小学生作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学生作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文 篇1
夏天的一个下午，天气很闷热，闷得人们差点儿喘不过气来，闷得蝉直叫个不停，闷得鱼儿游到水面上来透透气。忽然，乌云密布，像一块黑幕盖住了整个天空，好像黑夜的来临。
起风了，一阵风刮得树不停地弯腰点头，树叶发出“沙沙沙”地响声，树上的蝉躲到叶子下面，也一声不叫了。这时，一道闪电划破了漆黑的天空，紧接着就听到“轰隆隆”的声音。
闪电越来越高，雷声越来越响，一会儿，雨下起来了，雨越下越大，豆大的雨点“噼噼啪啪”地直往下打，路面满是雨水，汇成了一条条小溪，雨声、雷声、风声交错在一起，可怕极了。这场雷雨真大呀！
一会儿，雨渐渐地停了，空气变得清新，树木更绿了。太阳出来了，一道彩虹挂在天边，就像天边架起了一座弯弯的`拱桥。蝉又在树上“知了、知了”地说着。荷花池里，青蛙又跳到荷叶上“呱呱呱”地击鼓跳舞。
雷雨过后的景色真美啊！
小学生作文 篇2
昨天晚上，妈妈让我整理书包。我在整理过程中发现自能学习套餐不见了，我东张西望的把书房翻遍了也不见它的踪影，爸爸妈妈都参与寻找自能学习套餐的队伍，我们费了好大的劲可还是找不到。后来妈妈说肯定忘在教室没带来，我说不可能在我的抽屉里的，妈妈说洗书包的`时候书都放在一块儿，不可能这本放别的房间呀！后来没办法太晚了只好先让我去睡了。
今天早上，我到学校抽屉里一看没有，啊！怎么办哪！ 后来张宜珂同学告诉我学习自能套餐在她书包里，原来上周六我忘记带回家了，幸亏张宜珂帮我保管好，要不然我就可惨了！
就这样，我的自能学习套餐去张宜珂同学家旅行了几天！今早我看到它有些旧的样子，好像伤心的哭着说：“主人，你怎么忘记把我带回家了，害得我在你同学家过日子，这几天可想你了。”
我一定要保管好我的自能学习套餐,不再让它受委屈了，因为它是我学习的好伙伴。
小学生作文 篇3
如何列作文提纲?作文提纲一半包括三部分内容：
(1)题目。要把题目(或者补充完整的题目)写在第一行正中间。
(2)主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及表达的中心思想。
(3)机构安排。这是作文最主要的部分，设计时需要注意以下三点： ①安排好材料的组织顺序。先写什么，后写什么。全文分为几大段。，每段的内容是什么，以小标题的形式，按一定的顺序把材料组织起来。
②确定好作文重点写的内容。要根据中心表达的需要，确定哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”。并且重点段又1、2、3、4... 小点标明每层写什么。
③依据文章的材料以及要表达的中心思想，确定好开头结尾的方法，并在提纲中简单注明。
优秀作文提纲：
题目：难忘的一件事
主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。
中心思想：关心照顾同学，同学之间深厚的情谊。
结构安排：
一、在练习跳绳时，我扭伤了腿。(略)
二、周丽同学热心照顾我。(重点写)
1、周丽把我扶到她家。(次详)
2、周丽给我洗脚，喷“好得快”。(详)
3、我好了一些，周丽又小心地扶我回家。(次祥)
三、我十分感动，现在都记忆犹新。(略点题)
题目：二十年后回家乡
主要内容：描写二十年后家乡的变化。
想象一：具体描写家乡的街道。(变干净、变宽敞了)
想象二：具体描写家乡的公园。(公园的景色)
想象三：具体描写家乡的学校。(学校的现代化设施)
想象四：描写家乡的人们。(生活过得很美好)
五、抒发对家乡改变的惊叹以及热爱家乡之情。
来练习吧!动手写写下面题目的提纲：
1、 我未来的家 2、我有一个梦想 3、这件事让我委屈
优秀作文欣赏：
未来的一天
早上起来，阳光明媚，我坐在床上等着我的机器人保姆泰莫塔给我准备今天出息会议要穿的衣服，泰莫塔很快就把衣服拿过来了，她的审美眼光是我一直都称赞的。
智能餐桌上早已准备好营养搭配好了的早餐，每天都没吃到风味不同的早餐，这也得归功于我亲爱的'泰莫塔，想当年我就是苦于每天工作太忙，无暇顾及自己的饮食起居才发明了泰莫塔，她还真没让我失望!
