（推荐）我的学校作文15篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的学校作文，欢迎大家分享。
我的学校作文1
我的学校是苏州外国语学校，她干净又美丽。
春天，我们的校园变得温暖了，小草探出头来，花园里的小花也张开了笑脸，小鸟也飞来了，好像在听我们读书呢！
夏天，学校更美丽了，路旁的垂柳拂动柔软的.枝条，一阵凉风吹过，它们便随风舞动，同学们在树荫下看书、游戏，好不快乐。
秋天，整个校园都变得凉爽啦！金黄的树叶飘落下来，像一个个飞舞的蝴蝶，我们在操场上打球、奔跑、游戏……欢声笑语洒落在校园的每一个角落。
冬天最有意思的是下雪了，校园里的一切都被大雪笼罩了。楼顶是白的，花园是白的，操场也是白的，一下课我们就撒欢儿似的冲出教室，堆雪人、打雪仗，雪地上留下了我们一串串银铃般的欢笑。
这就是我的学校，一所美丽的学校。
我的学校作文2
我的学校有百年历史了。百年的岁月，也许使人联想到饱经风霜的面貌，以及一幢幢脸上有着无法抹灭的时光痕迹的斑驳校舍。然而一百多年的土城小学却是个亮丽、活泼、充满朝气且完全现代化的学校。
环顾校园一圈，首先映入眼帘的是一栋栋四到五楼，肚子里有着干净漂亮教室的:群英楼、美育楼、德风楼、体健楼和智真楼，再从穿堂直走，在中庭可以欣赏到成排随风摇曳的`大王椰林，在红砖道还可以欣赏一整片翠绿的小叶榄仁，还有造型优美的小桥流水及浣溪沙，是同学们下课休息的好场所。同时，为了配合自然及乡土课程，学校也建立了菜香园，让同学们有机会能体验到辛苦却也悠闲的农村生活，享受耕耘的乐趣。
除了这些，还有宽广的操场供同学们下课活动筋骨的好地方，不论是跑步、打球、玩游戏，都是很好的选择，不但能让身体有适当的运动，不用整天闷在教室上课，也为学校增添了许多纯真的笑声。
土城小学学生大约有2,920人，设有普通班106班、启智班2班、资优班2班、资源班2.5班，另有附设幼儿园4班大约111人、学前特教班大约8人，和许许多多的社团，这些学生，或笨，或聪明，相信都是老师眼中的宝贝，也会有一天，他们将会是这个社会的主人翁。
"一步一脚印""凡走过必留下痕迹"，有好的现在，才有美好的未来。土城这几年来一直不断的前进中。如果土城小学是一列活泼、充满动力的火车，那么热忠于教育的陈校长便是整台车的列车长，他将会继续以如同现在的热忱及信念，带领着每一位师生，开往亮丽的明天，航向璀璨的未来。
我的学校作文3
在暑假开始时，我非常高兴，心里想着终于解放了。可是假期间，不能出门，整天闷在家里，非常无聊。我开始不由自主地想念我的学校了。
我记得，每天清晨回荡在校园上空同学们朗朗的读书声。
我记得，校门口那把敞开的绿色大伞——那棵高大的桂花树。晴天，它是一把遮阳伞，为我们遮挡阳光；雨天，它是一把雨伞，为我们遮风挡雨。它就像母亲温暖的怀抱，陪伴我们度过了多少时光，我们却无以回报。
我记得，那热闹的操场。同学们经常在操场上嬉戏、玩耍，在那里跑过、闹过、开心过、受伤过。操场的样子，已经深深的印在了同学们的脑海中，而同学们，也在操场上留下了许多美好的`回忆。
我记得，学校操场上的那面国旗。每次升国旗唱国歌时，同学们都唱出了自己对祖国的热爱。
我记得，我的班级。我们整天在那里学习和生活的教室，我们在那里开心过、伤心过、玩耍过、学习过。同学们一起经历过许许多多事情，彼此之间虽然有时候会闹别扭，说一声“绝交”，但最后还是和好如初。老师说过，我们是一个团体，要团结。
我记得，我的老师，校园里到处都是老师们熟悉的、忙碌的身影，他们终日守着我们，毫无半点怨言，他们坚守在三尺讲台上，孜孜不倦地给我们传授知识，奔洒他们的热情，直到“春蚕到死丝方尽”。
我记得……
