小学生作文

时间:2023-12-05 13:04:38 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学生作文7篇,欢迎大家分享。

小学生作文

小学生作文 篇1

  秋天到了,树上的叶子色彩斑斓,都很美丽。其中,我最喜欢的就是金黄的银杏叶了。

  银杏叶有的像扇子,有点像耳朵,还有的像撑开的小伞。秋天的时候,银杏叶会变成耀眼的`黄色或黄绿色。最漂亮的是,银杏叶的外圈是一层金黄色,里面却是淡淡绿色,就像绿裙上镶了一层金黄的花边,美极了。

  我走在银杏树下,看到它们的叶子在阳光的照耀下,闪闪发光,就像一枚枚金币挂在枝头。一阵风吹过,银杏叶慢慢飘落,又像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。飘落的银杏叶铺了一地,踩上去,软绵绵的,就像金色的地毯。有调皮的孩子在上面打滚,翻跟头,有的在挑选漂亮的叶子,摆各种图案。

  听妈妈讲,银杏叶不但漂亮,还能治病呢,银杏叶的提取物可预防冠心病心绞痛,还可治疗老年痴呆,脑血栓。银杏树是我国古老的树种,更是神奇的医疗之树,它的寿命可达3000年以上。它的叶子,果实,种子都有很高的药用价值。真是太神奇了,没想到,美丽的银杏叶还是疾病的杀手呢。

  我喜欢银杏叶,因为它能给人们带来健康,带来美丽。但是,我更喜欢用银杏叶做手工。做成穿着黄色舞蹈裙的女孩,跳着芭蕾舞,做成黄色的蝴蝶在花丛中飞,也可以做成一把把小雨伞,小狐狸,小鸟等等。

  我喜欢银杏叶,更喜欢它带给我无尽的快乐。

小学生作文 篇2

  儿时,没摊上好年景,没有书读,没有玩具可玩,更没有电脑上网。而开春了下地提(音同di,当地方言)茅尾儿(茅草的嫩芽),也是件愉快的事。

  春阳暖暖地照着,不像冬日爬上屋脊老高了,还晒不热手和脸,也不像夏日火辣辣的,刚爬上树梢便晒蔫了草叶和瓜秧。春风习习地吹着,不像冬天的风撩人衣角,刺人肌肤,也不像秋风那样,看上去势头不大,却总带有几分凉意。一群贪吃爱玩的孩子在小河边、阡陌旁提茅尾儿。

  提茅尾儿的乐趣在寻、在提、在吃。

  猫着腰,低着头,瞪大了双眼,在草丛中寻觅。萋萋芽(蓟的一种,当地方言)一露地皮,便是两片小叶儿;芦草芽虽说也是鼓鼓的肚子,尖尖的脑袋,但是上面挑有一面绿色的小旗儿。茅尾儿就不同了,红红的、尖尖的脑袋,那是与冬搏斗的印记,更是对春的向往泛起的红润;鼓鼓的、饱饱的绿肚子里,蕴藏着孩子们的期盼。小的太脆,提不出来便会断掉;太大的老了,糠一般,提出来也不能吃。只有那不大不小恰到好处的,才是孩子们的'“猎物”。

  一旦发现茅尾儿,孩子们便惊喜地嚷道:“这有一个,那还有一个!”发现茅尾儿之后,是不能马上就去提的,要先用手指扒松周围的泥土,然后用拇指和食指捏紧茅尾儿露出地面的部分,慢慢向上提起,还边提边念“咒语”:提、提、提茅尾儿,用匀力,憋着气,一提提出大茅尾儿,你一根,我一根,剩下一根咱俩吃。“吱”一声,茅尾儿被提起,孩子脸上笑开了花。

  那刚从土里提出的下半截儿,鹅黄粉嫩,嫩得要滴出水来。用指甲掐开茅尾儿的绿肚子,再剥掉一层淡黄色的包衣,便露出嫩嫩的、白白的茅穗。抠出来塞在嘴里一嚼,筋筋的、面面的、甜甜的,还有点儿草鲜味儿,像棉花糖,又像草莓露。

  提着吃着,吃不完的装起来。不到半晌,除了吃的,还能攒满一口袋,留着明天再吃。

小学生作文 篇3

  在我家的装饰橱里,摆着十来个泥人张。他们都是妈妈特地从天津买来的,我可喜欢他们啦!

  这泥人张个个都只有拳头大,形态各异,栩栩如生。他们身穿花花绿绿的衣服,有的似卧佛,有的在踢腿,有的挑着担。最引人注目的是他们的模样,卧佛眯缝着眼睛,胖乎乎的',脸上堆着笑,好像在睡大觉,美滋滋的;那个在踢腿的是个小和尚,脸蛋粉红粉红的,俨然一副威武不可侵犯之势,还有那挑担的手里拿着一个波浪鼓,看来是个卖玩具的,波浪鼓一响,小孩子们都围了上来。

  泥人张栩栩如生,惟妙惟肖,令我百看不厌。学习之余,我时常欣赏、摆弄它们,爸爸妈妈不在家时,他们就成了我的好朋友、好伙伴。我们家时常会有客人来,他们见了都赞叹不已,不知是谁设计制作了这么精美的工艺品,丰富的想象、高超的技艺、精巧的制作真是让人爱不释手。

  我爱我的家,更爱爸爸妈妈,他们每天忙忙碌碌,辛辛苦苦,为我创造了幸福的生活。我会珍惜它,爱它,跟他们一样,让我的家变得更漂亮、更美好!