吃完早饭，就准备去参加今天的会议了，从长沙到北京坐上我的云层7号15分钟就到了，金碳西把云层7号停好就来与我汇合了，他是我的秘书兼驾驶员，到了会议室，金碳西就把今天会议的相关内容给我作了简要介绍，会议的主题是关于保护环境的，超清的显示屏以及3D 技术，让我对画面呈现的场景有身临其境的感觉。
会议结束后，朋友打电话约在空中餐厅吃晚饭，想着璀璨的夜空会是我们晚餐的桌布，那也会别有一番风味吧
晚餐过后，云层7号把我载回美丽的星城长沙，泰莫塔为我放好洗澡水，我只想美美的泡个澡，然后进入甜蜜的梦乡
小学生作文 篇4
今天。妈妈带我去庐山的五老峰看日出。4点30分，我们来到峰顶上，峰顶这么高，看远方，群山笼罩再云雾之中，简直就再半空中，使人心惊胆颤。
过了一会，天慢慢的`亮了，山顶越来越清晰。一转眼，天和山相接的地方，出现了一个小弯钩，慢慢的，小弯钩变成了小船……等了一会，太阳慢慢地从地平线上升起来了，它穿透薄雾，冲破云层，放出耀眼的光辉，给大地披上了一层红霞。我大声的喊：“太阳出来了！”我兴奋地跳了起来，高兴极了！
小学生作文 篇5
我二年级的时候，养过两只可爱的小白兔。
兔子买回来以后，我一看，长长的大耳朵，红红的眼睛滴溜溜直转，尾巴像个小毛球，一身雪白的绒毛，真逗人喜爱！我买了一个小笼子放在楼顶，当成它的家。
小白兔的胆子很小。只要一见到陌生人，就会躲起来，身子缩得很紧，十分害怕。刚买回来的时候，对我也不例外。后来，我一写完作业，就上楼顶喂青菜给它吃。晚上，我把兔子放在床边，和它一起入睡。我还给这两只可爱的小兔子起了个名字，长长耳朵的叫小白，眼睛大大的叫小花。不久，两只胆子小的`小白兔渐渐地和我熟悉了。
有一次，我带着小白和小花一起到楼下的草地里吃草，他们吃的津津有味。吃完后，小白和小花扑到我身上，用舌头舔我的腿，好像对我说：小主人，你对我们真好。
告诉你一个小秘密，小白它很乖，小花很绸皮。有一次，我要出去旅游，小白和小花跳到我面前，小花欢蹦乱跳，好像在说：带我去！带我去！小白拉拉我的衣服，好像在说：小主人，你出去玩一定要注意安全。
啊！我真为我养的这两只小白密而感到自豪！
小学生作文 篇6
“纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。”春天就这样轻轻地走了,挥一挥衣袖,不带走一片云彩,可是我分明还看见她驻留在那嫩绿的枝头,欲语还休。美丽的蝴蝶不愿与她分离,绕着残红翩翩起舞;勤劳忙碌的蜜蜂不愿与她分离,不时嗡嗡叫着,呼唤渐行渐远的春天。不管我们愿不愿意,春天已飘然而去,取而代之的,是别具一格的夏姑娘。
该用什么词来概括初夏的景色呢?“绿肥红瘦”?不,那写的是暮春花事。“绿暗红稀”?嗯,这还差不多!“绿”而“暗”,形容绿的浓重;“红”而“稀”,可见芳华渐渐褪去,但还不是绝无。在哪儿呢?放眼向四周搜索,哦,找到了,田间那丛小野花,不正星星点点地开着几朵小红花么?但那红色似乎很淡,淡得近乎寂寞,尤其是映衬在周围的浓绿之中,更显得“晚花酣晕浅”。再看那绿,正无边无际地向天边蔓延,扩展成一幅用绿渲染的国画,意境深远。俯身细细端详,那绿便极富层次,这一块是嫩绿,那一块是墨绿,这些绿得油亮,那些绿得深沉。
油菜花已所剩无几,露出青翠欲滴的果实,再过十天半月,便进入收割时节,农民伯伯即将割去一株株饱满的油菜,洒下一串串晶莹的汗珠,留下阵阵爽朗的笑声。我们临近毕业,像那飘落的杏花,让人有些不舍和哀伤。而生活的脚步不会停息,我们还是相拥相泣,告别同窗六年的伙伴。或许也该庆幸,因为我们还年少;我们更应珍惜,因为时不我待,生命不能重来。
这是一个美丽的季节,绿树成荫;这是一个离别的'季节,挥别过去,奔向未来;这是一个成长的季节,从天真到成熟。人生如同四季轮回,初夏不正如年少的我们?同样的热烈,同样的奔放。李大钊说过:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”我们也要抓住青春的美好时光,用少年的万丈豪情谱写一首独属于我们的青春之歌。
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