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三年级看图写话放风筝的作文

时间:2023-12-04 13:30:50 作文大全 我要投稿

三年级看图写话放风筝的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的三年级看图写话放风筝的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级看图写话放风筝的作文

三年级看图写话放风筝的作文1

  阳春三月,天气晴朗,微风习习,蓝天飘着朵朵白云,红色的桃花、白色的玉兰花……好一副春天的美丽图画。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”今天,我约了小军、小美一起去公园里放风筝。来到公园,草坪上的小草长出嫩绿的小芽,柳树垂下了长长的柳枝,都好像在热烈欢迎我们的到来。

  天空中飞满了各种各样的风筝:有长长的蜈蚣风筝,凶猛的老鹰风筝,拖着长尾巴的金鱼风筝……看得我们眼花缭乱。小军大喊道:“我们也赶紧放风筝吧!”

  小军跑来对我说:“你把风筝举起来,我来放线。”我一边把风筝举过头顶,一边对小军说:“我准备好了,可以开始了。”于是小军右手拿着线轴,左手放线,飞快地向前奔去,我立马放手。这时,漂亮的“燕子”便飞了起来。开始“燕子”像喝了酒一样,摇摇晃晃的,后来稳当了许多。风筝飞向蓝色的广阔天空。一旁的小红拿着她的蝴蝶风筝兴奋地说:“你们俩配合得可真默契。你们能帮我把风筝也放起来吗?”在小军和我的帮助下,不一会儿小红的`风筝也在空中飞舞了起来。我们的脸上都露出了高兴的笑容。

  远处还站着一家三口,他们的孩子放着一个三角形风筝,美丽极了,爸爸妈妈露出了高兴的笑容,妈妈说:“我们的孩子长大了,可以自己放风筝啦!”他们可高兴,可开心了,这是多么美妙的时光啊!

  风筝终于都飞了起来,虽然我们都汗流浃背,但是大家都很开心。美好的一天在大家的欢声笑语中结束了。

三年级看图写话放风筝的作文2

  在这个春回大地,万物复苏的大好季节中,活泼的孩子们在家里可是都待不住了。这一天,小刚和小明、小美约好,周末一早去公园放风筝。

  周末早上,阳光明媚,暖风徐徐,正是个放风筝的好天气。公园的大草坪上已经站满了人,天上更是简直成了风筝的海洋。瞧,那个金鱼风筝在空中摇头摆尾,睁着大眼睛像是在寻找食物;那个蜈蚣风筝在天上扭动着身子,好像在同云朵赛跑;哇!那个老鹰风筝可真威风呀!展开双翅在天空中遨游着。见到这热闹的景象,小刚他们的心也痒痒了,恨不得马上试一试。

  小刚一手拿着线轴,一手拉着线,站到和小明有一定距离的地方,回头对已经做好准备的小明喊道:“我喊三、二、一,喊到一你就扔。”小明点了点头,举起了他们的燕子风筝。小刚大喊道:“三、二、一,扔!”小明把手里的风筝猛地一扔,小刚赶紧使劲儿跑,终于,风筝在空中慢悠悠的飘着了。“耶!成功了!”小明和小刚神采飞扬,击掌庆祝。小美在一旁看着,又是高兴又是着急,心想:“我可不能落后呀!”于是笑眯眯地走了过来对他们说:“祝贺祝贺,可别忘了我哟!”在他们的帮助下,小美的`蝴蝶风筝很快飞上了天。

  然而,此时此刻,开心的还不止他们。就在不远处,一个小弟弟高兴地拍着手,兴高采烈地喊着:“爸爸你看!妈妈你看!我的风筝飞起来喽!”他的爸爸一只手搭在他妈妈的肩上,和她一起欣慰地望着他,开口道:“儿子真棒!我就知道你能成功!”小弟弟在一旁拉着他的三角风筝,乐得合不拢嘴。

  各式各样的风筝伴随着人们的欢声笑语,好一个生机勃勃的春天啊!

