实用的成长作文(合集9篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的成长作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长作文 篇1
人生是一条披满荆刺的路，汗水是一把披荆斩刺的剑。-----题记
有人说，生活是五味瓶，每一份味道都代表过去的回忆，而我那次的经历如甜甜的糖，在心里淡淡的化开。
八月的骄阳高高地悬挂在空中喷射出独特的光芒，照耀着大地，亲吻着世界。我同往常一般在妈妈的陪同下来到我就读初中的中学。今天的我，照旧要接受太阳的抚面，在烈日之下军训。
下午三点钟，在一声哨令之下，我合起了书本，快速拿好马札走出班门，同着大队伍整齐划一的前往马马广场，接受一下午的训练。
首先，在教官的指挥下，我们练习了齐步走,踏步走以及一些基本功。但事事难料，本以为可以就这样轻轻松松的度过一下午，谁料因一些顺拐队员的.此次犯错，我们不得已耀接受‘残酷’的惩罚----站军资，正好应了那句‘一人犯错，众人受罚’。就这样，我们在教官的口令下昂首挺胸的站着，正如一棵棵松树般悄然不动。目不斜视。侧耳细听，听不到同学们的细声慢语，只听见手表的‘滴答’声与风穿过树叶的沙沙声。一切都是那般平静祥和。
但是这般祥和没听多久，队伍中的一声‘报告’打破了这难得的宁静。我们再次将目光聚集在他身上，只见他向教官提出了新挑战----要用头顶着水站军资。我们都尖叫赞同，于是不一会儿每位同学的脑袋上便多了一个水瓶。我也不甘落后，在找到脑袋上的支撑点后，小心翼翼的将水瓶放在脑袋上。咦，我成功了！我在心里惊叹到。‘太奇妙了’。随着剧烈，刺眼的光芒与风儿的吹拂，不少同学头上的水瓶都掉了下来，最终都放弃了。但我望望他们，咬咬牙，坚持着，坚持着。所谓坚持就是胜利。头上豆大般的汗珠顺着我消瘦的脸颊流了下来，渗透了我洁白的校服衫。仅管这样，我仍然没有放弃，毅然决然的选择坚持。在教官的口令下，我这才将头顶的水瓶缓缓放下，摸着变烫的矿泉水，我的心里也拥进了一股从未有过的暖流，莫名有些自豪感。
也许这就是坚持的力量吧，是我们成长的最美的象征，如同一朵盛开的，芬芳扑鼻的花朵，正在漫长人生道路上等着我们去采撷，细细品味其中蕴含的道理。
成长作文 篇2
人们常说，在温室里长不出参天松，这是一个真理啊！人生只有经过风吹雨打，只有经历失败，摔倒，才可迎风成长，郑板桥的一句“千万击还坚劲、任尔东西南北风”，不是称赞经过了千万磨难的坚竹吗？坚竹如此，人生又何尝不是呢？一生中的曲曲折折只能让我们变得更坚强，面对挫折而无所畏惧，从容对待，我们会从这困难中成长，从那时起，我长大了。从点点滴滴到大江大河，不是告诉我们，我们长大了吗？
风独吹，雨独下，我心独在唱凯歌，现在遇到的，是我们的高歌，只可尽情挥洒，从幼儿到青少年，经历何止千万，在这之中，成长是我们所必须经过的，从那件事起，我是真的体会到了成长的快乐。曾经，我胆小怕事，不说别的，就连上课时站起来回答问题，心都紧张得不得了，犹如大难临头一般，因为我胆小，从家里出去运动就少了，应此，体质根本上不去，病自然就搭上了我，头痛、发烧等，都成了我的“常客”整天就像一个病夫，同学的嘲笑，家人的担心从来就不会少，而自己对这些更是伤心，为了和这昔日的“朋友”告别，我决定做一件让过去的自己想都怕的事，那就是增强体质打头条——每天放学到学校操场跑步，别人可能认为这没什么，可我是一个瘦得像皮包骨的人，向来是弱不禁风的，要在众目睽睽之下跑步对我来说是非常艰难的，为了克服心理障碍，增强体质，做一名生活的强者，无论天气如何，我每天都坚持煅炼，记得有一次，我跑得满头大汗，全身无力，那时，我真恨不得扑向地上躺一会儿，可是，刚有这想法，同学歧视，家人的担心的画面又钻到我的脑海里。这让我害怕不已，不得不咬紧牙关，奋力向前……
