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小学生的作文

时间:2023-12-06 08:21:41 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇,欢迎大家分享。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  校园里有很多角落,其中最受大家喜爱的就是花坛了。

  花坛中的花朵姿态万千,色彩鲜明。花朵们都露出了笑脸,将自己最美的一面献给同学们。微风一吹,花朵们就翩翩起舞,像一群快活的小精灵。

  在这个花坛中,有洁白如玉的月季,有在寒风中勇敢开放的梅花,还有像一只只蝴蝶的蝴蝶兰……其中最为突出的就是月季了:清晨,花瓣上沾满了一颗颗小露珠,在阳光下像珍珠一样闪耀,装扮的如同花仙子。

  花坛中榕树也十分葱绿。榕树真大啊!大得像一把巨伞,为人们挡住了炽热的'烈日;榕树真绿啊!绿得没有一丝杂碎,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动;榕树真美啊!美得让人难以忘却,绿叶将枝干装饰得更加美丽,冒出的小芽又增添了与无论比的美。

  花坛的四季都十分得美:春天,万物复苏,一派生机的景象又出现了,百花齐放,美不盛收,蝴蝶在花丛中穿梭,犹如一支春天的赞歌;夏天,树木显得更加葱郁了,蟋蟀在花丛中奏乐,眼前一片新绿。花坛的夏天虽然没有春天的柔美,但却不失狂野的美;秋天,落叶像一只只蝴蝶在风中翩翩起舞,显现出秋季的来临,可花朵们更加骄艳了,它们正努力将自己的美丽让同学们看见;冬天,许多花朵们都凋落了,只有梅花无惧寒风,依然在傲雪中挺立。

  美丽的校园里的一角,生机勃勃,使我永远难以忘怀。

小学生的作文 篇2

  翻开语文书79页,就会看见一张照片。这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。

  照片上是一片废墟,有的房子被炸了,有的要塌下来了,有的幸存下来。废墟上坐着一个孩子在号啕大哭,他衣服破了,全身都是血。

  也许,他正在和爸爸妈妈一起玩耍,突然炮火连连,周围的`人被炸得粉身碎骨。连他最爱的爸爸妈妈为了保护他,也死去了。这时,他是多么的无助啊!

  我想:那些人被炸的时候一定很痛吧!如果没有日本侵略者,那些人一定会快快乐乐地生活着,说不定现在已经儿孙满堂。

  我痛恨日本人,痛恨战争的发起者。因为他们残杀了太多的中国同胞,因为他们使太多的人无家可归、流离失所。我希望“和平之花”能够永远绽放!

  这张旧照片给我留下了深刻的印象。我想对全世界人民说:“不要再战争了,救救无辜的生命吧!

小学生的作文 篇3

  童年的故事一车车,童年的故事一堆堆,童年的故事一筐筐……但有些事情已经被我渐渐淡忘了,唯独这件事使我记忆忧新,那就是我第一次一个人睡觉的事。

  记得那是一个周六的'晚上,妈妈亲切地对我说:“媛媛,你已经长大了,应该自己睡觉了。”尽管我很不愿意,但还是答应了。到睡觉的时间了,我铺好了被子,然后把灯关上。天啊!这真是不看不知道,一看吓一跳啊!大树的影子被月光照到阳台上,像一只只张开舞爪的魔鬼,天上的月亮似一只张开大嘴的飞天怪,有几家的屋子里点着灯,仿佛一只只瞪着大眼睛的妖魔……我实在看不下去了,忙把头缩进了被子里。过了一会儿,我悄悄地把头探出来一点点,只听“噌”的一声,我的汗毛全都立了起来。一个黑乎乎的身影正向我飘来,还戴着帽子,再往下看没有脸,我“嗖”地一下钻进被子里,心像一头小鹿在奔跑。过了好久心才稍稍平静了一点,我好奇地想:我是不是遇到鬼了,鬼有什么可怕的,大不了同归于尽,想到这我走下床,随手抓起一本书,当做红太狼的“大铁锅”,闭上眼睛,向它一顿猛打,打了好半天,那个“鬼”没反应,难道它会隐身?实在没办法了,我只好“扑通”一声趴在地上装死。总算熬过了这一夜,早上我爬起来一看,那个折磨我的“鬼”原来是爸爸的套装啊!

  现在我已经长大了,懂事了。每当我再次想起这件事时,就会情不自禁地哈哈大笑起来。世界上没有妖魔鬼怪,所以你不用害怕,也不要花尽心思地胡思乱想……

  评语:小作者通过自己的亲身经历,锻炼了胆量,并且长大了,懂事了。文中充满了童真,童趣,让我们走进了孩子梦幻般的世界。

小学生的作文 篇4

  今天下雨了,一早上,我刚起来就听见我奶奶说今天下雨了。

  早上我吃过饭就拿起伞向学校走去。在路上,我见到了我们班的同学,我叫他送我去学校,他同意了。于是,我和我们班的'那个同学一起去了学校。到了学校前,他接了一个电话就匆匆走开了。在学校门前,我见到了要和我一起去上课的几个同学。过了一会,我们就打车去了纪国大厦,10点我们就准时开课了……到了下课时加我们几个就坐车回来了。回来时雨下得很大,而我却把伞放在了学校里。于是,当我回到家里时已经很湿很湿了。我到家之后,玩了一会电脑就学作业了。

  这就是我的一天!

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