三年级看图写话放风筝的作文3

  春天来了,春光明媚,晴空万里,这正是放风筝的好日子。星期天,小明、小红和小强约好一起去公园放风筝。

  公园的天空上,有着各种各样的风筝:有美丽的“小蝴蝶”,长长的'“蜈蚣”,还有凶猛的“老鹰”……这些风筝五颜六色,在天空中自由自在地飞翔,像一个个可爱的小精灵在舞动。

  小明拿了一个燕子风筝,小强没有拿风筝。小明对小强说:“我们一起放我这个风筝吧!”“好”小强高兴地说。开始放风筝了,只见小明左手拿着线轴,右手拽着风筝线,小强用双手把风筝举过头顶。只听小明大声喊:“准备,三、二、一,起飞!”小强连忙使劲把风筝往上一抛,小明就一边跑,一边放线,风筝便慢慢上升。可过了一会儿,风筝却开始慢慢下垂,这可急坏了他俩。于是,小明为了不让风筝落下,就使出浑身力气奔跑,并且用力向上提拉风筝线。终于,他控制住了风筝没有落下来,而且越升越高。这时旁边的小红笑眯眯地说:“你俩的风筝飞得可真高啊!”“是啊,厉害吧!”小明自豪地说。“嗯,真厉害,那你们能把我的风筝也放起来吗?”小红一脸祈求的样子。小明和小强异口同声地说:“好啊!”于是,在小明和小强的帮助下,小红的蝴蝶风筝也飞上了高高的天空。

  远处还有一家三口,在家长的指导下小男孩也把彩三角飞筝放飞到了蓝天上。小男孩的爸爸对妈妈说:“看,我们家的宝贝多棒啊!”

  天空中的风筝越来越多,简直成了一个美丽的动物世界,五颜六色的风筝随风摇摆,衬着瓦蓝瓦蓝的天空显得更加美丽,更加鲜艳。

三年级看图写话放风筝的作文4

  漫长的冬天过去了,春天又回到了这片大地上。小草从土里探出了头,好奇地打量着外面的世界。天蓝蓝的,还有白云仙子在空中播撒着春天的暖意。一阵阵温暖的春风吹拂着,正是放风筝的好季节。小红、小明和小云约好到郊外放风筝。

  看,小明紧紧地拉着风筝线飞快地向前跑,他手中的风筝线也越拉越长。正好吹来一阵风,小明赶紧回头对小云说:“快把风筝送出去吧!”小云笑着回应道:“好的!”他说完便把风筝高高地举过头顶,迅速松开了手,风筝就轻盈地飞了起来,它乘着风越飞越高。半空中,风筝碰到了白云仙子,礼貌地打招呼说:“你好呀!”白云仙子热情地回应:“你好,欢迎来到空中做客!”

  这时,一旁的小红说道:“等会儿也帮我放风筝哟!”不一会儿,三个人的风筝都飞了起来。

  不远处的一家也在放风筝。儿子一边跑一边拉风筝线,风筝很快就飞起来了。爸爸搭着妈妈的肩膀开心地说:“儿子,加油!你的风筝飞起来了。”

  渐渐地,天空中的风筝越来越多,造型也各不相同:有凶猛的'老鹰风筝,好像是要去捕猎;有长长的蜈蚣风筝,有力地甩着细长的尾巴;还有可爱的金鱼风筝在空中悠闲地游着……天空成了风筝的游乐场。

  风筝载着孩子们的梦想越飞越高,孩子的笑声也随着风筝飘向远方……

三年级看图写话放风筝的作文5

  在一个春天的早上,天气晴朗,阳光明媚,像棉花糖一样的白云在蓝蓝的天空中悠闲地散着步……三个好朋友相约来到郊外的草地上放风筝。

  草地上放风筝的人可真多啊!每个风筝的样子都很好看,有老鹰形的、大鱼形的、龙形的……小强和小刚带来的风筝是燕子形的,小红带的是蝴蝶形的。

  风筝怎么才能飞起来呢?小刚和小强先定好自己的位置:小强喜欢举着风筝,所以站到了后面;小刚喜欢拉着风筝线跑,所以拿着线轮站在了前面。小强叮嘱小刚:“一会跑起来了,我说‘放’的`时候,你就把风筝松了,我在前面放线,风筝就能飞起来了!”实地演练正式开始!小强在后面把风筝举得高高的,喊:“小刚,我准备好了!”小刚二话不说,向前跑去,边跑边拽线,还不时地回头看一看,不一会儿,只听他喊:“快点儿,再快点儿,放!”小强立即松了手,风筝果然平平稳稳地飞起来了!小红抱着蝴蝶风筝跟在小刚后面,看着“燕子”飞起来了,小红开心地跳了起来,着急地催促,“该我了!该我了!”燕子风筝飞得越来越高,已经飞得比楼房还要高了。

  不远处传来一个小孩儿的声音:“哇,风筝好高呀!”三个小伙伴循着声音望过去,一个小朋友在爸爸妈妈的陪伴下,也在开心地放风筝,他的风筝跟燕子风筝飞得一样高了!