突然，因用力过猛，脚来不及回缩便被石头给绊倒了，周围传来了一阵嘲笑，疼痛的泪水挤满了我的眼眶，流血了。我休息了一会儿，刚想起来继续跑，伤口便隐隐作痛，我这时真想就这样放弃了，就在这时“要是你不坚持，你永远是个病夫”这话在我耳边响起，我马上又来了一股斗劲，我重新站起来，向着终点发出了最后的冲刺……终于，经过了我的不懈努力，和不服输的坚持，我的体质开始好转，我这昔日的“朋友”自然的`离我远去。我的健康又回到我身边，这让我有种久别重逢的欣喜之感，从体弱多病到一个生龙活虎的转变，又告诉我，成长就在我的身边。
风吹雨洗独自艳，这话真的道出了我成长的感悟，人的一生中总会遇到困难，就看自己是如何对待的。
成长作文 篇3
从小学二年级起，我就学习书法了。三年来，它给我带来了无数的喜悦与欢笑，但也让我经历了许多的挫折和磨难。书法承载着我的梦想。寄托着我的情感，它一直伴着我成长。
记得那一次，我的书法作品脱颖而出，有幸参加常熟市书法比赛。得知这一消息，我紧张极了。心儿砰砰直跳，一回到家我就开始练习书法。可这时我才发现，我写的字问题太大了，不是横斜了就是竖太细了。于是，我一遍遍地反复练习。那时是冬天，天气很冷，尽管在室内，寒气还是进来了，我的手变得通红通红的。“好冷啊！”我不禁放下毛笔想停止练习，但一想到比赛快到了，我就打消了这个念头，再次拿起冰冷的毛笔。我的手不停地颤动着，但我咬紧牙关坚持着。可是，我一用力，一阵刺痛变会传遍我的身体。原来，冻疮使我的手裂开了，一丝丝鲜红的血渗了出来。我每写一笔都伴随着一阵疼痛，但一想到老师、爸妈对我的期待，我毫不犹豫地拿起一块纱布，轻轻擦去血迹，继续练习。没多久，我手中的.毛笔已经运用自如了，那一刻，我感到书法是一种多美妙的东西啊！这时，枯燥的汉字也如同一个个美丽的音符跳动着，我沉浸在书写的境界中，一直练到我满意为止。这时我才发现，手上的冻疮裂得更大了，而我却分明感觉不到刺痛了。
比赛当天，那紧张的心情早已烟消云散。我信心满满，笔走如飞，一个个清秀的大字赢得了评委的惊叹，我得到了“常熟市一等奖”。喜悦的泪花在我的眼眶里打转。
如今，我继续行走在书法的道路上，每天与书法相伴。它已经成了我人生中不可缺少的伙伴，有了它，我的生活将变得更加绚烂多姿。
成长作文 篇4
从小到大我们读过了不少的书，每一本都是作者智慧的结晶。高尔基曾经说过：“读一本好书，就像是与一个高尚的人在交谈。”
《鲁滨逊漂流记》这本书大家肯定不陌生，这本书大体可以分为两部分：第一部分主要写了主人公鲁滨逊第一次出海，但由于各种原因又不得不放弃；第二部分是本书的主体部分，写了鲁滨逊出海遇难，被困在海岛上，一些偶然的机遇竟使他在荒岛上生活了三十年之久！
第一部分中作者考虑到一些生活上的原因被迫放弃出海的念头回到家中时，却被邻里嘲笑。人们常把承认自己的错误当作可耻可笑的，把这些正确的选择当作邪恶的行为，正相反人们把坚持自己所谓正确的观点而视为英勇的决定。
接着让我们来看看鲁滨孙是如何在岛上生活如此之久的：第一，种种偶然的机遇。在来到这个岛上的第二天，那艘沉船奇迹般的飘在沿岸，使他获得了许多必不可少的生活用品以及防身工具，我们试想一下，如果没有那艘船他是否还能存活下来；第二，他善良的本性。看见待宰的.印第安人“星期五”，他没有一副事不关己的态度，而是面对整个印第安人的威胁去救下“星期五”，并教授给他知识。同时又救下了被船员和水手们背叛的船长，这才使得他逃离荒岛；第三，他伟大的冒险精神。驯山羊，建羊圈，砍树造房子、造围墙。又在过程中几次试图造船逃离荒岛，结果都没成功；第四，也是最重要的一点，他通过把自己的好的遭遇和坏的遭遇写下来，使自己有一颗积极向上的心，有着乐观的心态。这是使得他能生存下来的最根本原因。
这种种原因无疑不是他能够在岛上生活三十载的重要因素。这也让我们明白了有一个好的心态来面对生活是有多么重要。没有好的心态，没有如此强烈的求生欲望，也许他早已淹死在大海之中了。而现实之中的人们有着优良的生活环境，有着丰富的物质生活，有着最亲近的、最爱你的人，却一遇到一些生活中的不如意就果断的放弃自己的生命，这难道不是很可笑吗？