藏南学校——我的母校，虽然其貌不扬，但是校园里有着浓厚的文化氛围，有老师们诲人不倦的传道授业精神和同学们学而不厌的求学精神，我感同身受；母校虽然不是苏州最好的学校，但是在我心里，它永远都是最好的学校。
时光匆匆，一晃，我已经在这里读完了三年级，我决心在这里继续努力学习，练就扎实的基本功，然后带着理想从这里杨帆起航。
我的学校作文4
我们的学校是二小，是一座美丽的学校。
在北二小，白色的墙壁，高中建筑大学，非常漂亮。校门口的是宽而长的柏油路，两旁绿树成荫的道路。我离开学校停车场，可停了很多车。
走进学校，看到前面有一个圆圆的花坛，它开满了五颜六色的花，非常漂亮。花坛前是孔子的雕像，他似乎笑着欢迎我们。右边的孔子雕像是一个秋千，放学后，孩子们会在这里快乐地摆动。孔子像的后面是一棵又高又大的银杏树，秋风吹来，金黄的树叶像只美丽的蝴蝶，从树上飘落下来。
再往里面走，就是因为我们的'教室，教室环境宽敞明亮，同学们进行认真听老师学生讲课。教室通过前面是一片没有树林，那里都是以一个老师可以命名的树。有风吹过来时，有沙沙的响声。好想美妙的音乐。
学校真漂亮！我们喜欢学校。
我的学校作文5
二年级结束前，我用心的告别中山小学，带着期待的心情来到前门小学。前门小学是个历史悠久的学校，位置就在市中心，交通四通八达。在前门小学中最有特色的试设有“音乐班”和“英语资优班”，是一间很有艺术气息的优质学校。
新学期开始，我的书包里装了新课本、新文具，还装了对新学校满满的期待，期待能有乾净舒适的学习环境，期待能和同学相处融洽。
每当一下课，我和几位好朋友玩耍，一同去拜访校园的各个角落，不管是贴满了英语单字的学习走廊，还是充满自然气息的鱼池，校园中总少不了“生命力”和“活力”。
在前门，校园中随处都可以听见悦耳的乐器声，有时是清脆的长笛声，有实是深远的法国号。除了读书声和笑声，前门的空气中还多了音乐的点缀。
每个学校都有不同的`风气及特色。前门是一间附有特色的学校，它是我学习的摇篮，也将是我成长的地方。我爱前门，我爱这个天天有伴可以分享的地方，也爱每天与它相遇。
我的学校作文6
我们的学校又美丽又整洁。所以我非常爱我的学校。
来到学校门口，首先映入眼帘的是两排大榕树。叶子多得不可计数，枝叶多的一簇堆在另一簇上面。树长得很茂盛、很高大。学生和家长随时可以坐在榕树下面乘凉。这些大榕树就好像士兵一样守护着我们美丽又整洁的学校。
进入学校门口，就看见一个大花坛。看那五颜六色的花，开得那么茂盛：月季花那红艳艳的花朵在枝头昂首怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点儿杂色，简直比火还要红啊！美丽的野菊花一朵挨着一朵的开放，好像一匹宽幅的刺绣锦缎；还有一些杜鹃花、茶花、紫罗兰相争开放。到了春天，一股浓郁的花香，引来了许多小蜜蜂绕着花儿，在那里边歌边舞。
顺着花坛里走，就是我们的大操场。操场上专门设了一个篮球场；因为同学们都很喜欢打篮球；还设计了五个乒乓球场呢，每到体育课时，同学们会从自己家带来打乒乓球的'工具。每到下课，这里就会变成同学们的乐园；有的在玩游戏、有的在跳绳、有的踢毽球……玩得非常开心。
在操场的正北方，是我们的教学楼。每天我们坐在宽敞明亮的教室里读书写字。我们还有很多教室。
我们的学校是多么的美丽、整洁。我爱我的学校。
我的学校作文7
清晨，刚踏入学校的大门，五星红旗向我敬礼，挺立的教学楼向我问好，干净明亮的教室向我拥抱，教室里，一排排干净整齐的桌椅列队欢迎，美丽的藕池向我亲吻，宽广的操场向我招手。一切都是那么美好。