  看着天空中自由飞翔的风筝,三个小伙伴开心极了!

三年级看图写话放风筝的作文6

  春天来了,万物复苏,就连小鸟也叽叽喳喳的活跃起来了。小朋友这时候最开心的事就是放风筝了。

  在一个阳光明媚、春风拂面的下午,小刚、小明和小红高高兴兴地跑到了操场上放风筝。天空看上去特别热闹,有像小鱼的风筝、有像老鹰的风筝、还有像龙的风筝。

  他们刚到操场,小刚就把他的燕子风筝举地高高的,小明拿起风筝线对小刚说:“我一会喊到1的时候你就放手。”小刚说:“好的,好的,你快跑吧,我的'手都酸了。”小红抱着“小蝴蝶”说:“小明哥哥等一会‘小燕子’飞累了,也让我的‘小蝴蝶’飞一会吧。”小明说:“那当然啦。”说着他便向前跑去了。他边跑边对小刚说:“小刚准备,3、2、1松手。”这时眼看着风筝摇摇摆摆地快要飞起来了,可是不知道什么原因‘小燕子’就像喝醉了一样头重脚轻的往下掉,小刚和小红连忙喊道:“小明快跑,咱们的‘小燕子’快没劲了。”小明使出全身力气向前跑,还时不时的回头看看,拉拉手中的线,他们三个一起大声对“小燕子”说:“‘小燕子’你能行,加油!加油!”没一会他们的风筝终于飞了起来。

  远处还有一家三口,孩子乐呵呵地说:“爸爸、妈妈,你们看我的风筝飞的多高呀!”爸爸的手搭在妈妈的肩上说:“看呀!我们的孩子多开心呀!”

  春天真是一个放风筝的好季节啊!

三年级看图写话放风筝的作文7

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春姑娘静悄悄地走来了,春风用温柔的声音唤醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了头,只见它左看看右看看,虽然外表看上去还十分稚嫩,却充满了生机。

  春天也是个放风筝的好季节。你瞧,周五放学后,小红、小明、小华三个人凑在一起,开始计划周末怎么放风筝了。

  周六的中午,小红、小明和小华相约来到公园开始放风筝。这时的天空,已经有各式各样的风筝在随风飞舞,有蜈蚣的,甩开它数不过来的长脚在奔跑,有金鱼的,晃动着慵懒的身体在游动,还有老鹰的正展开雄壮的翅膀在盘旋……

  他们被这欢快的气氛感染了,小华兴奋的`拿出燕子的风筝,高高举过头顶,小明抓住牵引线,一阵微风吹过,小华把风筝猛的往上一抛,风筝摇摇摆摆地飞上了天,小华高兴地大声喊道:“太好了,风筝飞上天了!”可是没一会风筝就掉下来了,“这是怎么回事呢?”小华焦急的问到,“听我妈妈说过风筝要逆风而行才能飞起来。”小红说道,小华和小明又试了一次,他们刚开始放飞时线放短一些,然后逆着风,让风筝借助风的力量慢慢的往上飞,在它飞高的过程中慢慢放出长线,这次,风筝果然越飞越高。一旁小红这时着急说道:“你们快帮我也把风筝放起来吧!”于是他们又按照刚才的方法,熟练把蝴蝶风筝放飞起来。看着越飞越高的风筝,他们心里开心极了。

  远处还有一个小朋友也在放风筝,他们的父母看到孩子放风筝的样子,是不是也想起自己小时候和同伴一起风筝的样子呢。

  通过放风筝我悟出了一个道理,在生活和学习中无论遇到多大的困难,都应该像风筝一样,逆风而飞,迎难而上,才能飞得更高、更远。

三年级看图写话放风筝的作文8

  今天,阳光明媚、和风习习,天上要飘着朵朵白云。这真是一个放风筝的好时节!

  于是,我我便把我的弟弟带来一起放风筝。我们走到了小区后院,发现天上的风筝可真多啊!它们形状各异,色彩斑斓,令我眼花缭乱!

  有长着许多脚的蜈蚣风筝,有可爱的“小金鱼”风筝,还有在凶猛的“老鹰”风筝。天空中热闹极了!

  远处有一家三口,小朋友正在放着五彩的三角风筝,他的'风筝渐渐飞了起来,越飞越高。父母看着自己的儿子放风筝,时不时的夸上一句:“放的风筝可真棒啊!”

