小学生作文300字

小学生作文300字

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学生作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

小学生作文300字 篇1

　　我的家乡在大庆，那儿是个美丽的地方。

　　那里有宽阔的草原，地上的草绿茸茸的，像一块大大的地毯铺在土地上。那里还有蓝蓝的天空，天空中的云朵好像一朵朵雪白的.棉花糖，镶嵌在蓝色的“画布”上。我们不时能看到黑白相间的奶牛、又肥又白的绵羊。还有棕色的马匹在大草原上悠闲的散步。

　　其实啊，最特别的不是牛、羊、马，而是“磕头机”，大庆那边的人都这么叫。它们散落在草原上，通常是橙黑相间的，还有红黑相间的。实际上它们是抽油机，它们工作的时候一上一下的，像磕头一样，其实它们是在把地下的石油冲抽上来，给人们使用。

　　由于我们是坐在车上看风景的，车子摇摇晃晃的，我的头上上下下，感觉也在磕头一样。突然，我感到一阵微风吹来，原来是爸爸把窗子打开了，我隐隐的听到微风姐姐告诉我：“哇，这里好美，快下车来看看！”我一睁眼，原来我不知不觉睡着了，是妈妈叫醒的我！

　　这里既有趣又美丽，还有好多好吃的，都不想回家了呢！

小学生作文300字 篇2

　　今天上午，我、妈妈、干妈还有许多阿姨和小伙伴一起到贡井福利院去看望那里的小伙伴。

　　走进福利院没有看见有许多小朋友在坝子里玩，只有几个年龄比较小的孩子在那里玩，还穿的比较脏的衣服站在那里看见我们还不还意思。福利院的老师给我们介绍这些小伙伴的情况：有的是爸爸、妈妈都不在了，有的是生下来得了是残疾的，还有的是生下来就被坏爸爸、坏妈妈丢了的……我们听了以后都觉得福利院的孩子太可怜了。

　　开始的时候他们还有些生疏，过了一会儿他们就和我们做起了游戏。我们孩子一起搞了小小的'联欢会。在联欢会上，我们和他们一起唱歌跳舞，玩的可高兴了。我们还送了小小的礼物给他们，当他们接过礼物时，脸上终于露出了久违的笑容。

　　大约过了一个半小时。我们准备走的时候福利院的孩子都哭了，对我们大家依依不舍地问：“你们什么时候再来和我们一起玩?”我们齐声回答：“过不了多久，我们会再来的”。

　　通过这次活动，我一定节约我的零花钱来帮助这些需要帮助的小伙伴。

小学生作文300字 篇3

　　鱼儿的家是海洋，鸟儿的家是天空，马儿的家是草原，而我的家，则是一个充满幸福的地方。

　　我家包括我在内一共有五口人，他们分别是：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。

　　先说妈妈——我的学习好帮手。她每天都会帮我检查作业，以此来减少我第二天在学校里的订正作业;她有时还会与奶奶一起帮我准备每天中午的水果大餐，学习好了，身体也不能差呀!

　　再说爸爸——他是家里的大忙人。他每天早出晚归，有时还会加班，晚上电话一个接一个的情况也时有发生。可爸爸再忙，总会抽出时间，设计安排我的假期旅行。国庆的短途游、暑假的.出国游，是旅行让我开了眼界。

　　最后是爷爷、奶奶——家里的大厨。每当我上完一天学，饥肠辘辘地回到家时，总会闻到饭菜的香味。“快洗手，开饭了。”等我洗完手坐上饭桌，爷爷奶奶总是慈爱地望着我：“多吃点!”狼吞虎咽，是我对他们最好的回报。

　　家是我成长的摇篮，是我栖息的港湾，我爱我家!

小学生作文300字 篇4

　　我的同学叫武童，今年8岁半，她瘦瓜子脸，眼睛又黑又亮，长长的'头发扎在后脑勺上，走起路来头发像马尾巴一摇一甩地，看上去活泼可爱。

　　武童爱学习，各门功课都很优异，尤其是英语，能说会写，在班上数一数二。有一次放学回家，有两个老外拦住我们问路，用英语招呼大家：“good morning!”大家都没有反应过来，愣愣地看着他们，不知道该怎么回答。只有武童不慌不忙地走上前，用英语向他们问好，回答他们的问话。

　　原来这是两个美国人，到西安来旅游，因为跟同伴走散了，迷失了方向，不知道该怎么回去。武童告诉他们回去的路线，还把他们送上公交车。老外很高兴，连声说：“thank you!”（谢谢）

　　我们都很佩服她，问她的英语为什么学这么好，她说：“我从小就喜欢学英语，长大了要当个翻译家。”她这么说，也这么做，上课的时候总是认真听老师讲课，下课后把学过的单词背熟。老师也很喜欢她，大家一致选她当我们班的英语课代表。

小学生作文300字 篇5

　　一个快乐而短暂的校园生活悄悄地从我们的身边溜走，留下发生在校园里的趣事，这些趣事犹如天上的繁星，数不甚数，是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发光，每一颗都刻骨铭心。

　　那天上午，我回到教室坐下，就与同学聊起了天，聊着聊着，只见组长一边向我走来，一边用“河东狮吼”向我咆哮着：“快点交作业，不然……哼哼，你懂的，说完，他还飞过一双犀利的眼神

　　我马上从书包里找出“语数英”三科的作业，让他这收了上去，他还说：“算你走运，OK啦。”我听到这句话后，我心中的大石头这才落了下去。

　　“喂喂喂，你怎么交个空的作业上来？是不是想偷懒啊？是不是想让我帮你做啊？啊！”我马上就把我的作业拿了回来，只见上面干干净净，洁洁白白，就连一点灰尘都没有。

　　我马上又在组长那借来同学的'作业来“资源共享”，我悔不当初，当初如果有检查作业的话多好啊！

　　幸亏我来得早，没被老师发现，通过这件事然我养成了做完作业，及时检查的习惯，我也再也不敢完作业，不及时检查了。

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