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奇妙的圆作文

时间:2023-12-07 17:52:56 优秀作文 我要投稿

奇妙的圆作文[必备]

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的奇妙的圆作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

奇妙的圆作文[必备]

奇妙的圆作文1

  上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“这是什么图形?”同学们异口同声地回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么?”同学们有的说像鸡蛋,有的说像地球仪,有的说像盖子。然而,我不是这样想的,我觉得它更像是一个指南针,为什么我觉得它像指南针呢?因为它的作用可大了,如果你在森林里探险时迷了路,有了它就可以帮你指明方向,走出森林。

  我变,我变,我变变,我在纸上画了一个圆,它就变成了一个小句号,可以表示一句话的结束,明显的'停止等。

  我在圆下加了一条线,它就变成一个气球。气球慢慢地升高,在空中飞呀飞,它把伤心的小朋友逗乐了,气球真是有用呀。

  接着,我在圆的四周画上几条射线,它又变成又大又红的太阳。太阳一出来,树的叶子变绿了,有了太阳,大地到处充满了生机。

  我又变出了奶奶的老花镜,奶奶有了老花镜,什么都看得见了,能织毛衣,能看报纸……

  我们每个人都是小小的魔法师,只要在圆上添上几笔,就能变成我们想要的东西。

奇妙的圆作文2

  在小学数学课本中,有很多图形,有正方形、三角形、长方形,圆很自卑,觉得自己没有什么用,就离家出走了。

  圆走在大街上,看到了月亮姐姐,心想,月亮都是圆的呀!月亮姐姐说:“在正月十五,人们最喜欢我变成圆形。”走着走着,天就亮了,太阳升了起来,太阳也是圆的。圆上了一辆公交车,发现车轮是圆的,看到司机前方有一个方向盘,方向盘也是圆的,又发现硬币也是圆的。红灯亮了,信号灯是圆的。还有气球、糖葫芦,都是圆的。

  圆走进了一所学校,一个班正在上体育课,男孩们正在踢足球,足球是圆的'。女孩们在打乒乓球,乒乓球也是圆的,连体育老师用的哨子也是圆的。圆又走到了一间教室,这里在上语文课,老师正在讲句号要写得圆圆的。省略号也要写得圆圆的。隔壁的数学课,数学老师正在讲小数点要写得圆圆的。圆又走进了一节音乐课,音乐老师在讲休止符,休止符也是圆的。

  走出学校,走进一家医院,医生给病人看病的听诊器是圆的,护士给病人的药片也是圆的,就连手术室的灯也是圆的。走进一家裁缝店,发现纽扣是圆的,眼镜店的镜片也是圆的。

  圆开心地回到课本中,跟自己的伙伴讲述自己在外面看到的东西,圆觉得自己是多么有用啊!从此再也不自卑了,跟伙伴们快乐地生活在小学数学课本中。

奇妙的圆作文3

  上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:我画的是什么图形呢?同学们异口同声地回答:圆!郑老师接着问:这个圆像什么呢?我知道、我知道同学们争先恐后地说了起来,有的笑眯眯地说像好吃的`月饼,有的满心欢喜地说像天上的月亮,有的手舞足蹈地说像红彤彤的脸蛋

  我在圆上画了几笔,它就变成了一个色彩斑斓的气球。它是小朋友的好伙伴,小朋友每天牵着气球到处玩,气球一会儿飞到东,一会儿飞到西,气球去到哪儿,笑声就去到哪儿!

  我在圆上画了几笔,它就变成了一个圆溜溜的闹钟。它像公鸡一样,每天唱着歌叫我起床。当我想知道现在是几点,它会告诉我时间。它真是我们的好朋友啊!

  我在圆上画了几笔,它就变成了一台凉快的电风扇。夏天炎热的天气热得使人透不过气,但是只要你把开关打开,就会有一股凉爽的清风向你吹来,立马能够解决你夏天炎热的烦恼。它真是人们的好帮手啊!