  我和弟弟迫不及待的准备把风筝放上天了。我们拿出了燕子风筝,我拿着风筝像一匹马一样跑了起来,而我的弟弟则高高举起风筝,等待信号。

  当我跑开十几米远的时候,大喊了一声:“放。”弟弟便立即放手,风筝飞了起来,手里的线一松一紧,风筝在天上翩翩起舞,好像在对我说:“主人,你看我飞得多高呀!”弟弟高兴地喊了起来:“飞起来了!”

  突然,一阵大风吹来,把风筝给吹下来了,卡在了树枝上。旁边的小女孩看见了,小声的笑了起来,我拿把风筝从树枝上弄了下来,继续放风筝,我对弟弟说:“我们不能放弃!”

  最后,经过我们的不懈努力我终于又放起了放筝。“小燕子”风筝飞得可高了,把其它风筝都给比了下去。我和弟弟一起说了声:“耶!”

  看着天上的风筝,人们说着笑着,那欢笑声传得很远很远……这真是难忘的一天!

三年级看图写话放风筝的作文9

  星期天下午,风和日丽,微风习习,正是放风筝的好日子。小亮和他的好朋友小明一起到龙泉公园放风筝。

  小亮和小明到公园的时候,天空上已经飘满了风筝,有长着大眼睛的“小金鱼”,有扭动着身体的“蜈蚣”,还有展翅高飞的“老鹰”……。

  这时,小亮已经按耐不住了。他连忙把他的沙燕塞给小明,急切地对小明说:“快、快、快,快把我们的沙燕风筝也放飞到这蔚蓝的天空中吧!”只见小明面向顺风的方向,一面双手高高举起风筝,竖起耳朵,好像生怕错过小亮的'口令。而小亮则左手拿着线轴,右手握着风筝线。一阵风吹过,小亮便一声令下:“三、二、一、放。”小明连忙把风筝抛出去,可是风筝刚向上飞几米,便像喝醉酒的大汉一样左右摇晃。小亮一见,便急忙边跑边放线,风筝一下子不摇晃了。最终,沙燕风筝越飞越高逐渐变成了一个小黑点,他们高兴地又蹦又跳。这时,邻居家的小红见了,便恳求小亮说:“大哥哥,你帮我把蝴蝶风筝放飞吧!”“当然可以了。”小亮答道。在小亮的帮助下,小红的风筝也被放飞了。远处的小朋友在爸爸妈妈的指导下,也把美丽的彩三角风筝放上了蓝蓝的天空。

  我们的成长就像风筝一样,有时上升有时下降,只要努力,就一定能像风筝那样找到属于自己的天空……

三年级看图写话放风筝的作文10

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”星期天下午,小刚、小明和小红到草地上去放风筝。

  草地上绿茵茵,如丝绒一般顺滑,给大地铺上了一层绿地毯。柳树在河边微微点头,小河潺潺地流动着,好像在欢迎他们的到来。天空中已经有许多风筝了,它们五彩缤纷、千姿百态。“蜈蚣”风筝扭动着身子,好像在草丛中爬行。“老鹰”风筝展翅高飞,直冲云霄。“金鱼”风筝摆摆尾巴,好似在水中游来游去。一只只风筝如一朵朵彩云,在空中飘浮着。

  三个好朋友看了这景象,也迫不及待地开始放风筝。小刚对小明和小红说:“放风筝时一定要有风,跑一段距离后才能开始放,跑的时候要逆风跑,放风筝时如果感觉绳子有些紧,就要再放一些线,如果感觉有些松,就要收线。这几点你们一定要记住。”小明和小红一齐说:“好的。”

  小明支好架子,展开“燕子”风筝的.翅膀,手持线轴对小刚说:“你帮我举一下风筝,好吗?”小刚爽快答应了。小明把风筝举过头顶,一阵大风吹了过来,树叶“沙沙”作响,小明跑了一小段距离后,对小刚说:“放!”小刚把风筝向空中轻轻一推,风筝便迎风起飞了。

  一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝,用羡慕的眼光看着他俩,心想:他们可真厉害,一会儿就把风筝送上天空了。

  远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。小男孩的手紧紧握住线轴,生怕一阵风把他心爱的“小飞机”风筝吹跑了,同时,脸上流露出了幸福快乐的神情,一旁的父母也沉浸在快乐之中。

  天空中的风筝越来越多,色彩斑斓,令人眼花缭乱,又好似一幅绚丽多彩的画,美丽极了!

