体验盲人作文经典15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的体验盲人作文，欢迎大家分享。
体验盲人作文1
一天，我和小伙伴在院子里做游戏。我们看见一个盲人叔叔。他驻着拐杖，一步一步慢慢地往前走。我想：我们都有一双明亮的眼睛，能看到五彩缤纷的世界，那盲人的世界会是什么样呢？
我和我的伙伴来到我的家，我们一起玩做盲人的游戏。我被用布蒙住双眼，顿时，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。小伙伴说：“焕焕，现在你是盲人了。请你去把书房桌子上的笔记本拿过来。”我心里有些发慌，犹豫的'左脚还是停留在了半空，心里茫然地想着：这个方向对吗？前面有障碍物吗？会不会摔倒呢？思想后总是久久不敢前进。我扶着墙壁用双手在前面“扫荡”一下证明了前方没有东西，才会犹豫着迈一步。原本三十多秒就能做完的事，现在却心惊胆战地走了十多分钟。
进了书房，我准备找书桌。我左摸右摸。太好了，碰到书桌的桌角了。我刚要高兴。忽然，一头撞在书橱上，我“啊”地大叫一声，头好疼啊。终于我拿到了笔记本。摘下眼罩，我如释重负，眼前的世界是那么明亮鲜艳。
通过这次体验，我知道了做个盲人很难生活。可这些盲人还在坚强地生活着。我以后要多帮助这些看不到美丽世界的人，让他们也感受到生活的美好。
体验盲人作文2
在盲人的世界中，黑暗是他们唯一拥有的东西。
一直以来，我都认为盲人虽然失去了双眼，却好像看得见似的，因为他们的每一步都走得那么坚定。直到今天经过切身体会，我才意识到：我错了。原来盲人的每一步，但都走得如此艰难，背后又付出了如此多的艰辛。
闲来无聊，今天我来体验盲人的生活。我用布蒙住双眼，顿时，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。眼前这个黑暗的世界，和那个光明笼罩的花花世界简直有着天壤之别。我心里空空的，试图迈出第一步。可是，我犹豫的左脚还是停留在了半空，心里茫然地想着：这个方向对吗？前面有障碍物吗？会不会摔倒呢？……思前想后总是久久不敢前进。走在空荡的大厅，要是没有墙壁这座“靠山”，我就会像不会游泳的`人失去救生圈那样，没了安全感，浑身发凉。一定要扶着墙壁用脚在前面“扫荡”一下，证明了前方没有东西，才会犹豫着迈一步。通过这次体验，我对盲人们感到深深的敬佩——为他们那坚强的毅力，为他们那积极乐观的生活态度。
同时也暗下决心，自己这样一个健全的人更应该好好生活，创造出美好的明天。
体验盲人作文3
今天天气晴朗，万里无云。我背着背包去点滴作文学习。到了那里，梅子说：“要举行一次体验活动，体验对象是盲人。”
接下来，老师郑重其事地说：“我们要到那个拐弯口，拐弯一圈后，再回来。”“这个不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？”有的同学得意洋洋地说。老师接着说：“如果我说1、2、3开始，1、2、3、就要把眼睛闭好。”
“1、2、3开始！”刚刚得意的那个人走得也不好，速度犹如蜗牛一样慢，墙好像跟他关系很好似的，每次头都要碰一下，结果出来他是最后一名。到了我上场的时候，我好像体验过一样，充满信心地上场了。“1、2、3开始！”别人都是走的，而我是跑了起来，没想到碰到了拐弯的墙，灵机一动立刻拐弯，直冲到终点，回来的'时候我差点摔倒，还好我的手救了我，因为扶住墙起来就可以了，到拐弯口的时候差点头又撞到墙上，当盲人真不容易呀！