“读万卷书，行万里路”这句话是多么正确，而且不止是万里路，它甚至能让你登上人生的巅峰！
成长作文 篇5
三毛8岁时读了几遍《红楼梦》，并发现《红楼梦》的前80回与后40回不是出自同一个人之手。而那时的我，还在看小人书。三毛六年级那年看完了整整一部《射雕英雄传》，而我，直到六年级下学期才接触到小说。
那次，坐在前排的文拿出一本厚厚的<三剑客》还给我同桌说：“我已经看完了。”我吃惊得叫出声来：“你都看完了？”同桌曾把那本书塞给我，要我看，我看上面的字又小又密，页数又那么多，翻了一下便怯步不前了，心想白己是几年也看不完的。我的吃惊引来了周围同学的吃惊，大家连珠炮似的围攻我：“这有什么好惊讶的，你没问题吧？”“不就是一本小说嘛，你至于吗？”“这小说这么厚，文都看完了，好厉害啊！”我回应道。“什么啊，你该不会是到今天还没看过这么薄的小说吧？”云重重地强调了“薄”字。“是啊！《i重门》你看过吗？比这还厚呢，我都看完了！”“咦？你也看过《三重门》啊，我好喜欢里面那首卧梅诗哦！”“我也是，我也看过啊！好搞笑。”……
他们七嘴八舌地聊了起来，我独自一人被冷落在一边，那一刻，我深感自己的落伍，后悔自己为什么不早点儿看小说。从此，我近乎疯狂地读起了小说，为的就是找到与同龄人的共同语言。
然而事实上，我依旧无法忍受小说，一看到那些密密麻麻的字，我就头昏脑涨。我寻找最薄的小说，但仍是看了几页便忍不住丢开了。后来，我看幼儿版的《红楼梦》，是那种袖珍小书，但也有100多页的。我看带拼音的《三国演义》，带图画的《水浒传》，至于《西游记》，因为看过动画知道基本内容，所以便不看小说了。那时，我对这些小说的内容只有个模糊的印象，连蜻蜓点水都说不上。现在是忘光了，然而当时却很自豪，我告诉别人我看完了中国古代四大名著，然后再凑合着讲点儿故事情节，心里的`感觉用小新的话说就是“好满足哦”！
后来，我又看起了外国小说，光那一大串的人名就足以把我弄得晕头转向，更别说情节了。你能想象出人物张冠李戴后，情节该是怎样的乱七八糟吗？读起来有困难，我就思考对策。我想，既然记不住人物名称，索性就看个简介完事。知道我发现那本世界名著缩写时的心情吗？岂止“高兴”一词能形容！那本书里的每部名著的内容都有极短的缩写，多的也就几页纸，看时可轻松了，比往日一边看开头一边翻结尾好得多。编者可真是聪明绝顶，大大满足了我们这些急于求成者的心态。
真正喜欢上小说是因为郭敬明的那本《幻城》，我几乎是一口气读完的。直到那时我才发现，原来小说是可以让人这么入迷，小说情节竞能这么扣人心弦。我不明白，为什么少年作家写的书比四大名著还要好看得多。
今年暑假，我买了本实实在在的完整版《红楼梦》看起来。728页啊，我以为自己不可能看完，但事实上我看完了。我告诉妈妈我应该在8岁时看的，现在可算补回来了，就像还完债务一样轻松快乐。(范文网 )妈妈轻描淡写地说了一句：“那时，你看得懂吗？”
我恍然大悟，三毛8岁时看得懂吗？没有一定的生活阅历我看得懂吗？我终于知道了为什么我觉得少年作家的书比名著还要好看的原因。
三毛初中时几乎看遍了市面上的世界每著，而我，看懂了我与小说！
我感觉要不要看一本小说，取决于你到没到看懂它的年龄。
成长作文 篇6
法律，七百年来的智慧积淀。
法律，亘古长存的振帮根基。
成长，百折不挠的灵魂洗礼。
成长，历经风雨的精彩蜕变。
法律勾勒成长宏伟而雄丽的蓝图，描绘成长瑰丽而磅礴的背景。在成长的日子里，法律保护着健康的身体和乐观的心灵。在成长的道路上，法律牵引着正义的方向和公平的脚步。法律融入成长的世界——法律伴我成长。
生命的初始，法律赋予我们人身生命健康权利、被抚养的权利等。在那个毫无意识的时候，法律刚硬的金盾保护各种权益不受侵害。因为我们来到了这个世界，我们就是社会的公民，公民就意味着平等。法律在懵懂的幼时就创造了良好的成长环境和社会条件。