三年级看图写话放风筝的作文11

  盼望着,盼望着,春天的脚步终于近了。冰雪消融,春风和畅,为了迎接春天的到来,我准备约三五好友一起去放风筝。

  一个周日的上午,我们来到了广场的草坪上,这时天空中已经有了不少的风筝。我们也迫不及待地拿出了准备好的风筝。首先,我把风筝高高举过头顶,这时我们想到放风筝要逆风放,所以我们找准了风向,小军一手紧握着风筝线,一边做好跑的准备,一阵微风吹来,小军大声喊:“可以了,放开风筝吧。”于是我用力将风筝向上一送,同时小军快速向前奔去,他一边跑一边放线,只见风筝像一只矫捷的燕子一样,盘旋着向上飞去。小月一看风筝真的飞起来了,高兴地说:“咱们真的好棒啊,风筝就像真的'燕子一样飞向天空了。”我们都兴高采烈地又蹦又跳,轮流放着风筝,每人都感受到了放风筝的乐趣。真是“好风凭借力,送我上青云”。“燕子”的风筝越飞越高,离我们越来越远,小的几乎都看不见了。抬头向天空望去,只见各式各样的风筝被细细的绳子牵在天空中漂浮:有活灵活现的“金鱼”,有栩栩如生的“蜈蚣”,最引人关注的是一只威猛的“大老鹰”,可飞的最高的还是我们的“燕子”,五颜六色的风筝在天空中你追我赶,一派热闹的景象。

  夕阳西下,我们只好收拾起风筝,离开广场回家了,期待明年春天的到来。

三年级看图写话放风筝的作文12

  周日,天空中飘着朵朵白云。公园里,小草探出了小脑袋,春笋从地里钻出来,脱下一件件绿色的外衣,努力向上长,花们露出了笑脸。小红,小刚,小明一起来到公园放风筝。

  公园里的上空已经有许多风筝了,远远望去就像一个五彩的万花筒。有金鱼在天上游来游去,有蜈蚣在天上自由的爬行着,还有老鹰在空中翱翔……千姿百态,五颜六色,美丽极了!

  小明说:“小刚,我们也不能落后!”于是小刚把风筝举起来,小明再向前跑,拉了拉风筝线。“放!”小明一声令下,小刚把风筝向上一扔,风筝飞起来了!小明十分开心。

  另一边,小红看着他俩十分羡慕,心想:我也要放风筝。小红学着他们的模样,边跑边放线,可风筝还是没有飞起来,她十分沮丧。小刚看见说:“小红,别难过,我来帮你!”

  小刚像帮小明一样,把小红的.风筝举起来,小红边跑边放线,第一次风筝差点掉进了水里,第二次……第四次,风筝终于飞上天了,“耶!”她俩欢呼了起来。

  他们旁边有一家人,也在放风筝,小男孩拉着风筝线跑来跑去,爸爸妈妈看着小男孩,露出了幸福的笑容。

  小红的蝴蝶在天上飞舞着,翅膀扇来扇去,好像真的一样。小明的燕子风筝也在天空飞舞着。翅膀上下摆动,小燕子的尾巴就像一把剪刀,剪出了春天美丽的风景。跑着跑着他们跑累了,就坐下来休息,一不小心风筝飞走了。小红赶紧去追风筝,跑了好久总算追到了。

  这时,公园里的风筝也越来越多了。美丽的风筝,让公园里充满了欢声笑语,放风筝可真开心啊!

三年级看图写话放风筝的作文13

  春天来了,草地绿油油的,草坪上开着美不胜收的小花,瓦蓝的天空上飘着朵朵洁白的云,金色的太阳好像顽皮的孩子,在云朵间时隐时现,微风吹拂着小朋友的脸蛋,大家带着自己心爱的风筝来到草坪上,这可真是个放风筝的好时节。

  小马和小刚一起放飞一个燕子风筝,小刚双脚分开,身体站得笔直,双手举过头顶,手里托着一个燕子风筝,在阳光的照耀下,风筝的颜色更加鲜艳,更加美丽。小马一只手拿着线团,一只手拽着线,拽着线团的手举过头顶,忽然,一阵大风吹来,小马大声喊:“松——手——。”小刚立刻将手松开,小马飞快地跑起来。他一边跑一边转头看风筝,小刚看着小马放风筝,他大喊:“再跑快点儿,风筝快落到地上了。”小马听到了,他立马放快脚步,像出膛的子弹,奔向前方。只见,小马一只手拿着线团,另一只拽着线的手缓缓地放着线,线越放越长,风筝也越飞越高,最后飞上了蓝色的天空。小马提着的`心终于踏实了,长长地舒了一口气,脸上露出欢喜的笑容,紧皱的眉头也舒展开了,小马大喊:“快来看,风筝飞上天空啦!”这时,小美手里捧着最心爱的蝴蝶风筝跑了过来,她兴奋地大喊:“小马,你把风筝放起来了,你可太厉害了。”小马说:“小刚也有功劳。”