  小朋友们,这就是我看见圆时所想到的,你们会想起什么呢?说出来,一起分享吧!

奇妙的圆作文4

  一天傍晚,我和爷爷出去散步。爷爷说:“考考你,请你说说哪些东西是圆的?”

  我立刻回答:“太阳和月亮是圆的,还有车轮、方向盘是圆的。小狗的眼睛是圆的。早上,小草上的露珠也是圆的。”

  “说得真好。”爷爷表扬了我。

  爷爷又问我:“家里还有哪些东西是圆的?”

  “杯子是圆的。吃饭的碗是圆的`。”我说。

  “不错,不错。再找找,还有哪些东西是圆的?”

  我向四周看了看,说:“洗脸的脸盆是圆的,热水瓶是圆的。”我左看右看,我的衣服扣子又大又圆。鞋子上亮闪闪的钉子也是圆的。啊!圆的东西真是数不清。

  为什么这么多的东西都是圆的呢?我撑着下巴,仔细琢磨着,如果饭碗不是圆的而是方的,吃饭时就容易挂伤嘴,不容易把碗洗干净。如果车轮不是圆的,车子就可能跑不快,甚至开不动。如果麻圆坨不做成圆的,就可能角和边炸煳了,中间的还没有熟。如果我们的屁股不是圆的而是方的,我们的裤子就很容易被磨穿。人们一到晚上就要缝裤子,多麻烦呀!

  圆的好处太多了,难怪生活中有那么多的圆。

奇妙的圆作文5

  “叮呤呤”,上课了,同学们请回到自己的座位上。老师在黑板上画了一个圆问:“这像什么?”有的同学说:“英文字母O。”有的说:“像泡泡。”还有的说:“像鸡蛋同学们,插上你们想象的`翅膀,在圆圈周围加几笔能变成什么?”老师话音刚落,同学们就埋头画了起来。

  我在圆圈下面加了许多圆和线,变成许多束气球,气球慢慢的变大了,在空中飞呀飞,气球把伤心的小朋友逗乐了,气球真有用啊!我在圆圈周围画上了几条射线,它又变成了又大又红的太阳,太阳一出现,树木的叶子长多了,变绿了,越来越茂盛,小草们慢慢地长大了,太阳还把河面照得金灿灿的,闪闪发光。有了太阳,到处充满了生机。我又变出了奶奶的老花镜,奶奶有了老花镜,什么都看得见了。能织毛衣、看报纸、做健身操 …… 我还要变出一副眼镜送给左皓东,让他一定不会看错东西,保护自己的心灵之窗——眼睛。

  让我们展开想象的翅膀,让这个简简单单的圆变成各种各样的东西,表达人们美好的祝愿,多神奇的圆啊!

奇妙的圆作文6

  上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板画了一个圆,笑眯眯地问:我画的像什么图形呢?同学们异口同声回答:圆!郑老师接着问:这个圆像什么呢?我说:老师,是皮球吗?老师笑着点了点头。然后同学们有的在下面议论纷纷,有的争先恐后举手回答问题,有的坐在位置上安静地倾听。老师让我们在圆上添几笔,看一下能变成什么,然后说一下你画的是什么,为什么要画然后还让我们学习孙悟空的七十二变,以下是我七十二变中的.三变,请看。

  第一变:我在圆上画了几笔,它便变成素描画课上的圆柱体。它增添了我对素描的兴趣和好奇,还让我看到了我的梦想和光辉,还有成功,还有风雨后的彩虹!

  第二变:我在圆上画了几笔,它变成古代的日文字,让我看到了仓颉是怎样造字的,古代人又是怎样生活的。总之这个文字乐趣无穷。

  第三变:我在圆上画了几笔,它就变成了一个太阳,照耀着我们美好的心灵。

  同学们纷纷发言,听完同学们给圆画几笔的答案,全班哄堂大笑,这真是一堂有趣的语文课。

奇妙的圆作文7

  上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:我画的是什么图形呢?同学们异口同声回答:圆!郑老师接着问:这个圆像什么呢?同学们有的不假思索地说:像圆鸡蛋!有的抢着说:像西瓜!有的说:像气球!