如果说世界上唯一永恒的东西，那即是法律；如果说世界上唯一短暂的东西，那即是成长。在太阳与月亮的交替中，挥手撒别童年，面对的.是青年的舞台，但法律同样是难以或缺的生活准则、更准确地应该说是生活的一部分。
当思想趋于成熟，法律意识逐步增强。法律犹如一涌清泉，时刻在身边流动，在难免“法污浊”时，给予及时的清除和排解。不可避免，我们的权利受到侵害，但经历成长后的我们懂得：法律是维护合法权益的最有力武器。
她仁慈，但不意味着它软弱；它神圣，但不意味着它孤傲。它就是法律。
它失败，但不意味着它退缩；它叛逆，但不意味着它固执，它就是成长。
法律伴着成长，成长依着法律。
在阳光的庇佑下，挽着法律，插上成长的翅膀，翱翔在公平，正义，公正的天空下，呼喊：以我中华之强树我中华之威，
以我中华之威立卧中华之法，以我中华之法成我中华之长。
成长作文 篇7
苏格拉底曾经说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。一个人缺少了梦想这个指路牌就会迷失方向，人生也会变的索然无味。唯有能坚持梦想、最终实现梦想的人才会体验到人生那份最美好的享受。
刚开始记事的时候，我心里有一个梦想，希望自己变成一个大富翁。他们问：如果你有钱了，想干嘛？想买糖。那如果你很有钱呢？那我就买超级多的糖。如果你成了大富翁呢？那我就买下糖果工厂。的确，小时候的梦想真的很纯真，那时的我认为，有糖吃便是幸福与快乐。
刚上幼儿园的时候，我非常向往天上的小鸟，希望我和它一样，可以在一望无际的天空上飞翔，所以常常躺在滑滑梯上想着长大了，我也可以在天上飞，那时的我整天做着五彩斑斓的梦。梦到自己变成了一只鸟，与白云嬉戏。
刚上小学的时候，我又特别羡慕那些在舞台上唱着最美妙的歌曲，跳着最帅气的舞蹈明星，当聚光灯打在他们身上闪闪发光的时候，那一刻真的十分让人眼红，心里就想着以后我也要像他们一样，站在舞台上发光发亮。那时的梦想是当一个明星。
慢慢步入中学，心智开始慢慢成熟，开始懂事的时候，我就希望自己能成为老师眼中别的学生，可以在学校受到老师的肯定，回家可以受到家人的赞扬，在别人的.眼中成为一名好孩子。
渐渐的，我发觉想象是美好的，现实是残酷的，梦想这个东西不是躺在床上就会实现的，应该为此奋斗。梦很美好，我要怎样把它变成现实呢？当别人苦读古诗词的时候，我在干什么？当别人努力钻研数学题的时候，我又在干什么？通过对比得知：实现梦想需要勤奋加坚持。
西汉时期凿壁偷光的故事，匡衡因为处境艰难，家里买不起油灯，就在房子的墙壁上凿了一个小小的洞，借着微弱的光芒来读书，最后功夫不负有心人，成为了西汉最有名的文学家。由此可见，匡衡的成功归功于他勤奋苦读。
爱迪生发明灯泡，他大约尝试了1600多次，但是次次的失败没有让他放弃，而是让他更想坚持的去发明这个灯泡，所以最后他成功了。世上无难事，只怕有心人，只要努力了，就算结局不是很好，至少为此而奋斗过，坚定的信心最重要！只要努力，没有什么事情是做不到的。就如孙中山所说的：不断地奋斗就是走上成功之路。
爱因斯坦说过：天才是99%的汗水加上1%的灵感。于是，我开始给自己制定学习计划，课前预习，课后巩固和练习，背文言文古诗词并默写，开始刷题，不让错题过夜，这样一日复一日，因我心中始终坚信努力会有结果，功夫不负有心人，终于，我在考试中取得了不错的成绩，体会到了艰难和辛苦，但也品尝到了努力后的甜美果实。
求学之路，几多艰难，几多坎坷，走在梦想的道路上，总有荆棘丛生，但作为逐梦之人，应永不放弃。加油！
成长作文 篇8
冬月的风呼呼地刮着，穿透棉衣，寒入骨髓。待在办公室吹着暖暖的空调，是一件多么幸福的事情！但是，领导通知我到长东小学听讲座。