我当了一回盲人，体验到当盲人真不容易呀！在这次活动中，我知道了盲人的辛苦和艰难。
体验盲人作文4
语文课上，同学们都要进行一次“盲人生活”体验——倒一杯水，再端回自己的座位。规则是：蒙住眼睛，只能思考，不能交流……老师刚把“规则”讲完，同学们就跃跃欲试。
“体验”开始了，首先由我们组上场。用红领巾扎住眼睛后，我的两眼一片漆黑，行动只能靠先前的印象和直觉了。大家走得都很慢，也很小心，怕走错了方向或撞着桌子。听，有脚步声，轻轻的，且有倒水的声音。我想，是前面的同学在倒水了。水声渐渐停息，轻微的脚步声又重新响起；我知道，旁边同学已回去了。我好紧张，慢慢地挪动脚步。我摸呀摸，桌子怎么还没到？左摸摸右摸摸，桌上的杯子在哪里呢？又向前一小步，结果把桌上的`杯子给碰倒了。我把它慢慢扶正，蹲下身子找热水瓶。绕瓶身摸一圈，终于摸到了。我右手拎起热水瓶，左手拔出瓶塞，拿着杯子小心翼翼地倒起来。端着满满的一杯水，蹑手蹑脚地走回去……水虽然洒出了许多，但总算“合格”过关。
一组接着一组，“体验”有序地进行着。结果不是走错了方向，就是与“选手”撞个满怀；不是拿错了杯子，就是把水倒到了桌上……真是五花八门、洋相出尽，惹得教室里传出一阵又一阵的哄笑。
笑过之余，大家的心里都泛起一股酸涩的滋味。唉，盲人的生活是多么艰辛啊，一股同情心油然而生。
体验盲人作文5
上午我一写完作业就想起了老师布置的'一个作业――体验盲人。我一开始想体验盲人不就是闭上眼睛干些事吗？这比张飞吃豆芽还简单，可做起来就不容易了。
体验开始了，我先蒙上眼睛，接着抬起脚，当脚悬在半空时，我就想前面会不会有什么东西，到底安不安全呢？我举棋不定。于是我用手四处摸，试一下周围有没有东西，到底是否安全呢？
可摸着摸着什么也没有摸到，妈妈见我不敢走，就对我说：“迈开第一步是最重要的。”听了这句话我有一点自信了，就不管三七二十一，开始往前走。我走了一步，结果没有什么事。于是我又向前走了几步，还是没有什么事。我想前面肯定没有什么东西。我大胆地向前快步走起来，结果不出三步，就被一把椅子给绊倒了，摔了个狗啃泥，疼得我“哇哇”大叫。妈妈走过来拉起来，对我说：“切记做什么事一定要多多小心。”
通过这次体验盲人，我终于懂得盲人走路都是那么不容易啊，何况做其他事呢。所以我们应该关爱盲人，帮有困难的人做一些力所能及的事。
体验盲人作文6
你知道盲人在生活当中的不便吗？你帮助过他们吗？
今天，我和妈妈参加了湖南公共频道“帮女郎”的一个活动：“体验黑暗一小时”，这个活动的目的说让我们带上眼罩，去体验盲人生活、工作中的不便之处。
体验者每人拿了一个眼罩，也许带上眼罩的体验者会发生一些“危险”，但不会发生在我们身上，因为我们身边都会有一个“护身者”，他们在我们的身边保护我们，但不能搀扶和用言语提醒我们。
刚才我的'世界还说五彩斑斓，带上了眼罩后，那些美丽的景物都在我眼前消失了；我本想快步向前走，可是，眼前的黑暗阻挡了我，我只能用耳朵来“看”了，这是我的速度明显减慢了很多，而且越走心里越没底，在过一个地下通道时，一个行人从我身边路过，我辨不清他说从哪个方向走的，顿时吓得哇哇大叫；原本只需要2分钟的路程，我却走了12分钟。
经过千难万苦，一摘下眼罩，我的世界又回来了。
通过这件事，我了解到了盲人在日常生活当中的不便，我决定来做他们的“光明手杖”。