  我在圆上画了几笔,它就变成了太阳。我觉得很温暖,因为在寒冷的冬天,人们就算穿着厚厚的棉衣走在大街上,冷风一吹还是会冻得瑟瑟发抖。可是只要太阳一出来,阳光照在人们身上,暖烘烘的,那感觉就舒服了。

  我在圆上画了几笔,它变成了气球。带着成千上万个梦想,飞到天空。完成我们的梦想,为我们带来新的希望。

  我在圆上画了几笔,它变成了西瓜。切开墨绿色的皮,里面是鲜红鲜红的果肉,吃一口,满嘴都沾满了红红的西瓜汁,让人吃了还想吃,在夏天吃,解渴又解暑。

  一个普普通通的圆,经过我们的想象,变成了奇思妙想的.圆,只有我们想不到的,没有大家做不到的。大自然中、家里、超市都有圆形的东西。在生活中哪里都有美,只要我们用心去寻找,总会发现的。

奇妙的圆作文8

  上课了,老师在黑板上画了一个大大的圆,它就像一个圆圆的大月饼,我真想一口把它给吃个精光;又像一个圆圆的皮球,我真想拍一拍啊;还像一个圆圆的车轮,我把它装在车上,让它路上飞奔啊!真奇妙啊!

  老师又在黑板上添了一个圆,这两个圆像一对圆圆的大眼睛,正盯着我们看呢!又像一个荷包蛋,调皮的小孩把荷包蛋里的蛋黄给吃了,而蛋白留在那了,还像一个珍贵的手镯,戴在手上漂亮极了。

  我在圆上加了几笔,它变成了圆圆的大西瓜。记得有一次,爸爸买了一个又大又红的大西瓜,不一会儿,我就把大西瓜给吃完了。西瓜没了,而我的肚子却变成了一个成熟的'大西瓜了。

  我又在圆上添了几笔,哈哈,它变成了红通通的太阳。春天到了,太阳公公把暖洋洋的阳光照在我们身上,舒服极了。夏天到了,太阳公公老爱发脾气,都快把地给烤焦了。秋天到了,太阳公公把凉爽的阳光照在我们身上,舒服极了。冬天到了,太阳公公最受欢迎了,只要太阳公公一来,妈妈们就把被子拿出来晒晒。

  再看别的人画的,有眼镜有毛毛虫……

  奇妙的圆,把我带入了奇幻的世界。

奇妙的圆作文9

  上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声地回答:“圆。”郑老师接着又问:“这个圆像什么?”同学们争先恐后地回答,有的说像大西瓜,有的说像鸡蛋,有的说像香甜的苹果,还有的说像太阳。

  我在圆上加了几笔,它变成了一个特别精致的闹钟。它可是我们一家人的'好帮手,当我们每天赖床时,它就用优美的歌声把我们闹醒,然后我就开开心心地起床,高高兴兴地去上学。

  我在圆上加了几笔,它变成了一只武艺高强、神气十足的美猴王。每当唐僧遇到危险时,它就帮唐僧斩妖除魔,最终取到了真经。

  我在圆上加了几笔,它变成了一个炒锅。它可是爸爸的好帮手,爸爸用它帮我们一家人炒美味可口的饭菜。它还可以帮我们烧开水,炸酥脆的油饼……让我们远离垃圾食品,这样我们的身体才会棒棒哒!