看，教学楼挺立在学校中央，威风凛凛的，真神气！藕池旁的两排柳树在微风下像美丽的仙女舞动着优美的舞姿，藕池里美丽的荷花迎风起舞，荷叶在一旁伴奏，欢乐的青蛙郑重的唱起了优美的歌谣，鱼儿在水中快乐的嬉戏打闹，在清澈的藕池下生长着味道甜美的`白藕，随手折下一片绿油油的荷叶，戴在头上，在炎热的酷暑为夏日增添荫凉。在操场两座篮球不时进入投篮里，草地上蚱蜢在草丛里玩着捉迷藏，蝈蝈在献媚着动听的歌喉，花园在草地的正中央里面有一个小广场，每逢下课总是有许多同学在那里嬉戏乘凉，“凌乱”有序的小路弯弯曲曲，在两旁松树秩序井然的站立在小路两旁。入口两株鲜艳的红花在尽情歌舞。
我爱我的校园，它虽然不大，但它很美丽，因为有一个不离不弃的大家庭！
我的学校作文8
有一个幸福的大家庭，虽然很迷你，但是却处处充满温馨和关爱，这儿好比一个快乐的殿堂，是我和同学嬉戏打闹的场所，也是个学习知识宝库的地方，那就是我的.学校-安平镇小学。
操场上有一大片绿草如茵的草坪，是同学下课踢足球、玩游戏的好场所；几棵高耸的老榕树盘根错杂，树荫下是乘凉的好去处，每次清风徐徐吹来还夹杂着泥泞和绿树的气息，让人彷彿置身仙境般，通体舒畅。 教室前有一座小花圃，种满万紫千红的花朵，百花盛开时，香气扑鼻，不时有粉蝶飞舞，好不热闹。在这个大家庭里，每位老师都和蔼可亲，把我们当作自己的子女看待，教我们许多宝贵的知识，告诉我们做人处事的道理。每位同学也都相亲相爱，一起读书写字，一起谈天嬉戏，如同手足，情谊深厚。
在良师的春风化雨下，我们快乐的修养品性、学习知识；校园环境优美又干净，每天快乐生活在这大家庭里，真是幸福，我一定要认真的读书，珍惜这一切。
我的学校作文9
我们的学校是一所城镇小学。学校可大了，有三十多个教室，一千多个学生，九十多个老师。我们学校的设施也很齐全，有音乐室、实验室、科技室、电脑室……我们的教室也很大，有电视机、饮水机、投影仪……我们在这里愉快地学习。
我心中的学校我们的学校不但大而且美。走进学校，有一个大花坛。中间有一尊塑像——希望之星。阳光下，它闪闪发光。它希望我们在知识的海洋里扬帆远航，成为一颗颗明日之星。花坛里还种着花草树木。当春天来临的时候，各种各样的花都开了，红的像火，白的像雪，粉的'像霞。五颜六色美丽极了。秋天到了，一阵阵香味迎面扑来，啊！原来是桂花开了。冬天到了，雪花飘下来了，铁树还笔挺地站着，好像在说：“小朋友，快来玩堆雪人吧！”
我喜欢我们的学校。
我的学校作文10
这学期，就要告别相伴两年的东校了，今天，我们走进了一所新的学校。
当第一次走进这所学校时，就能看见挂在树上的一排一排的旗子和显示着垃圾分类视频的大屏幕，还有宽阔的操场、高大的教学楼和明亮的教室。当登上一层层的台阶，我怀着激动的心情爬上最后一层台阶，此时，走廊里传出同学们郎朗的读书声，是那么清脆、悦耳。升国旗的'时候，同学们用专注的眼神看着国旗徐徐上升。
上课了，老师和同学互动的时间到了，这时，教室里很安静，只有老师认真讲课的声音和同学们积极回答问题的声音。在音乐教室里，传来一阵阵好听的歌声，这声音一会儿高一会儿低，一会儿轻柔一会儿肃穆。
下课了，铃声刚刚响完，同学们就一下子冲出教室，跟着自己的小伙伴儿玩游戏去了。操场上，成了一片欢乐的海洋，同学们有的踢毽子，有的跳绳，有的在玩“丢沙包”的游戏，还有的在玩“老鹰捉小鸡”。
这是一所充满欢乐的校园，我爱我的学校，因为它当我的不仅仅是欢乐，更是让我快乐成长的地方。
我的学校作文11
在美丽的秀峰山脚下，有一所为祖国将来培养人才的大熔炉，那就是我的母校——新竹二小。
走过学校”新竹第二小学“刚健有力的字映入我的眼帘，干净宽敞的柏油马路两旁，竹子青枝招展，好像是同学们那般节节高学习态度不甘落后的学习劲头。左边那宽大的'电视幕墙，放着学校成长史和荣誉，让我很快溶入这所学校里，一眼望去，整齐漂亮的教学楼有序排列，仿佛在招手示意。