如约而至，这是以“点睛博引，聚力集智”为主题的讲座。讲座分“名师分享”和“现场答疑”两个环节。几位名师的分享，让我受益匪浅。如果说办公室取暖是幸福，那么这场讲座就是一场听觉盛宴。
第一位老师提醒我们要“做一个有目标的教书匠”，接着“基于博客的反思”，然后是“追梦赤子心”……果真是听君一席话，胜读十年书。
其中一位名师，不看其人，先被她温柔而动听的声音深深吸引，如春风轻轻地拂过脸庞的温柔，如百灵鸟的歌声婉转悦耳。发出如此优美的声音是谁呢？原来是田园老师。田老师以“如何和家长相处”为话题娓娓道来，先即兴地挨着问其他几位名师“班主任和家长是什么样的关系？”，每个老师都有自己的理解。田老师最后给出了自己的答案“合作关系”。
田老师把家长分为三类，针对不同种类的家长采取不同的策略。第一种：把孩子送到学校就算完成任务，其他事不管不问，一旦孩子成绩不理想，责骂加身。第二种：对孩子的教育，不知所措；第三种：有知识，有素养，有妙招。田老师让第三种家长带动其他两种，果真是从群众来，还到群众中去。田老师的一席话让让我意识到，家长们是一个复杂的群体，“一视同仁”、“一锅煮”、“一刀切”是不能解决问题。要具体的问题具体分析，对待不同的家长采取不同的策略。
另外，注意和家长的交流方式。田老师提到，和家长联系不要总是一味指责和抱怨。如“你家孩子不行！”“你家孩子的作业为什不做？”“你家孩子的作业为什么这么差？”久而久之，家长非常抵触接到班主任电话。如果遇到孩子出现糟糕的.表现，要主动出击了解孩子变化的原因，让家长体会到老师对孩子的关心。后来和王主任的谈话中，我明白了这是“尊重”。尊重家长，和家长合作。让家长明白“一切都是为了孩子，为了孩子的一切。”
我第一次接手班主任工作，最让我犯难的就是和家长相处。通过这场讲座田园老师的分享，让我茅塞顿开。在以后和家长的沟通中，我会游刃有余。
成长作文 篇9
再一次坐到了熟悉的位置上，耳旁传来老师熟悉的声音，只不过这一次听到的是离别的寄语。大家无言听讲的瞬间，有细碎的阳光洒下来，将周遭的一切都蒙上了一层朦胧的色彩。眼前的一切似乎都变成了电影里的慢镜头，变得不真实起来。那些熟悉的面孔在我的眼前一幅幅闪过，我们曾经一起在操场上卖力奔跑的身影还那样清晰，耳畔似乎还回荡着曾经每一天清晨教室里响起过的朗朗读书声……
思绪飘飞的瞬间，有谁低头说了句话，于是周遭的一切又变得鲜活起来。抬眼望去时，教室的黑板上还是和往常一样写满了密密麻麻的粉笔字，但却从没有一刻让我如此清晰地意识到此时台下坐着的这48个身影，或许明天就再也凑不齐。那一刻，眼前明黄色的桌面显得特别刺眼……
又踏上了校门口这条我们走过无数遍的小道，两旁的树木繁茂笔直地向上生长着，比我们最初踏进来时更加高大了。回望着身边并肩向前的'身影，大家笑闹着向外走着，和从前一样，只不过步伐多了些莫名的沉重，眼中多了些深刻。树影摇曳中，一切似乎回到了原点，曾经那些幼小的身影和眼前的一个个身影慢慢重合，见证了六年流逝的岁月。于是我停下脚步，长久地凝视着那一个个熟悉的身影，慢慢地消失在我的视线中，逆着光，夕阳将他们的身影拉得无限长，仿佛突然之间我们就已经长大。不知怎的，在光影变幻中眼前莫名浮现了这样的画面：一个个熟悉的身影在同一个分叉路口缓缓转身，眼中尚还带着不舍，但在转身后却能红着眼眶执着地踏上自己的路，然后在不同的道路上卖力地向前奔跑着，奔向自己心中向往的明天，虽两旁风景不同，但终点处皆是光亮。于是得以踩着光，虽只孤身一人，但仍可以脚步从容地迈向远方，行过碎石和荆棘，目光却始终坚定，满含希望地盯着那方光亮，将一个个稚嫩的身影奔跑成大人的模样。
是的，成长的过程中离别总是无可避免，但值得庆幸的是，曾经我们在一起的每一刻，都会凝聚成我们生命的底色，指引着我们朝着各自的信念前行。当我明了这一点时，我依稀听见了遥远那方传来了成长的钟声。
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