四年级日记经典(5篇)
一天的生活不知不觉间结束了，在你心中有什么感想呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的四年级日记5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级日记 篇1
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节是纪念已故的亲人，为他们上坟、扫墓的日子。以前家里人说我小，每次都不让我去，今年我主动要求为已故的爷爷上坟，长辈们终于同意了。
早晨，天刚蒙蒙亮，奶奶、爸爸、姑姑和我就一起开车去老家了。车上静悄悄的，没有人说话，我偷偷地瞧奶奶，奶奶在擦眼泪，我想她一定是想爷爷了，我也很想爷爷。
大约十分钟后，我们到达了目的地。那是一片坟地，我们来到爷爷的坟前，肃立了一会儿后，姑姑把一些供品拿出来，摆在坟前，有苹果、香蕉、板酥、豆 腐、肉等，并摆上了四个酒杯，倒上了酒。爸爸用火柴点燃了一挂鞭炮，也许是告诉爷爷我们来看他来了吧！放完炮，爸爸拿着铁锹往坟头上填土，这就应该叫上坟 吧。奶奶和姑姑在爷爷的坟前开始烧纸，我也被叫过去和她们一起烧，一边烧一边念叨：“你们来看你了！”“我们给你送钱来了，你收好啊！”“你要保佑咱们家 平安啊！”……奶奶和姑姑都哭了，我也忍不住流下了眼泪，我回想起爷爷生前，每天接送我上幼儿园，还给我买爱吃的.糖葫芦；给我讲故事；陪我玩游戏；教我下 跳棋……我心里想：爷爷，您在天堂还好吗？我好想您啊！
纸烧完后，我们擦干眼泪，收拾好东西往回返。我暗下决心：爷爷，您安息吧！我长大了，我会好好读书，不辜负您对我的期望的。爷爷，明年清明节我再来看您！
四年级日记 篇2
“老奶奶，您好，我们是东城小学四（5）班的环保小分队。这是环保小传单，里面有……”上个星期，老师让我们去小区里发环保小传单，还要告诉他们，这个传单里有怎样的知识，要有礼貌。传单要我们自己设计，然后再打印下来。
我和高轩奕、柯涵林等同学一起去小区里发传单。我们拿着传单，在小区里转来转去。“瞧，那里有一位老奶奶过来了。”一位同学说道。同学们听到这句话，就争先恐后地冲过去“抢生意。”“老奶奶您好，我们……”等一个同学说完，同学们就会把自己手里的传单塞到她手里。然后又去“抓”另一只“猎物”了。
在我发传单的`时候，我心里总会想不要慌张，要慢慢来，要和他们讲清楚。不过，开始我还是很紧张的。但是，看到同学们都大胆地把传单发出去，我也鼓起勇气，大胆地开始发起传单来。大人们都夸我们：“你们这个活动真有意思。小朋友，好样的。”
参加这一次环保宣传活动，让我了解了更多的环保知识，对自己更加自信。我以后要做个环保小天使，注意环境的卫生。
四年级日记 篇3
伴随着一曲流利的车尔尼钢琴曲的结尾声，我慢慢地抬起手来望着主考官。看着主考官脸上露出的笑容，我深吸一口气，心里的大石头终于落地了。
台上一分钟，台下十年功。回想三年前，我随着妈妈走进了陌生的琴行。一进去，我摸摸这根吉他的弦，又摸摸那个钢琴的.键，对琴行里的事物非常好奇。后来，在妈妈的鼓励下，我选择了钢琴。但我知道，学每一种乐器都需要下功夫，所以我会努力地去学钢琴。
每一次上钢琴课，只有短短的五十五分钟，但我回到家，早上弹了一个小时，晚上弹半个小时。就这样，音符成了我的伙伴，灰白键成了我的朋友。当我开心时，我会弹一首快乐的曲子，和它们一起分享我的快乐；当我伤心时，我会弹一首悲伤的曲子，有时，它们还会安慰我呢！
时间过去得真快，考级的日子快到了，我不得不放弃所有的休息时间，专门用来练琴。每当看见伙伴们在大路上骑车，玩着自己创造的游戏时，我却不多作停留。
功夫不负有心人，在钢琴六级考级中，我三年的努力没有白费，最终，我以优秀的成绩通过了钢琴六级考试，我兴奋极了，高兴极了，看到我的考级证书，我真想高喊一声：“我是最棒的！”
四年级日记 篇4
今天我和爸爸、妈妈、两位舅舅和两位表哥一起去大围山的滑雪场滑雪。大围山离浏阳市几十公里远，我看到山上的雪很多很白，像铺了白色的`毯子一样；路边地上结的冰很厚，像溜冰场；两侧的大树挂满了冰凌，披着银装，格外美丽。滑雪场坐落在一个宽阔的山坡上。到了滑雪场，一片白雪皑皑，我看到两台造雪机不停地喷洒出雪白雪白的雪花。然后我们去了雪具厅，租了手套、滑雪板和雪仗。妈妈还请了一位教练教我们滑雪。刚开始时因为我没掌握好平衡，连续摔了好几跤，然后教练告诉我怎么掌握平衡，所以我学会了。下一次我还要来滑雪！
四年级日记 篇5
今天看到一个很有趣的数学题，是行程问题的数学题，同学们一定也做过这方面的数学题吧！题目是这样的：某人沿着一条与铁路平行的笔直小路由西向东行走，这时，有一列长546米的火车从背后开来，此人在行进中测出整列火车通过的时间为42秒，而在这段时间内，他行走84米，这列火车的速度是多少？
我看题目之后，觉得这一题好难，人和列车都在动，给的'数据又不多，所以，我觉得好难，我就这样想，这一道实际上是一个车尾与人的追及问题，开始时刻，它们的路程差一定是车的长度，火车通过的时间=追及时间，很简单，可以简化成火车行进在一条路上，行42秒。这样，算速度便很容易。
546+84=这段路的长度=630根据路程÷时间=速度得知，接下来是630÷42=15，所以，火车速度是每秒行15米。同学们你们算出来吗？数学是不是很有意思呢？
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