  听到同学们把圆千变万化,我就在想:“圆是可以千变万化的,只要你有丰富的想象力,你想把它变成什么,它就会变成什么。圆是幸福的象征,只要你平时多注意观察,大胆去想,世界才会变得多姿多彩。”

奇妙的圆作文10

  从前,有一个画在纸上的圆,他觉得自己活得孤独很没意义。于是他就从纸张里跳了出来,开始旅行,去寻找新的生活。

  第一天,圆来到炎热无比的赤道,看见了几座房子,便走上前说:“房子先生,您能遮挡火热的太阳,给主人们一片阴凉舒适的空间,这太有意义了。您能帮帮我,让我也做做有意义的事,好吗?”房子想了想说:“这里异常闷热,您还是安上三只扇叶做电风扇好了。”圆听了很乐意,赶紧装上了扇叶,立刻飞快地转起来,看着人们美美享受这凉风带来的快乐,圆高兴极了。

  第二天,圆来到了北极,看到一层层厚厚的冰川,满地的雪花,它感觉这里比冰窑还冷,这时迎面走来了一只巨大的北极熊,它光着头,赤着脚,一步一摇头,好象寻找着什么。圆赶紧跑上前有礼貌地说:“您好,大姐,我是一个普普通通的圆,我能帮您做些什么?”北极熊思索片刻,用颤抖地声音说:“这里太冷了,我正缺顶帽子,您就做顶帽子吧。”圆听了,心想:“这主意也不赖,能给人们带来温暖,这也是件快乐的事。”于是北极熊在圆的周围加上棉布,做成了一顶漂亮的小棉帽,她往头一带,既温暖又可爱,合适极了。

  第三天,圆乘上了“神舟100号”飞船,向遥远的'宇宙飞去,它回头一看:“呀!原来地球也是圆的。”它再仔仔细细察看了四周的天体,它们竟然几乎全是圆的。“当圆的感觉真好!”……

奇妙的圆作文11

  “O”是美味的。酸、甜、苦、辣、咸、尽在其中!“啊!真香呀!”一碗浓汤里的“O”正在泡澡呢!咦?他们去哪儿了?喔!原来,是身体太重了,掉下去了!不一会儿,一个个可爱的“O”露出了笑脸!它们浮在了上面。我瞄准了一个白白胖胖的“O”,一下子把它捞了上来!我小心翼翼的把它送到嘴边,轻轻地吹了吹它,然后“啊呜”,一个白胖胖的“O”被我吃到了肚子里!顿时我满嘴流油,肉汁和肉的'味道在我的口腔里蔓延开来,一股暖流涌入食道进入我的胃里,让我的胃好像一下子被激活了!有劲道的皮被我细细嚼碎,那味道从舌尖一直弥漫在嘴里!

  一个一个“O”不停的被我塞进嘴里,真是美味极了!吃“O”还有很多方法呢!一个略有棕色的“O”先要咬出一个小洞,吸吮出油亮亮的肉汁,再慢慢吃它的皮,不然一不小心就会喷射出肉汁弄脏你的衣服呢。还有一种“O”需要把它放在碗里剁碎,那这碗汤就会非常美味、鲜香!

  现在你是不是很想知道那些美味的“O”是什么吗?哈哈!是什么呢?让我来告诉你答案,它就是我们大家都非常喜欢吃的美食——丸子!

奇妙的圆作文12

  每个人对圆的感受各不相同。在画家的笔下它是美丽的环,在苦难者的脸上它是忧伤的泪,而在我眼里它是奇妙的、快乐的符号。

  学校里,语文老师在给小朋友认读拼音“o”。小花见了连忙抢着说:“这是我早上吃的鸡蛋。”“不对,不对,”爱臭美的小玲说,“这是我家最好看的镜子。”“这是我运动时的网球”爱运动的小明说。教室里小朋友们你一言我一语地讨论着。教室里充满着欢声笑语。这真是一个奇妙的圆呀!