  远处,小男孩在爸爸的帮助下,也将风筝放飞了起来。此时此刻,太阳把天空映的红彤彤的,五颜六色的风筝在空中翩翩起舞,有老鹰、有金鱼还有个毛毛虫形状的呢,它们好像在比赛,看谁飞得更高,看谁舞姿最美。太阳照在大家身上,每一个人都暖洋洋的,人们露出了灿烂的笑容……

三年级看图写话放风筝的作文14

  今天阳光明媚,风和日丽,真是放风筝的好天气呀!小明、小丽和小刚约好去公园放风筝。

  他们来到公园,便看见绿油油的嫩芽在平坦的草坪上铺展开来,摸一下,湿湿的,空气中弥漫着一股清新的草香。

  他们挑选了一块人少又宽广的草坪,小明笑着对小刚说:“我们放飞风筝吧!”“可是我不知道怎么放风筝啊!”小刚为难地说。“没事,你把风筝举过头顶,我牵着线跑,我说‘放’,你松开就可以了。”小刚照着小明说的,两手把风筝高高举过头顶,小明一手拿着线轴,一手牵着风筝线飞快地跑起来,边跑边回头说:“三,二,一,放!”小刚连忙把风筝抛了起来。“呼——”正好一阵风吹过,小明迎风而跑,风筝摇摇晃晃地飞上了天空。忽然,来了一阵大风,燕子风筝像一个醉汉,左右摆动了几下,翻了个跟头,便从空中掉了下来。小明有点灰心,旁边拿着蝴蝶风筝的小丽看到了,笑眯眯地对小明和小刚说:“没什么大不了的,我们可以再来一次。”小刚和小明又试了一次,果然,风筝凌空飞翔,越飞越高,三个小伙伴奔跑着、欢呼着……

  远处有一家三口也在放风筝呢!孩子正放飞着五彩缤纷的`三角形风筝。爸爸妈妈依偎着,望着这热闹的场面,一定回想起了他们童年的快乐时光。

  五颜六色、各种各样的风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,东躲西藏,好像在和云宝宝捉迷藏。草坪上的人看到了,都开心地笑了。

三年级看图写话放风筝的作文15

  今天星期天天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。小刚。小红。小明约好今天一起到广场放风筝。

  广场上阳光普照,微风习习,有一大片碧绿碧绿的草地,旁边还有一排排粉色的桃花树,树下还有石凳,方便人们休息。当他们兴高采烈的来到这里,看见天空中各种各样的风筝,在天空中自由飞翔,有“飞机”“老鹰”“金鱼”五颜六色,千姿百态。

  小刚心里痒痒的,赶紧找了一块空地,连忙拿出自己心爱的燕子风筝。小明跑过来对小刚说:“你拿着风筝线,我举着风筝”说完,小明立刻把风筝举得高高的`,小刚跑了一会儿说“放”,小明轻轻地把风筝往前面一扔,风筝立刻飞起来了。小刚对风筝说:“燕子风筝,你一定要比其它风筝飞的更高。”

  小红正捧着她的花蝴蝶风筝,用羡慕的目光看着小刚,因为她是一个人,不好放风筝,心里一定在想:小刚真厉害,他一定是一个放风筝的高手,等一下我找他帮我放风筝。

  远处还有一家三口,小男孩高兴的放着风筝,爸爸妈妈开心的笑着,天上的“蜈蚣”仿佛都想下来凑热闹。

  过了一会儿,小明来找小红,对小红说:我来帮你放吧。说完便举起风筝,小红一边跑一边放线,大约跑了100米,小红不停的喊“放”。可是让她没有想到的是,她跑的时候只顾放线,根本没有理会线放的太长了,随后风筝落了下来,她对自己说:失败乃成功之母,我在试一下。当她再次放风筝时,一不小心风筝卡在了树枝上,小红费了好大的劲才把风筝从树上弄下来。

  正当她灰心时,小明说:“小红,我第一次放时也和你一样,试了好多次,但是我爸爸鼓励我说,只要多试几次就好了。”小红又重新放,她慢慢放线,飞快奔跑,瞧,风筝终于飞起来了。

  小红成功啦,三个人开心地笑起来!

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