教学楼下听到同学们朗朗的读书声，声声入耳让许许多多的人驻足倾听，仿佛把他们又带回到那个天真、活泼的童年时代，潦亮的歌声响彻天空，打动了天空飞翔的小鸟，让它忘记了一天的疲倦，微微一笑轻盈煽动翅膀飞向温暖的小窝，篮球场上，正在训练百米冲刺，同学们像离弦的箭一样飞快的冲上前方，有的在打篮球，有的快乐的玩着游戏，学校沉浸在快乐的海洋中。
我爱我的学校，更爱我的班级二（3）班。
我的学校作文12
我上三年级时，实验二小和堡上巷小学合并，改名字为绵山书院，从那时候起我就离开了母校，来到了堡上巷小学，也就是现在的绵山书院二部学习。虽然名字上是一个学校，可我一直把一部当成是我的母校。借着六一表演的机会，我终于能回到母校，看一看母校的新变化了。
一进校门，我就发现布置什么时候文庙小院和大操场中间又多了一道带龙头的伸缩校门。看着文庙小院，我不禁想起了曾经的往事——我们在这里一起做操，一起玩耍……这里的地还是那样的干净，没有一片废纸，也没有一个人在做操的时候偷懒，我似乎还能看到每一届的学生在这里留下的脚印。
我走到了我们昔日上体育课的大操场里。那两棵槐树仍然挺着身子，枝干粗壮，郁郁葱葱，稠密的树叶绿的发亮。在二部，几乎没有这样的情景。厕所虽然有些臭，但这不是令人厌恶的臭，而是值得怀念的臭。那时每每下课，我们总是跑着，跳着去厕所去。真正的目的也不是去厕所，而是和几位好朋友，一起在操场上跑一跑，玩一玩。无意间，我看到了教学楼的侧门——以前我们经常和同学们下学后，趁老师不注意，从侧门悄悄溜出去。等路队走了以后，在小院玩一会儿。母校的`每一寸土地都有我满满的回忆！
这时，我也想起了我那一次自己捡自己丢的硬币的趣事。这件事发生在文庙小院，我一次性捡到了八枚一角硬币。我欣喜若狂地交给了值周生。结果却发现我自己的硬币也找不见了。这时我才反应过来，我自己捡的是我自己的硬币呀。幸好是妈妈班的同学值周，我赶紧拿回来我的硬币，把加的分又划掉了。
转眼间，我来到二部已经两年了。妈妈旧班的学生走了，他们去上初中了。我也从一个一二年级的，不懂事的小孩子，变成了一个懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室，想想之前是怎么上课的，也挺好的。
一部，我的回忆呀！
我的学校作文13
我的学校位于北京市西城区新文化街佟麟阁路，是北京很有名的第二实验小学。我的校园非常美丽，各年级楼都有自己的代表色，学校有功能齐备的大操场，有六泳道的游泳池。最美丽的要数校园深处的四合院，那里的建筑古香古色，是典型的北京式四合院的风格，院子里有高大的银杏树，有绿茵茵的草地。
我们的校园是一个充满了友爱的地方。
有一天，小司同学在爬楼梯时，狠狠地摔了一跤，她爬起来，揉了揉膝盖，眼泪就流出来了，这一哭不要紧，班里六分之一的人都给哭来了。摔破了吗？还能站起来吗？要不要去医务室呢？大家的嘴巴一张一合，为小司输送了正能量。小司抹了抹眼泪，坚强地站了起来，在大家的帮助下，回到教室。
中午吃饭前，其他人都在准备餐具，小明同学还在那对着课本发呆，脸色显得非常迷惑。大家都要去端饭了，他还一动不动，他的.好朋友小红走过来：“哎！小明，端饭了”，才把小明拉回了现实世界。“怎么回事呢？”小红问。“都是这道题，想了这么久也想不出来。”小明说。“什么题啊？我帮你看看？”小红一看，“这道题啊，先吃饭，吃完饭，我们一起讨论。”小明狠吞虎咽的吃完饭，小红就拿着书过来了。
有天早上，小刚翻书包时，突然脸色大变，“我忘记带语文书了！”他急得像热锅上的蚂蚁一样，在那团团转。这时，他的同桌小亮走进了教室，“什么情况？脸色这么白？”“我忘带语文书了”，小亮马上说。“没事，今天咱们两个共用一本书吧！”