体验盲人作文7
今天早晨，我突发奇想，要体验一下盲人的生活。
我先深呼吸，然后闭上眼睛，突然，我的眼前一片漆黑，什么也看不到了。我记得我躺在床的最左边，而短裤和袜子是在床右边的地上。我下了床，正好踩着了拖鞋，然后我摸着床，一步一步地走着。到了床的右侧后，我把手放在地上摸呀摸，先是摸到了两双袜子，然后摸到了短裤。我迅速地穿好了衣服，准备去洗脸刷牙了。
因为洗手间在餐桌的右边，离卧室比较远，而且路上有“重重危机”，所以我就小心翼翼地走着。“哎哟！”我好想被门槛绊倒了，摔了个大马趴。我现在已走到最危险的地区——没有任何可以扶东西的地方。尽管我慢慢地走着，但还总是撞到桌子、椅子和柜子。
终于我跌跌撞撞地进入了洗手间，摸到了牙刷、杯子和牙膏，把杯子接满水后又把牙膏给挤到了牙刷上。刷完牙后，我睁开了双眼，检查了自己的穿戴后，我对自己说：“嗯，还不错吗。”
通过这次体验，我知道了盲人的'生活有多么困难，但这只是盲人生活中的一小部分，他们还要吃饭、上街、工作等等。所以我们要爱护我们的眼睛，同时也要关心盲人、帮助盲人，做一个有心人，尽我们的一份力量让世界更美好。
体验盲人作文8
海伦﹒凯勒在《假如给我三天光明》中写到：“好好利用你的眼睛吧,就像你明天将永远失去光明。”可是，还有一些人不注意用眼卫生，不爱自己的眼睛，也体会不到盲人生活的不便和艰辛。为了让我们体会盲人生活的不便，今天，郭老师特地举行了一个“我当盲人10分钟”的生活体验活动。
首先，自告奋勇要体验当盲人的是魏智源。老师先向他介绍了“盲人”的`四个任务：穿衣、吃糖、收拾文具和入厕,并带魏智源进行了失明前的记忆，告诉了他卧室、客厅、书房、洗手间的位置。老师给他的头上蒙了个大布袋，给了他一根长长的“打狗棒”。一切准备就绪，体验开始了。 被蒙上了眼睛的魏智源，拄着那根棒子一步一步地朝“卧室”摸来。一开始，他走路摇摇晃晃地，像一只肥肥胖胖的企鹅。不久，他便找到了衣服，笨拙地往身上披，却怎样也找不到袖口，引来大家的一阵哄笑。后来，他干脆把衣服披在肩上，拐着拐杖，跌跌撞撞地朝“客厅”走来，活像个饱经风霜的老乞丐。到了“客厅”，他又随手抓起一块“糖”，放到嘴边一咬，才发现味道不对，原来是块橡皮。大家笑得在地上打滚儿。接下来他好不容易终于摸到了糖块，却不知道糖纸的撕口在哪儿，又拧又咬，最终吃到了那块糖。在收拾书包、入厕方面，同样是洋相百出，引来大家的哈哈大笑。
这次活动，不仅给我们带来了欢声笑语，而且也让我们深刻地体会到作为一个盲人的辛苦和不易。同学们，从现在开始，好好珍惜你宝贵的眼睛吧！
体验盲人作文9
听爸爸说，盲人是不能看见东西的，出于好奇，我决定体验一次当盲人的感觉。
我先深呼吸，然后紧紧地闭上眼睛，这时候眼前一片漆黑，什么都看不见。我记得我现在在床的边上，我从床上下来，正好踩到了拖鞋，而衣服和裤子都在柜子里。我摸着床，一步步走到柜子的前面。为了防止被柜子碰到，我小心翼翼地打开柜子，摸到了衣服和裤子，并根据手上的`知觉，找到正反面之后，将衣服和裤子穿上。
接下来要去卫生间刷牙，可是卫生间离我的房间有点远，我摸着墙慢慢前行。虽然我一直小心翼翼的，但走着走着，还是撞到了很多东西，如：桌子、椅子等，看来还是要注意点。到了卫生间之后，我拿起杯子装满水，挤上牙膏，开始刷牙。刷完牙之后，我这才睁开眼睛，结束了这场盲人体验。看见镜子里面的自己，我忍不住笑出声来，原来刚才太匆忙，衣服上的扣子都扣错了。
