八年级作文

时间:2023-12-06 08:27:19 八年级作文 我要投稿

八年级作文精华(6篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的八年级作文6篇,欢迎大家分享。

八年级作文精华(6篇)

八年级作文 篇1

  小区的花园里,有一片盛开的桃花。

  远远望去,这片桃花似天上落下的一片粉色的云霞,十几株桃树就像十几把撑开的粉绿搭配的大花伞,在众多花草树木中十分养眼。

  我和表妹沿着一条小石子铺就的通道走进小桃林,一阵微风缓缓拂过,嫣然微笑的花朵轻轻地摆了摆,仿佛在向我们招手:“欢迎你们的到来!”

  这些桃树有的高有的矮,但至少都有一人多高,树干透着紫红色,树枝摆着各种各样的造型向着四面伸展,给人一种奔放的美。柔软的枝条上,长满了一簇簇的桃花,白的似雪,粉的似霞,红的似火。它们一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,在青翠欲滴的`绿叶映衬下,显得更加娇美。满眼的桃花中,有的花瓣儿全展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,探头探脑;有的才展开两三片儿,嫣然含笑;有的只是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;还有的快凋谢了,花瓣耷拉着,像是做错事的小孩子,无精打采地低着头。

  我和表妹徜徉在桃花的海洋里,如痴如醉。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,我凑近桃花,闭上双眼,轻轻闻了闻,一股淡淡的幽香直入鼻孔,沁人心脾,馋得我大口大口地吸允着。

  看着那粉嘟嘟的桃花,就像看见婴儿那红扑扑的脸蛋,娇滴滴的,让我不由得从心里产生怜悯之情,生怕她们受到伤害。突然,调皮的表妹晃动了一棵桃树,桃花便纷纷扬扬地落下,落在我和表妹的头上、身上,就像天上下起了桃花雨,我陶醉其中,竟然忘了指责表妹的鲁莽行为。

  “桃花好吃吗?”表妹突然问。我想,桃花既然清香,那吃起来准香,我随手从地上拾起一片花瓣儿,放到嘴里嚼了嚼,天呀,那个苦哇,跟吃中药似的。望着这些给予人的是清香,留给自己却是苦汁的桃花,我的眼前仿佛出现了老师正在黑板上写字的背影……

八年级作文 篇2

  童年是快乐无忧的。

  曾经在一篇篇作文中被晾晒过的童年的美好记忆,犹如天上的星星,多得有些苍白;唯有那些在童年时几乎被遗忘,不经意间却又闯进记忆深处的某件事、某个人,或者某些感觉,到如今却越发显得清晰,每每触及心底,一种异样的心情让我再也快乐不起来……

  童年时的那个暑假。

  家门前的那块空地要建新楼,民工们的热情好比那年暑期的温度,一个个热火朝天地透支着自己的水分和体力。

  那时的我,每天躲在空调屋里,饶有兴致的站在窗台前看民工们匆匆行走、和泥、砌砖……

  童年的眼睛,总是很轻易地捕捉到什么。在无数近乎相同的灰头灰脑的影子里,一个个子不高、瘦瘦的民工引起了我的.注意。他每天无数次地用铁锨把活好的水泥装进一个糊满泥巴的大桶,一次次地拎进拎出。偶尔拿起一个坑坑洼洼的矿泉水瓶,举得高高地,“咕咚咕咚”,倒进嘴里,水便“哗啦哗啦”少了一大半,然后拧上瓶盖,把剩下的半瓶水用力摇晃,直到摇出大大小小的泡泡,他一眼不眨地注视着,仿佛在玩一个美妙绝伦的游戏。然后用沾满泥巴的掌心来回揉搓塑料瓶,发出咔嚓咔嚓的声音,一种满足感仿佛是刚刚欣赏了一段优美的音乐。

  我一直在疑惑,一个塑料水瓶能玩上半天,一定是一个有意思的人。

  终于那天我下了楼,看见他正拿着两个馒头和一瓶接的自来水津津有味的吃着。细细打量他,一张被太阳晒得又黑又红的脸庞,脸上涂满了泥巴和汗水,干白的嘴唇上还沾着未舔干净的馒头渣儿,一双灵动的双眼还闪着几分稚气,可以看出他的年龄不大。后来知道,他是因家里穷才辍学出来和父亲一起打工的,他才15岁,还是个孩子。

  “你不累吗?”我好奇地问他。

  “不累,这是工地上最清闲的活。”他有点腼腆,不抬头只顾说话。

  “我帮你提吧?”