这些事，虽然很小，处处透视着二小“大气、博爱、智慧、致行”的校训。
在这样饱含“爱”的校园里学习，能不感到快乐和幸福吗？
我爱我的学校！
我的学校作文14
我们的学校——西宁市西关街小学，这里的风景美如画，让我向你娓娓道来吧：
走进大门，宽阔而笔直的塑胶跑道映入眼帘。跑道红绿相间，绿得如无暇的翡翠。我漫步在塑胶跑道上，踩在那些芝麻大小却又不知名的东西，像是走在了软绵绵的地毯上，十分惬意。同学们在操场上三人一群，五人一伙，在追逐、打闹着，为学校增添了许多生机。操场周围，花草树木“成群结队”地在一起，那些高大的樟树像一位位士兵，日夜守护着美如画的学校。还有杜鹃花、迎春花、蝴蝶花，让学校充满了清新芬芳的空气，真是令人陶醉……在操场中央，一座雄伟壮观的升旗台十分引人注目。每星期一，同学们都要在这里举行庄严的升旗仪式，每当国歌响起，五星红旗徐徐升起，迎风飘扬，它是我心中的一面旗帜，鼓舞着我向一座座高峰攀登。
操场旁，有一座如诗如画的假山，假山的'水缓缓流淌，清澈见底。一座座假山连绵起伏，却又浑然一体。假山的形状千姿百态，有的像一把利剑，直插云霄；有的像一位皱着眉头的老人，弯腰思考；有的像新生的竹笋，色彩明丽……水里一群群蝌蚪闲来无事，游到东来游到西。你瞧，那些金鱼像一位位害羞的小姑娘，从石缝底下小心翼翼地游出来，好像在说“你们是来找我玩吗？”这生机勃勃的景象，真是美不胜收。
我们的教学楼雄伟壮观、气派大方，我们的教室宽敞明亮，整洁舒适。再加上走廊上千姿百媚的花草树木恰到好处的点缀，使学校弥漫着浓浓的学习气氛。有人说：“我们的学校是仙境、天堂！”这话一点也不为过，我能在这美丽的学校学习、生活，真是三生有幸！
我的学校作文15
“天涯山下有一个乐园，湖沱河畔有一个摇篮……”，这首余音绕梁的《北方现代双语校歌》，道出了我们对学校的热爱。以尊敬的马校长为管理团队的学校如同我们的第二个家，他是我们学习的乐园、人生的摇篮。
走进北方双语，干净整洁的教室，带来的是家的气息。每个教室都可以由师生们共同决定如何布置，这种开明的教育理念，让我们立刻爱上了双语。教室里干净透明的玻璃、崭新的课桌椅……给我们营造出了一个良好的学习环境。
马校长曾经在期中表彰大会上说过，“进步就是优秀，用优秀表现优秀。”在这句话的指引下，我们共同进步、共同优秀。我们班班长学习很好，但她从不吝啬给大家传授她脑中的知识，当同学在学习中遇到困难前来请教的时候，总是热心地手把手地教同学，一直讲到会为止。××同学虽能保持成绩稳定，但在平时总有关键题型不会，在组长和班长的共同帮助下，他的学习进步了，成绩飞快的提升，上次期中考试考了97分呢！××同学平时总是捣乱，但是在同桌、组长、班干部和老师的监督下，他改变了很多……在大家的相互帮助下，我们全班同学的`学习成绩有了质的进步。
贡献最大的还是由马校长带领的这支优秀的教师团队。数学老师教授知识点时一定会再三强调要人人过关；语文老师耐心地把课文分析得极其透彻；英语老师细心地纠正同学们的发音，同学们个个都成了“小老外”；美术老师手把手帮助同学们掌握手工技巧；体育老师带领同学们进行户外活动……双语的老师们就像一个个陶工，认真地雕琢着自己手中的陶土，使它成形。并不是每一块泥土都能成器，但“陶工们”还是努力思考、塑造！
马校长作为一校之长，从事教育工作已经很多年了，他经常会走进同学们中间，在每个星期一升旗仪式时都会发表讲话，不管是严寒还是酷暑，不管是金秋还是寒冬。
双语是我的母校，在这里我有朋友、有慈母般的恩师、有尊敬的校长，我永远不会忘记这个梦想启航的地方。
厉害了，我的双语，腾飞吧，我的双语！
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