这次体验盲人，我知道了眼睛的重要性，会更加爱护自己的眼睛。不仅如此，我还感觉到盲人的生活真的很困难，因此我们要关心盲人，做一个有爱心的人。
体验盲人作文10
今天，老师给我们布置了一项奇怪的作业——体验盲人的生活。
首先，我找来了一块黑布把眼睛捂上，眼睛刚被捂上，眼前便一片漆黑，什么也看不见，真是难受死了！体验盲人看来不像我想象得那么简单，“晶晶，来厨房帮个忙！”“哎呀。”疼死我了，我大喊一声，原来，因为看不到前方，我一扭头，碰到了旁边的柜子上，真倒霉。“你不是想当盲人吧！你这样横冲直撞的，到时候还不把你撞个头破血流的.，来，让妈妈扶着你，在家在多走走，熟悉一下路，防止再像刚才那样。”
我走到我的卧室，想躺下歇一会，可我忘了把椅子挪开，所以我的膝盖，就被椅子磕了一个包。疼的我的眼泪都出来了。
“唉，当盲人就是不好，什么也看不见，弄得我浑身都是伤。”我心里叫苦不迭。想看会儿书，可正在体验盲人，没办法看书了，盲人真可怜，无法看到光明，无法看书，无法亲身会到那五彩缤纷的世界。
通过这次体验，我知道了盲人的生活有多么困难，明白了眼睛的重要性，我一定要保护好它们，同时也要关心盲人、帮助盲人，做一个有心人，尽我的一份力量让世界更美好。
体验盲人作文11
还记得一个周末老师布置《一次盲人的体验》。老师说，一定要亲身体验。
星期天，我借来爸爸的眼罩，尝试了一下什么都看不到是什么感觉。妈妈让我从卧室走到客厅去拿水杯。我心想：不就是从这个房间走到那个房间吗？这有什么难的'，我平时经常这样做。
于是带上了眼罩，开始行动。刚一戴上眼罩，我便认识到这绝非易事，因为眼前一片漆黑，什么也看不见，我的心顿时凉了半截儿。我试着迈出了第一步，同时伸出了手，向四周摸索，接着我迈出了第二步，“咚”的一声，我的脚撞在了床边上，原来方向不对呀。我赶紧换了个方向，迈出了第三步。这次我学聪明了，迈出步子前，先用脚在地面探路，用手在空中探路，又走了几步，我的脚又和墙来了个亲密接触，该拐弯儿了。拐过弯儿，我贴着墙向前走。
走出卧室的门，突然感觉周围什么也没有了，我急忙伸出手，却什么也没有摸到，只能凭感觉小心翼翼地走着。好不容易碰到桌子，我在桌子上东摸摸，西摸摸。找到了，我将杯子一把拽过来，也许用力过猛，水洒了我一手，我急忙又摸索着找抽纸，擦了擦手，然后慢慢地端起水杯。哎，这过程太艰难了。
通过这次盲人的体验，我才知道眼睛看不见时，做事情是多么的茫然，那些盲人的生活该多么困难呀。我终于明白眼睛多么重要，要爱护我们的眼睛。
体验盲人作文12
星期五，李老师给我们布置了一项与众不同的作业，让我们体验盲人、哑巴或聋人的生活。我毫不犹豫的选择了体验盲人的生活。
我的体验终于开始了，我小心翼翼的`抬起左腿，离地的速度像乌龟在地上爬行一样慢，之后我又慢慢的试探周围是否安全，可是我还是把腿不小心把腿给碰伤了。随着时间的一点点过去，再加上我对黑暗的适应，我的胆子渐渐的大了许多。
第二天，我又尝试着在大街上走。刚来到大街上，我一听见汽车的声音我就害怕生怕陷入危险之中。我的双手一直不断的在空中颤抖，步伐又小又慢，双脚也在不停的发抖。不一会儿冷汗出了一身。即使我后面和前面都有人，可是我仍然半天才迈出了一小步。
在此次体验中让我感觉到了盲人的生活远远不是我们所想那样简单。他们只能在黑暗中度过自己苦难的一生。让他们最痛苦的是，从失明的那一刻起，它们就再也看不到自己的亲人，看不到朋友关心的眼神，看不到温暖的太阳......