  下课了,小朋友们吹出许多大大小小,圆圆的.肥皂泡,在阳光的照射下,小泡泡五彩缤纷的,好似一个个自由的小精灵。在深蓝色的乒乓球桌上,圆就是那圆溜溜的小乒乓球,随着“乒乒、乓乓”的声音奏起,小圆球划出一道道完美的弧线。每一组成功的拦截,就是一阵擂动,你来我往的跳跃,让胜利的欢呼声飘荡在校园的每个角落。考试后,那耀眼的圆是100,当两个小小的圆并排躺在我的答卷上的时候,我的心便早已欢呼雀跃。在我眼里这些圆都是快乐的符号。

  圆给我带来快乐,我喜欢奇妙的圆。

奇妙的圆作文13

  上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的乐呵呵地说:“像鸡蛋!”有的反驳说:“不对,不对,像蓝球!”有的笑嘻嘻地说:“像太阳……”

  我在圆上画了几笔,就变成了一朵美丽的小花,散发出阵阵迷人的花香,给大自然增添了几分美丽。

  我在圆上画了几笔,就变成了一棵大榕树。这棵大榕树像一把绿榕大伞,小朋友们在大榕树下嘻戏,大人们在大榕树下乘凉,小鸟在大榕树上搭窝生蛋,孵出可爱的鸟宝宝。

  我在圆上画了几笔,就变成了一个美丽的池塘。池塘里开满了皎洁无瑕的.荷花,小青蛙在荷叶上唱歌,蜻蜓停在荷叶上休息,小鱼儿在荷叶下游来游去,鸭妈妈带着小鸭子在水里嬉戏……

  我在圆上画了几笔,就变成了一座圆形的大公园。公园里的树郁郁葱葱,一朵朵花清香怡人,小朋友们在公园里做游戏,大人们在公园里赏花,健身……

  我在圆上画了几笔,就变成了一个明亮的太阳。有了阳光的照射,花儿笑得更灿烂了,小草更绿了,小朋友长得更高了,大树的叶子更茂盛了。

  叮铃铃铃……清脆的下课铃响了,这节课让我们学到了很多有趣的知识。

奇妙的圆作文14

  上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学说:“像鸡蛋。”有的同学说:“像月饼。”有的同学说:“像馅饼。”这时教室里哄堂大笑。

  我在圆上画了几笔它就变成了一个可爱的小闹钟。它每天准时叫我起床,只要我睡懒觉,它就叮叮铛铛地响个不停。我只要一听到这声音就知道快要迟到了。我就会立刻跳下床,急忙穿好衣服,洗脸刷牙,背上书包去上学。

  我又在圆上画了几笔,它就成了一个大大的苹果。你可别看小它,苹果是含有许多维生素C的水果。我们称它为水果王,我最喜欢吃了。

  我在圆上画了几笔,它就变成了一朵向日葵。它有一个大花盘,花盘上有许多黑线,每条线上有一粒向日葵瓜子。向日葵的用处可多了,它的花可以观赏,它的`瓜子可以炸油,也可以炒着吃,可香呢!

  原来一个普通的圆,经过想象和添画就能成了一个有趣的东西。圆给我带来了乐趣。圆是多么奇妙呀!

奇妙的圆作文15

  上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了个圆,笑眯眯地问:我画的是什么图形呢?同学们异口同声说:圆!郑老师接着问:这个圆像什么呢?有的同学说:像鸡蛋。有的同学说:像月饼。有的同学说:你们说的'都不对,这是我最爱吃的大饼。

  我在圆上画了几笔,它就变成了一个长满花纹的篮球。别看它长得胖,力气可大着呢!瞧!它能帮人们解气,因为它怎么也摔不烂。它又能让人们运动起来,你抢我夺,可激烈了。同时还能让大家强身健体。

  我在圆上画了几笔,它就变成了一个红通通的苹果,像小朋友的脸蛋。清风一吹,它就和风婆婆一起在粗壮的大树上荡秋千,玩得可开心了。当人们路过这里的时候,红红的苹果散发出淡淡的香味,好像在捉弄行人:快来吃我呀!非常调皮。路过的行人看着口水直流。

  我在圆上画了几笔,它就变成了太阳。春天的太阳给世界万物带来了生机勃勃,给人们带来了温暖。秋天的太阳,给农民伯伯带来了丰收,果园里果实累累。

  想象是个很奇妙的东西,它可以让我们天马行空,能带我们去任何的地方,它还能给我们带来快乐和惊喜。

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