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小学生的作文

时间:2023-12-05 08:39:52 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学生的作文3篇,希望对大家有所帮助。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  孩子们在玩耍放爆竹的时候,也正是主妇们在厨房里最忙碌的时刻,年菜都在前几天做好了,而年夜饭总要在年三十当天掌厨做出来。在北方,大年初一 的饺子也要在三十晚上包出来。这时家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此时,家家户户传出的砧板声,大街小巷传出的爆竹声,小店铺子传出的“劈劈啪啪”的算盘声与抑扬顿挫的报帐声,再夹杂着处处的说笑声,此起彼伏,洋洋盈耳,交织成除夕欢快的乐章。

  吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。大年夜。丰盛的年菜摆满一桌,阖家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真的是难以言喻。人们既是享受满桌的佳肴盛馔,也是享受那份快乐的.气氛,桌上有大菜、冷盆、热炒、点心,一般少不了两样东西,一是火锅。一是鱼。火锅沸煮,热气腾腾,温馨撩人,说明红红火火;“鱼”与“余”谐音,是象征“吉庆有余”,也喻示“年年有余”。还有萝卜俗称菜头,祝愿有好彩头;龙虾、爆鱼等煎炸食物,预祝家运兴旺如“烈火烹油”。最后多为一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜,这天,即使不会喝酒的,也多少喝一点。

  年夜饭的名堂非常多,南北各地不同,有饺子、馄饨、长面、元宵等,而且各有讲究。北方人过年习惯吃饺子,是取新旧交替“更岁交子”的意思。又因白面饺子形状好像银元宝,一盆盆端上桌象征着“新年大发财,元宝滚进来”之意。有的包饺子时,还把几枚沸水消毒后的硬币包进去,说是谁先吃着了,就能多挣钱。吃饺子的习俗,是从汉朝传下来的。相传,医圣张仲景在寒冬腊月,看到穷人的耳朵被冻烂了,便制作了一种“祛寒娇耳汤”给穷人治冻伤。他用羊肉、辣椒与一些祛寒温热的药材,用面皮包成耳朵样子的“娇耳”,下锅煮熟,分给穷人吃,人们吃后,觉得浑身变暖,两耳发热。以后,人们仿效着做,一直流传到今天。新年吃馄饨,是取其开初之意。传说世界生成以前是混沌状态,盘古开天辟地,才有了宇宙四方,长面,也叫长寿面。新年吃面,是预祝寿长百年。

小学生的作文 篇2

  每个人都有一双有用的手,有人的手温暖细腻,有人的手稚嫩灵巧,有人的手粗大有力……其中,我最熟悉和最喜欢的手是我爸爸的手。

  爸爸的手很大,可妈妈却说不是很大,爸爸此时会说:“大手抓草,小手抓宝”。的确,爸爸的手指不是很长,却很粗,指肚很圆,手心光滑,手背伸直时能清楚地看到皮肤下鼓起的紫色的血管。有时我问爸爸:“你的手有什么值得自豪的?”爸自豪的?”爸爸说:“勤快有力,能干活。”

  是的,爸爸的手是一双有力的手。一次在五四广场玩,我看见别的小朋友的爸爸拉着孩子们的'手在空中飞,于是我也赶紧对爸爸说:“爸爸,我也想飞。”爸爸同意了,拉起我的双手,胳膊一挥,我在空中飞了起来,爸爸的个头高,所以我比别的小朋友飞得更高,也更开心。

  爸爸的手还是一双播种知识的手。每当星期六、星期日或假期,爸爸会拿出白板挂在书房门上,他当老师,我当学生,在白板上写着画着,帮我辅导功课。有时他也会让我当老师,他当学生,让我给他来上课。

  爸爸的手更是一双温暖的手。有时吃不好东西或跑得太急肚子疼,爸爸就会让我平躺在床上或沙发上,两手搓热捂在我的肚子上,嘴里说着:“肚子疼,找老熊,老熊不在家,找老高,老高在家磨大刀,要破开肚子喊两声,吓得肚子好好的了。”这样来回几次,肚子热乎乎的,一会儿就不疼了。

  我喜欢爸爸的那双手。现在我的手也越来越大了,我要勤动脑、勤动手,把爸爸手上的本领学到手。

小学生的作文 篇3

  夏天迈在轻盈的步伐离开了,秋姑娘向我们走了过来,密密麻麻地绿叶慢慢地变成了金红色,一阵清凉的风吹过,一棵老树上的红叶乘着坐骑落在了辽阔无边的大地上,它准备去旅行了。

  红叶落在大地上,像一辆小汽车。这么帅气的车谁来开呢?附近住着一只小蚂蚁,它用疑惑的眼神盯着这片红叶,然后费力地爬上去,握住方向盘,踩着油门,一阵风吹来,这辆汽车朝天空开去。

  红叶被蚂蚁搁在树枝上。

  小鸟从鸟巢飞了出来,停在树枝上把嗓门打开,唱起了歌,歌唱到一半,他看到了这片红叶,它把红叶当成了画板,又从地上捡了一小半根树枝当成了画笔,画了一幅优美的`童画。

  泥鳅经过这儿,看到地上的红叶,说:“这叶子真精致啊!我要把你带回家送给儿子。”泥鳅把红叶当做生日礼物送给了泥鳅儿子。小泥鳅宝贝高兴地抱着爸爸亲了一口又一口,父子俩都感到无比的幸福。

  小老鼠看到红叶,用嘴把它叼回了家,把它当做地毯,“今晚小可以温暖的地毯上睡觉了,真好。”

  秋高气爽,秋天果然是个美丽的季节!红叶,真美啊!

  老师点评:为你丰富的想象力点赞,真棒!

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