小学生作文 篇4

  在一个阳光明媚的早晨,小兔白白家里没食物了,它提着自己的菜篮子到菜园子里拔罗卜。

  小兔白白走着走着一不小心掉进了一个深坑里,它摔得眼冒金星,白白特别害怕,心想:要晚上来了一只大灰狼打我吃掉怎么办。白白用了全身的'力气大喊:“救命啊,救命啊,谁来救救我。”正在玩耍的三个小伙伴丁丁、冬冬、小明听见了求救声,他们顺着声音找到了小白兔,小白兔见了三个小伙伴说:“你们快救救我,把我拉上来”小明说:“我们用绳子把小兔拉上了。”冬冬立刻反对说:“万一绳子断了,小兔就会摔下去。”丁丁说我们用竹竿把小兔子拉上来,三个小伙伴都说这个办法好。他们小心翼翼的把竹竿放在深坑最底下,小明对小兔子说:“你把竹竿抓住,我们拉你上来。”小兔子抓住竹竿,丁丁、冬冬,小明费了九牛二虎之力把小兔子拉了上来。

  小兔白白很感激的对他们说:“谢谢你们,我请你们到我家做客。”要丁丁他们说:“不用谢,这是我们应该做的事情。我们还要回家写作业呢。”

小学生作文 篇5

  前一阵子,我们班刮起了一阵“奥比岛风暴”,很多女生都在谈论关于奥比岛的事。问了几个同学才知道,原来奥比岛是一个模拟现实世界的网页游戏,里面有神秘、漂亮的社区场景,还有许许多多的家族。

  据上网了解,奥比岛里除了能够打工赚钱、养各种各样的宠物精灵外,还可以学习不同级别的魔法技能,给宠物的食物也要自己在不同的地方收集。听起来是不是很有趣呢?

  同许多网页游戏一样,在奥比岛里,也需要完成五花八门的任务;同许多网页游戏一样,在奥比岛里,每个人都有自己的.农场,主要靠采蜜和种植来升级;同许多网页游戏一样,在奥比岛里,邀请好友来玩也可以获得礼物;同许多网页游戏一样,在奥比岛里,也有各种不同的徽章等你来拿!

  当然啦,在奥比岛里,小奥比们还有各式各样的职业。农场主,慈善家,建筑师,探险家,小神厨,邮递员,领航员,魔法使,应有尽有。

  不过由于这些有关信息都是通过问同学和上网查阅资料找到的,所以如果哪个描述不准确或有误,欢迎大家指正哦!

  班上流行奥比岛,说的一点也不错。这不,她们又在那里谈论奥比岛了!

小学生作文 篇6

  前不久,从表弟那儿弄了几个蚕宝宝。全身初一乍看,黑似炭,不言而

  喻,对这黑家伙。扔几片桑叶,自生自灭去吧!这小家伙没想还真活下来了,而且脱了一次皮。全身白了许多,想起书上的不完全变态。猛然,觉得这蚕与某物相似,可半晌,还是毫无头绪不管它。喂完了桑叶,老母大嚷:“读书啦!”我投入书山,开始对他的侵蚀。

  蚕又脱皮了,我惊觉欠身,体态变得更加光滑。增加了我对它的喜爱:“不错,女儿,进步很大,真是我的乖女儿。”妈妈赏赐般丢给我一本书。去,乖女儿,啃完它。妈妈的口诏无异于皇上的圣旨,“书山有路勤为径。”

  拿上“‘刀叉’去吃优秀精神食粮喽!”朦胧的下意识中,与蚕相似的那一物,似乎已朦胧有感了。

  蚕吐丝啦!我有如发现新大陆。蚕终于开始对我回报了,肥硕的蚕吐出雪亮的丝,与班主任在班会课上的`那句:“我们现在打好知识的基础,将来用知识报效祖国!”颇有几分神似,蚕像谁,在我心中似乎也已定格了。

  过了良久,我又捧出书,投入书海,亮出:报效祖国,读书去了。亲爱的朋友:你说,蚕这一天下虫像谁……

小学生作文 篇7

亲爱的老师:

  您好,转眼间,我已经上三年级了。在这绿树成荫、硕果累累的季节,我们迎来了教师节。

  回忆起我刚刚来到长桥二小时的情景,是老师您走过来拉起我的手,把我领进教师的大门,不,应该是您将我领进了知识的大门。课堂上,您的声音是那么的动听,您讲课时既幽默又生动,仿佛让我们走进了课本中,有一种身临其境的感觉。从那时候起我就喜欢上了学习。您对我们很严厉,我知道您这样做是为了让我们从小就能养成良好的习惯。记得有一次因为粗心,我考试成绩非常不好,自己都难过得想哭了,是老师您耐心地对我说:“一次成绩不好并不能代表永远的成绩,只要继续努力,改掉粗心的坏毛病,就一定会有好成绩。”

  老师,您的爱像太阳一样温暖,像春风一样和煦。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。您的`爱,天下最伟大,最高尚。小草不会忘记泥土的哺育,小鸟不会忘记天空给它的舞台,而我永远都会记得您对我的教诲。老师感谢您为我付出的心血,我一定会好好学习,不辜负您对我的期望,长大以后一定要成为祖国的有用人才。

  祝老师您身体健康、天天快乐。

   您的学生

   吴怡寒

   20xx年9月2日

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