。因为太多的世事难料,人们缺少的就是感性和及时的心灵疏导。

  这两年来,我和一位老者有一个心灵约定,我要不断的进取奋斗,她也须及时适度的提示鞭策我,在各自生活圈子中完成属于彼此要求的事务,等两年后的相逢。期间我只见过她一面。由于工作的终日繁忙,一路走来我断断续续在空间中只写了十余篇拙作,不好不坏,不惊不诈,寒酸猥琐,在我看来均缺少一股士气和深入心灵的交流。时常回头,探守来迹,总有种愧疚感;老者还要耐下心来一路相随,真委屈了她。我也便在好多个疲惫的日子里还要鼓足勇气,意以再搏。至此,人越来越消瘦,信心越来越坚定。

  她说我上辈子可能与山水有缘,因为没有太投入期间思唔,所以注定今生再续前缘;因为当时太过寂寞,所以如今有她相随。我们是永恒的忘年交!我为之一震,细细想来,的.确属实。自小生长在山水间,却只为了急于成长而忽视和忘却了那份自然的存在,等到工作时间又满心厌弃的躲避它,汇入城市的步伐,就是借用旅行的搪塞来接近时也没有尽心投入她的怀抱,好好体悟最自然的博爱。总躲躲闪闪、若即若离,往往有好多自认为理由颇多的安慰,来傻傻的玩着关于明天的希望游戏。她的点拨能没有作用么?

  就在那个靠近溪流的旁边,上辈子,我一人,一直在思唔和自然的交流,海阔天空,鱼游水底。就这样的画面一直定格在时间的溪流中。而在不远处,可能就是她,在默默的注视着我这个独行者,也不知道她什么时间就来到了我身旁,指一指溪流说:水流向了天际,心中有了爱——————等我凝神回到现实中,才发现她已经走远了,到底水流向了何处?爱会流于心中么?我久久的思考。她记住了我的衣衫褴褛蹒跚徘徊,再透过时间的河流,难免才有了今生天意的安排。太过投入的思考,竟然冷却了一位可以促膝的好友,又在今生里偶遇,我能不高兴她的出现么?

  就这样,我们又默默的欣赏着自然,时不时来几句对白,然后又重回静默。

  或许这位老者的出现,就是引导我理解自然寻找水源和感知大爱的那位上辈子没有来得及说话的老者?我一直这样想,能再次相遇,真的是生命的奇迹!年龄的差距和空间上的隔阂已经不是问题。

  如今我站过看景色的那个位子已经有很多人占用了,也不便多去,只好另辟一条看上起不可能有人迹的小道来走,估计很难找到水域,但是已经不重要是否会有水流出现的可能。我饱带干粮,全身武装;周围还是有偶尔来往的人流,我们都形同陌路,就是想问问道也没有了可能。好在思唔中有老者的点拨,哪怕只是一种心灵的猜想,况且也只有这样的一种安慰才能了却心间的寒颤;还未来得及辨析方向确定目标,就在莫名间被人流推向了前方。远方已见月色。

  工作的几年中,时常会因为我的尽心赶路忘记时间空间的傻样行迹,时时阻隔别人前行上进的脚步,别人总认为我有心逼仄他们的存在,闹得更是惶惶而行,好点的视而不见、充耳不闻,任凭你的不良于行,不信服自身能力的更是以旁门歪道的把戏来征服和捍卫自己的赶路宝座。等我从思考中回神才发现我已经被逼的几近悬崖,再说别的也失功效,好在我被自然的友善锤炼已经完全可以自如应对种种不测了,等我意欲寻找出路时间,奇迹般总能有条显眼而舒易的大道朝我铺来,本能间也便顺水而行。倒好,我满心欢喜的站在彼岸,又认识和建立了一批亲蜜的好友队伍,又操旧迹时,而这些叵测之人却是各有矜持不测,我却无能相助。只好做了好些回忘忧人。

  太多的难以预料时局和前道漫漫,我依然前行;太多的上下浮沉和处处被阻漫无天际,我依然注视前方。我无所祈求,毫无气势。因为有那位我很尊敬的老者相随,有寂寞却能用肢体语言传递着爱心的自然风光为伍,有几个一起不良于行的好友助兴,有月色水晶似的光明水源窥暨,我们哪有眼神为这号忙于时计之人而辐射注视的一瞥?

  时间在慢慢向后推移,我将会选择和自然做最近密的交流,以此了却最初那份夙愿。这条小道看上去荆棘满地,时时断路,却也真属于清静,是个养生的好去处。我相信我们家人一定会支持我的决定,况且这么些年来我一直是他们的骄傲;这也不能解释为我的逃避,正因为有更大的迸发,所以才有了黎明前黑夜的静心呵护。感谢关心和注视我的好友们一路的默默相守,感谢他们给了我一定的快乐,感谢自己的勇气坚持。就此拂袖告别,无须说甚,鞠躬致敬,彼此保重。月夜后的下站水源处,之间交通便利却没有近道,相隔中只能步行。