通过此次体验让我知道：盲人的生活多么的来之不易啊！但是他们总是面对困难的时候不会逃避，而是勇敢、乐观地去面对。
体验盲人作文13
咦！教室里怎么这么热闹？噢！原来是我们作文班正要举行几分钟盲人的游戏，真是令人期待呀。
老师拿来一条红领巾，把它折成许多层的条，蒙在我的眼上。顿时，我的眼前一片漆黑，好像坠入茫茫宇宙中，看不到一丝光明。我在原地转了三个圈后，便向门口走去。转了三圈后，脑中已经是一片空白，哪还分得清东南西北，更不知大门在何方，我慢慢地挪动着脚步向前摸去。突然，我的膝盖被什么东西撞了一下，我吓出了一身冷汗，伸手一摸，原来是一张课桌。同学们有的说往前，有的说往后，有的说往左，有的说往右。我不知听谁的.好，心想：这不是明摆着来捉弄我吗？我只好凭着我的记忆艰难的走着，心里像十五只吊桶七上八下的，紧张极了！“终于到大门了”。我高兴的欢呼！
平常我睁着眼睛只要几秒钟就能走到门口，而在这次游戏中，我蒙着眼睛竟用了八分钟。我真庆幸自己有一双健康的、明亮的眼睛。以后我更要好好保护眼睛，少看电视，注意坐姿，让我的世界变得更加绚丽多彩。
体验盲人作文14
今天，我体验当了一次盲人。
爸爸先帮我把眼睛蒙上，我感到十分害怕，好像掉进了无底的深渊。这时，爸爸发话了：“苗苗去帮我把笔拿过来，我在客厅等你。”这件事在平时对我来说是多么简单啊！可是，今天做起来却异常的困难。我先被牵到了我的卧室，然后爸爸对我说：“笔在书房，去找吧！”我听了后便摸着墙，一步一步地慢慢地向前走。突然，手边没墙了！如果脸上被撞出青块怎么办？唉，不管什么淑女形象了，我还是爬过去吧！我往地上一趴，就又缓缓地向前爬去。突然，我感觉自己摸到了一个毛毛的东西，吓了我一大跳。大叫着又仔细的摸了摸，嘿！那不是餐厅前的地毯吗？对了，书房就在餐厅的`右边！我赶紧往右爬——“砰”我撞上了书房与餐厅之间的墙上了。唉……疼死了。摸摸撞疼的地方，继续吧。我有摸索了好一会儿，才找到桌上的钢笔。然后，又摸着茶几和沙发找到了早已等在那儿的爸爸。
当我把眼罩拿下来时，突然感到世界是那么美丽。想想一直生活在黑暗中的盲人们，他们该有多么辛苦，多么不方便呀！以后，我们一定要多多帮助盲人啊!
体验盲人作文15
一直以来，我都认为盲人虽然失去了双眼，却好像看得见似的，因为他们的每一步都走得那么坚定。直到今天经过亲身体会，我才意识到：我错了。原来盲人的每一步，都走得是如此艰难，背后又付出了如此多的艰辛。
前天晚上，我早早的写完了作业，因为今天老师让我们回家体验当盲人。老师说，我们至少要体验三十分钟。
吃过晚饭，我以最快的速度找了一个干净的黑布时，让妈妈帮忙把黑布绑在头上把眼睛蒙住，蒙上眼睛后，感觉眼前一片漆黑，仿佛进入了万丈深渊。走起路来深一脚浅一脚的.。
我先试了试从卧室走到客厅，让妈妈给我计时，我小心翼翼的走着，但还是左撞一下右撞一下……
通过体验盲人生活这件事，让我深感触动。作为一个四肢健全的正常人，我们应该多去关心帮助盲人。盲人过马路时，主动上前扶一把；生活中遇到困难时，主动去帮上一把，为盲人做一些力所能及的事，让他们感受到社会主义和谐社会的温暖，感受到我们共同拥有一个美好的世界！我对盲人们深深的敬佩——为他们那坚强的毅力，为他们那积极乐观的生活态度。
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