  “不行”,他终于扬起稚嫩的脸,笑着说,“你没那力气!”

  “小A,你在那干什么呢?”正当我将要成功提起那个桶时,被爸爸大声叫走了,一边走一边严厉地训斥我“他们多脏啊,你怎么可以和他们在一起!”

  我不知道爸爸的斥责,“小民工”听到了没有,即使听到了,或许他也习惯了别人的白眼,不会太在意吧。

  孩童时代已经过去了,漂亮的高楼已经耸立在我眼前,我却再没找到那个“小民工”的身影。他如今也已经长大了吧,可能到另一个工地,干更卖力气的活了吧。每每想到这些,一种埋藏心底的压抑和莫名其妙的歉意油然而生,让我再也快乐不起来……

  或许是因为我们的童年太幸福了;亦或许是他们的童年太不幸了;或许是应该让我们每个人都能走近他们,听听他们的声音……

  因为童年本应是快乐无忧的。

八年级作文 篇3

  “世界上最宽广的是什么?”我常仰望天空,这样发问:“是你吗?白云?”白云听了我的发问,笑了。笑得那么亲切,那么含蓄,那么深沉。“不,孩子,那最宽广的东西就在你的生活中,需要你自己去观察、去探索、去发现。”白云这样告诉我,像一位睿智的长者。

  于是,我发现:白云下,操场上,我们在追着,嬉闹着。啊!梅梅的手绢真漂亮,雪白的底儿,上面点缀着几朵红梅。梅梅在跑,手绢在飘,丽丽见了追上去:“给我看看是什么?”“追上来就给!”梅梅有几分舍不得地说。两个人地在操场上兜着圈子,忽然“啊——!”的一声尖叫,丽丽摔倒了,胖乎乎的胳膊上渗出了血,“金豆豆”也一颗颗淌出来了。梅梅赶紧跑了过去,毫不犹豫地用雪白的手绢裹住她的伤口,红的血,白的手绢,那么鲜艳,那么分别。丽丽笑了,梅梅也笑了,她们笑得那样甜。这笑声,像股暖流,流入我的心田。白云,我望着你说:“我明白了,世界上最宽广的,莫过于友情。”

  于是,我又发现:静静的课堂上,同学们都在专心听讲。小明忽然一阵恶心,竟“哇”的.一声吐在了地上。老师立即停下讲课,走了过来,不顾气味的难闻,把地上的脏东西收拾干净,安顿好大家做练习题后,立刻把小明背到医院,打针,吃药,慈母般地照顾着小明。一连几个夜晚,老师在灯下给小明补课,老师的头上又添了根根银丝,可小明终于没有因病而落下功课。看到学生的成长和进步,老师的脸上露出了欣慰的笑容。白云,我又抬头望着你说:“我明白了,世界上最宽广的莫过于老师无私的爱。”

  于是,我又发现:一个雪花漫天飞舞的傍晚,马路上,一个小女孩正跺着小脚,眼睛在行人中焦急地搜寻。瞧,她那小脸、小手冻得通红,手中正提着一个精致的钱包。不用问,她是在等钱包的主人。天渐渐黑了,路上的行人渐渐稀少,可她依然在等待着……当外国朋友拿到装有巨款的钱包时,激动地抱着她与她合影时,她却像一颗含羞草,把头深深地埋在了胸前。白云,我望着头顶上的你说:“我明白了,世界上最宽广的,莫过于一个人美好的心灵。”

  是的,我明白了,我终于明白了。

  我望望你,白云。你依然笑得那么亲切,那样含蓄又深沉。白云,你告诉我:“孩子,记住吧,世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是我们的天空,比天空更宽广的是你们人的心灵。”

八年级作文 篇4

  科目:作文 课题:《快乐的三人世界》 总课时编号: 主备人:武瑞平 备案时间: 实施人: 实施时间: 班级: 姓名: 所属小组:

  《写作目标》

  1、掌握最基本的文章结构技巧。

  2、能合理安排文章的`结构,精心安排各部分内容,组成严密的整体。

  3、在尝试练习与写作实践中学会编排作文提纲,养成在作文之前编排作文提纲的良 好习惯。

  《写作重难点》合理安排文章的结构

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八年级作文 篇5

  文字,让我认识你,读它就好像在读你,不觉虚假、不感空洞,如在眼前……

  读你是一种陶冶、一种提高、一种收获,并非附庸风雅的赶一个时髦、走一个过场。哲人说:“善于欣赏别人的人,是一个丰富的人;被别人欣赏的人,则是一个出色的人。”我在想,如果不能做一个出色的人,我选择丰富自己。于是我选择了读你,且要读懂你。

  读你,我在潜移默化中吸取和提高;读你,我的灵魂得已升华和净化;读你,我的香烟越来越少……

  当时间刚刚撩开清晨的帷幕,我又早早的行走于你的字里行间。已然发现,我从小巷走上了大街,让关闭已久的心扉打开了快要锈蚀的锁。在你阳光的沐浴里,我放出珍藏的笑容,哼起久违的小调,留给路人一脸的惊讶,使得树上的小鸟也失去了声音。

  你说我们都是孤独的行者,你说我们在热闹中远离了人群,你说我们在簇拥中迷糊地寻找那双渴望理解的眼睛……正是!

  文字曾把我扯离人群、扯离生活,交给一个叫孤独的傻瓜。只是,这个傻瓜没能抓住我,因为就算是面对孤独,我也要做那只翱翔天际的鹰。盘旋、俯冲、收拢、再展开……寻找最高处的岩石。没想到的是,你在岩石上等我……

  如果有人喜欢温驯乖巧的京巴,我就是那匹孤敖的野狼,只因眼里容不下那根随意摇摆的尾巴;如果有人钟情圆滑的'笑脸,我就是那铁面的包公,只因心里厌恶藏在脸后那把虚伪的刀;如果有人被我欣赏,那就肯定是你,因为没必要让所有的心都来懂。

  欣赏,一种能忘记所有欲望的空前享受,覆盖着力所能及的地方。

  欣赏,一种透过文字表象的深入,寻找最真实的你。

  欣赏,就是这么奇怪,不用人教,不用人问,想听你说,想对你说。

八年级作文 篇6

  雪慢慢地飘着,它敲着春姑娘的窗户,来到了人间。春姑娘起床了,雪花们笑着欢迎着。“滴滴”一切都融化了。它们用生命绽放出了“春天的奇迹”。

  青青的绿草探出了头;涓涓的小河赶上了路;大树爷爷挺直了腰。春悄悄地来了。推开门,泥土的清香扑面而来,告别银装素裹的世界吧!迎接我的将会是满目的姹紫嫣红!

  也许是因为今年的春天积蓄了太多力量,又也许是因为刚刚下过一场大雪。平时满地的荒草上竟窜出了几个绿色的“小生命”它们的枝丫似乎是含苞欲放的小花苞,又像一盏绿色的灯笼。小小的枝丫上流露出生命的色彩,它的'顶端是半褐色的,十分耀眼。也许有一天它会盛开,绽放出属于自己的生命的色彩!

  走到家属院的大门口,高高的电线杆上又出现了熟悉的背影,又出现了那道美丽的“五线谱”,是啊!它们回来了,小鸟们回来了!一个个棕色的小嘴中唱出了春天的赞歌!定睛一看,小鸟们的羽翼在时光的磨灭中慢慢丰满,片片羽毛似乎变成了巨大的翅膀,带着我无限的憧憬,飞向了远方。

  随着我的脚步,来到学校前,大树上也长出了新的枝叶,巨大的树冠上挂满了星星点点的绿色。像一个个精巧的小足球,又像是一颗颗美味的糖果,但大树那饱经风霜的脸上却写满了历史的沧桑,它们不知度过了多少个春天,但我相信他们会在现在绽放出属于自己的价值!一棵棵大树挺直了腰板,它们似乎和春姑娘有个约定——守护这生命的色彩!

  走进校园,平时枯黄的草坪,仿佛活了一般,赤黄的叶子上长出了片片绿色,我忍不住蹲下来,仔细观看:那绿色不是一般的颜色,它是那样的清新,那样的灵动,那样充满生命的活力。仿佛它已经不是颜色了,而是心灵的清泉,流进了我的心胸、流进了我内心那片不可磨灭的心田。

  春天踏着愉快的脚步来到了人间,为世界带来了生命和生命的色彩——绿。

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