  每每写完一次,我都要深深的思唔好久,更甚泪流满面。不明是由。思念终究是痛苦的,痛苦毕竟只是短暂的,思忆如梦,梦醒间而我那个忘忧人的感觉却是真实的。

小学生作文 篇4

  “没坏没坏”!同学们大呼小叫,这是怎么回事呢?哦,原来是乐耘斋外教班老师带着同学们在做摔鸡蛋的实验呢。把一个鸡蛋从三楼以上往地面下摔,怎么样才能不会摔坏。

  同学们都在冥思苦想,只见老师把一个羽毛球里放了几层纸,让鸡蛋“坐”在里面,然后再在鸡蛋的上面加上了几层纸,接着,把羽毛球装在一个袋子里,把袋子口封住,然后又在袋子下面系上几个气球和几个塑料袋。所有的准备工作都做好了,开始摔鸡蛋了。做好以后,老师把鸡蛋交到了张燕博同学的手中,老师一声令下,张燕博把手伸到了不能再远的时候,张燕博把袋子左右摇晃了几下,对楼下的同学大声的喊道:“我向下扔了,你们不要接啊。”下面的同学实在等不及了,一起说:“你快扔了吧,我们不会接的。”张燕博一松手,鸡蛋就飘飘悠悠的下来了,鸡蛋慢慢往下掉的.时候,我就在想,鸡蛋会不会摔坏呢?正在我想的时候,鸡蛋就落到了地上,同学们一拥而上,围住了鸡蛋,一个同学一不小心把气球给弄炸了,又一个同学捡起了鸡蛋递给了老师,老师接过鸡蛋,问到:“鸡蛋坏没坏呀?”同学们因为听到鸡蛋摔下来的时候几乎没有声响,于是大家异口同声的回答:“肯定没坏。”老师打开了鸡蛋,大家屏住呼吸,“哇”鸡蛋完好无损,真的没坏诶!

  这个实验可真有趣呀!只要我们遇到问题能认真思考,开动脑筋,就一定会想出更多更好的办法来!

小学生作文 篇5

  我是一只苍蝇,我长大了,该去找工作了,我很兴运,找到了大家都喜欢的工作,我给大家运送食品。

  一天,我在一个垃圾桶里,找到了好吃的,有香蕉,苹果糊,这些都是平常少见的水果派呀,这些应该先给我们的市长送去,我取了苹果糊,向市长的.办公室飞去,我飞了很久,觉得有点累了,便在一家人的墙上休息,忽然大雨倾盆,而天空的味道怪怪的,我觉得头晕脑胀,好不容易定注了神,一看,“啊!杀虫剂!”我迅速飞了出去,躲在一个角落,晕了过去,不知过了多久,我醒了,好险呀。我继续送我的食物,快到市长办公室了,我觉得,如果市长吃了这个沾了杀虫剂的食物,会得病的,我又带着食物飞到一个小水洼前,把食品放了进去,洗了洗,不好,翅膀沾水了,我拼命挣扎,也无济于事,我把翅膀使劲高举,翅膀渐渐干了,我抓起食物,飞向市长办公室,终于到了,我把食物给了市长,因为水果在我们这儿很难得到,所以我得到了100元的报酬,我很高兴,也很有成就感。

  我出了市长办公室,正往家赶,在家门口,我看见一个紫色的美丽的灯,我想过去摸摸它,可一只脚刚触到它,“啊!”的一声,我晕死了过去,等我睁开眼睛时,我已在天堂了。 评:你从不同角度表现出了苍蝇的不幸,细节描写再充分发挥一些更好。

小学生作文 篇6

  盼星星,盼月亮,我终于盼到了这一天,因为我梦寐以求的愿望是亲眼看见清江,感受她的美,这一次终于要实现了。

  来到清江,首先映入我眼帘的是江边上一排垂柳,她们就像害羞的少女,正在欣赏自己映在水中的影子。微风吹来,垂柳的辫子飘扬,美丽极了!江面上波光粼粼,江水碧绿,连江里的小鱼儿,都能看的一清二楚,有金黄的、银白的,漂亮极了!

  下雨后,更有一番情趣。江面上就如同撒下一把碎金子,是那么耀眼!横跨两岸的拱桥雄伟又壮观,两旁雕刻着精美图案,有两条互相缠绕的龙,还有两头威武的`雄狮。

  到了夜晚,老人们在江边乘凉,享受着晚风带来的温馨;小孩子在江边打闹、嬉戏;大人们则拿着报纸,坐在江边上看报纸,好悠闲呀!周围的灯光将清江映衬得更加浓郁迷人。

  今天,我亲眼目睹了清江的美,美得让人陶醉。

小学生作文 篇7

  从前,有许多动物想当森林之王,但大部分都败下阵来,最后只剩下老虎和狮子。

  第二天,虎王坐在阵前大骂:“狮子老贼,派人与我一战。”狮子听后,非常生气,跳上了战场,虎王便派三虎迎战,三虎把狮王弄得精疲力竭,但还是败了,急匆匆地逃回。狮王没力气了,让大狮上,虎王则请自上阵,把大狮打得鼻青脸肿,虽然很累,但是赢了。狮王派二狮上场,虎王就让大虎上。二狮哪是大虎的对手?很快就败了。最后只剩下二虎和三狮,结果可想而知。

  狮子输了,灰溜溜地向草原逃去,现在还不知道这是计呢!而猴子呢?当上了宰相,就有了现在的“山中无老虎,猴子称霸王”

【小学生作文】相关文章:

难忘的小学生活小学生作文05-06

美好的小学生活小学生作文07-05

难忘的小学生活小学生作文11-13

小学生作文:我的小学生活11-13

等小学生作文06-13

小学生的作文05-30

小学生作文06-09

小学生作文08-12

★小学生作文08-13

【精选】小学生的作文07-26